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【實用】兒童節活動方案彙總8篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編精心整理的兒童節活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】兒童節活動方案彙總8篇

兒童節活動方案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

2、引導幼兒在製作大海報的過程中,大膽發表自己的構想並能傾聽他人的意見。活動準備:剪刀、膠水、畫筆等

活動過程:

一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什麼呀?書中的小朋友們在幹什麼?引導幼兒大膽回答。

教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什麼節日嗎 ?(六一兒童節)

3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴裏還邊念着兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示範兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園裏真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!) 5、提問:兒歌裏提到的是什麼節日?是誰的節日?你在這一天都會怎麼度過呢? 教師根據兒歌內容進行小結。兒歌裏說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,並且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

二、引導幼兒知道什麼是海報。

1、兒歌裏提到了製作海報,大家知道什麼是海報嗎?爲什麼要製作海報呢?海報應該怎麼做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、塗等方法制作海報。

三、引導幼兒構思製作海報的創意。

1、快要到六一兒童節了,我們也來製作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什麼呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,並請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分採納幼兒的意見,並提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒製作海報,感受自己創造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創作出成果的自豪。

小班幼兒園六一活動方案三

活動內容:

親子繪畫活動《我們的未來》

活動目標:

1、 通過親子活動,引導幼兒養成耐心細緻的操作習慣,感受和家長一起作畫的樂趣。

2、 能夠使幼兒的創新思維得到發展。

3、 增進親子感情。活動流程:

(一)教師交待親子繪畫活動意圖。

引導幼兒養成耐心細緻的操作習慣,使幼兒的創新思維得到發展,增進親子感情。

(二)講解繪圖方法,進行繪畫。

1、 繪畫在80*30的布上進行,底色爲黃色,題目是《我們的未來》。

2、 家長和幼兒進行親子繪畫活動。

(三)將完成的繪畫作品進行戶外展示、欣賞,再次感受親子作畫的快樂!

(四)和個別家長交流幼兒在園情況,被子厚點的帶回家換薄被。

兒童節活動方案 篇2

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標:

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

二、活動時間:"六一"之後自定(報學校,學校做好調整)

三、活動準備

1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作,預先做好通知。

3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

四、活動內容

1、召開慶"六一"家長會:彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

2、 慶 "六一"文藝匯演;

3、爲幼兒發放"六一"禮物。

五、注意事項

1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,徵得家長同意後方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響後座的觀衆,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧譁,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

六、活動評比

1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評

2、獎金設置 :按原規定執行。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目的

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣;

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內容:

1、進行優秀學生的各項表彰

2、發展新隊員

3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動

三、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

四、活動時間:20xx年5月31日

節目上報截止日期:20xx年5月13日

五、活動地點:萬里小學操場 各中隊教師

六、參加人員要求:

1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的'準備工作,並擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

七、組織機構:

組 長:黃玉林

副組長:李明梅 李林霞 馮文義

成 員:各中隊輔導員及科任教師

八、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的中隊和個人

九、組織規模:大型活動(全校師生參與)

十、注意事項:

1、 注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

兒童節活動方案 篇4

一、活動主題:

你好 新時代

二、活動目的:

各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容:

文藝匯演活動

(1)、每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協助排練,於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)、學校定於5月23日中午午休進行彩排。

四、活動時間和地點:

五、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。

4、各班主任自行給表演學生化妝。

5、各班科任教師維護本班現場紀律

六、組織分工:

各籌備小組人員及職責:

(一)、安全領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

(二)、各小組成員:

1、現場指導:

2、節目主持人訓練、串聯詞:

3、接待、會場桌凳:

4、舞臺佈置、會場座位劃分、安排:

5、拍照、攝像

6、獎狀書寫:

7、後勤衛生: 聖

安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,並指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及後勤衛生組等工作。各小組成員應本着居安思危、防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。

(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,爲活動順利開展做好準備。

(3)後勤、衛生組要購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。

各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班。

7、活動時間:

