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【推薦】兒童節活動方案彙編5篇

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爲了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的兒童節活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】兒童節活動方案彙編5篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動主題:

活動目的與具體表現:

1.爲了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入瞭解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的客戶,爲招商積累客戶 6.向公衆展示企業規模和企業形象 活動參與人羣:

以家庭爲單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量

1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員

二、活動介紹:

與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,爲參與人員提供彩色奶油,以家庭爲單位,自行製作蛋糕,每組家庭一個。最後參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

三、活動整體安排:

活動時間:20xx年5月31日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,

13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配

合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記

14:00--17:00活動正式開始,主持人宣佈活動流程與規則,分爲0-6

歲、7-12歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點,製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束後可以贈送給客戶。

16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以

帶客戶對園區進行參觀,置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.

17:00活動結束。

四、場地佈置造勢宣傳:

在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行採訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

五、人員安排:

市場部,行政部全體

六、活動物料及預算:

兒童節活動方案 篇2

一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”

二、活動時間:2-3小時

三、目標人羣:3-12週歲兒童

四、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序

五、執行方案:

(一)、前期準備:

1、活動物料:

A、遊戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

2、經費預算:(總計:2985元)

綵球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元

筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元

彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元

繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元

禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元

(二)、活動流程:

1、現場佈置:

A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,製造歡樂的現場氛圍;

B、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

C、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;

2、活動控制:

(1)、“搶凳子”遊戲:

在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉着手圍着中央隨着播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去佔領一把凳子,沒有佔到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最後搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

(2)、有獎問答:

用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

.

(3)、“綵球接力”遊戲:

將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個綵球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

(三)、禮送客人

聯繫各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

六、注意事項:

1、在前期準備時,儘可能購買清潔、環保和健康的物料;

2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

七、效果展望:

1、通過同城兒童友誼派對活動,爲兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閒時光,活動以米奇爲主題,符合大多數兒童的娛樂心理。

2、精彩的活動遊戲吸引了衆多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學會團結合作,互相幫助,特別是團體協作意識的培養。活動堅持寓教於樂,讓小朋友們健康成長,受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目

(一)小班組

遊戲一:

袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:

夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三

親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四:

喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:

兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:

拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:

聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:

樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

準備:障礙

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:

投沙包(地點:星星班組織者:***)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四:

推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:

鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

準備:1-10的`紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:

壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。

(三)大班組

遊戲一:

夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二:

投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:

螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:

倆人三足(地點:美美班組織者:***)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:

運球走(地點:樂樂班組織者:***)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:

巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

兒童節活動方案 篇4

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:20xx年5月29日

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:楊興洲

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞臺設計佈置:張少陽 楊德文

3、攝像:湯軍

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:楊德文)

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月28日,抽籤決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

兒童節活動方案 篇5

爲活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力,創造力和審美能力,爲孩子提供鍛鍊的機會,促進學生全面發展和校園和諧發展展示同學們的文藝特長,加強唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題:

唱響校園主旋律,構建和諧校園文化

三、活動組委會:

組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啓慧趙金丹

成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠。

四、參賽對象:

西華中心學校(本部)1--6年級的學生。

五、比賽形式:

本次大賽採取團體比賽形式,各班選出優秀的40名學生參加,(如果不到40人的30人也可以)。

六、比賽時間:xxx年5月28日。

七、比賽地點:

八、參賽曲目:

參賽曲目共兩首,分爲必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目爲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。

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