(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律

(2)8:00——11:00文藝表演。

(三)活動前準備:(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

2、背景幕布、主持人、主持詞準備。

3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。

(四)評分標準:

(1)歌曲、舞蹈

1.服裝統一,色彩搭配效果好。

2.動作舒展,形象化。

3.方位明顯,隊形多樣。

4.表情豐富,有感染力。

5.節奏感強,整個節目流暢。

6.節目形式多樣,主題鮮明。

(2)相聲、小品、課本劇

1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。

2.普通話標準,吐字清楚。

3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。

4.要求有感情,富有感染力。

5.故事完整,情節突出。

6.內容健康向上,主題鮮明。

(五)評比辦法:

設一等獎6名,二等獎6名。

評委:全體教師

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

七、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3、如有時間變動另行通知。

兒童節活動方案 篇5

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也爲了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

活動時間:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:施洞中心小學操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:汪應倫

評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫺 李春榮 陳樹祥

評獎辦法:以班爲單位,可分爲高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)

(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

3、遊行(龍泉負責)

主持人:劉德蘭

(四)、遊藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)

以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除後勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

1、認真組織,注意安全;

2、面向全體,關注個別;

3、講文明、講衛生、講紀律;

4、通力合作,及時總結;

5、學校活動並邀請家長參與。

兒童節活動方案 篇6

六·一活動方案 爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”爲主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、 活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、 活動目的:

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、 主辦單位:

朱明鄉中心小學。

四、 參加人員:

全校師生。

五、 活動時間:

20xx年5月30日

六、 活動地點:

朱明中心小學操場

七、 參與方式:

自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、 活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景佈置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 餘婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

4、攝像:安維義

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫺 吳祥 餘春 羅梅

7、收分、統分:許豔 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許豔 董志華

十、主要流程

1、遊行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、後勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置:

本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a) 集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班幹、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

兒童節活動方案 篇7

促銷作爲傳統營銷理論的四大支柱之一,其重要性也被餐飲企業深刻認識,而且已經成爲許多加盟業主運用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中,有哪些是真正必須開展的,有多少資源被浪費了,就很難說清楚了。

加盟店的促銷活動有的是根據以往的經驗判斷,認爲應該在某個時間搞促銷,有的時候則完全由於對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經驗還是根據對手的情況的臨時決定,不少促銷活動都有盲目的成分。

1、“銷售旺季要來了,我要搞個促銷”。

在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季,比如五一節、十一節、春節前後都是大部分消費品的高潮期。由於這個時間消費者的購買意願比較強,各個餐飲商家也都把這幾個時點當作重點。但是當各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候,其影響力一定程度上相互抵消。事實證明,在這些時候搞促銷,花費了極大的力氣,效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經理意識到這個問題,就把原定於五一的促銷活動提前一週開展,取得了極好的效果,還打亂了競爭對手的銷售節奏。

事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產能力、接待能力都處於緊繃狀態,或者市場本身就處於高漲狀態,這個時候搞促銷未必適合,也許更應該把資源預留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一樣,留在別的餐飲企業不重視的時間搞促銷,反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚,促銷活動是要“雪中送炭”,還是要“錦上添花”,這個問題沒有固定的答案,必須根據市場的實際情況來決定。

2、“對手在搞促銷,我們也要搞促銷”。

不少加盟店一看到對手在搞促銷活動,很擔心會影響自己的銷量,就要求自己也搞活動。事實上,如果完全看對手的表現來決定自己的決策,就會被對手牽着鼻子走。各自餐飲企業的具體情況不同,所面臨的市場背景不同,可以運用的資源也不同,各自產品的實際銷售狀況也不同,一定要實事求是的分析具體情況,再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現。

3、“目前銷售狀況不令人滿意,搞個促銷刺激一下”。

造成一定時期銷售業績不佳的原因很可能是多方面的,而餐飲企業裏從上到下很容易把促銷當作包治百病的靈丹妙藥,而不願去深入分析造成銷售業績不佳的根本原因。我國市場總體上供大於求,消費者面對同類產品往往有很多選擇,而且其他各種因素都可能會對銷售產生影響。在很多情況下,不恰當的促銷即使是取得一時的業績,也是在透支市場,把困難留給將來。而且過於頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力,最終銷售人員發現沒有促銷就根本賣不動,而且促銷的效果也越來越差。

4、“某個產品滯銷,不如作爲贈品幫助店裏提升業績”。

純粹爲處理滯銷品而進行促銷是危險的,這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店:一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當的贈品會導致購買者對加盟店的不信任,當廣告上宣傳贈品的價值爲一百元時,顧客拿到手只認爲其值二十元,消費者難免有上當的感覺。處理滯銷品應該從滯銷品發生滯銷的原因出發,從對滯銷品本身功能和利益的再發掘來尋找新的賣點。或者結合市場機會來處理,即使是直接降價也比作爲不恰當的贈品強。

以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發點,都是需要避免的。

兒童節活動方案 篇8

一、 活動時間

日期:20xx年5月29日

時間:10:00——16:00

二、 活動地點

世紀朗域售樓部廣場區域

三、 活動目的

利用活動加強與意向客戶以及潛在客羣的聯繫,促成新客戶成交; ? 維繫老業主關係,利用老業主口碑傳播,達成老帶新成交;

四、 邀請人羣

世紀朗域老客戶;

世紀朗域來電、來訪客戶;

廣告、短信接收客戶;遊客

五、 策劃思想

在這個陽光燦爛充滿歡笑的節日裏,小朋友們在世紀朗域遊戲玩樂,盡享純真童年的無憂無慮。寶寶運動會等親子游戲帶給可愛寶寶和家長們親密無間的親情時光;自拍大頭貼爲小朋友們留下美好的幸福瞬間;沙畫繪製遊戲戲讓活潑的小朋友一起分享難忘的快樂時光??在趣味盎然的遊戲中,快樂盛放在孩子們每一朵燦爛的笑容裏,快樂盪漾在每一個被孩子們歡笑感染的大人心間。

六、 活動內容

1、 卡通人偶迎賓

活動安排:現場音響播放時下流行兒童音樂作爲背景音樂。同時,米奇、米妮或喜羊羊、灰太狼等經典卡通片中的主人公來到現場,愉悅現場氣氛,並與現場來賓近距離互動,其憨態可掬的形象引來陣陣歡笑,大人小孩都爭相與他合影。

2、 寶寶運動會

活動安排:在格萊美音樂廣場區域設置寶寶運動會區域,搭建5米*8米兒童跳牀一座,並提供看護人員2名。身高130釐米以下的小寶寶可參與,家長可將小孩交給工作人員進行看護,放心在參觀房源

3、 大頭貼自拍

活動安排:玩自拍、照大頭貼,都是時下青少年曬自己必不可少的方式。擺出你認爲最好看的POSE,即興自拍一組精彩的大頭帖,精心收集吧!!

4、 美食誘惑

活動安排:誰能抵擋住美食的誘惑?在參加完繽紛多彩的遊戲環節之後,飢腸轆轆的小朋友需要美食來“充電”。邀請專業棉花糖製作師親

臨現場製作糖花糖,小朋友位可排隊免費領取,

5、“快樂寶貝”沙畫繪製區:現場設置“快樂寶貝”沙畫繪製區,讓孩子們充分

發揮自己的運動、繪畫天賦。孩子們在專業畫師的指導下進行沙畫繪製遊戲。繪畫結束後來賓可帶走沙畫作品作爲紀念品。

備註:爲保證遊戲正常有序進行,建議僅限身高130釐米,年齡在10歲以下的小朋友排隊參與遊戲

6、

自助茶點供應

現場提供飲料、糕點、水果等食品,供客戶自助享用

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