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實用的六一兒童節活動策劃模板十篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

伴隨着天氣的逐漸炎熱,一年一度的"六一"兒童節也即將來臨,爲了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動中感受節日的愉悅、童年的美好,我們以四季爲線軸,圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。

實用的六一兒童節活動策劃模板十篇

一. “春之聲”篇章:

活動目的:

1.引導幼兒用無聲的語言――繪畫的形式,展現眼中的六一節日。

2.能用多種形式、多種體裁的美術作品表現主題,感受表現美、欣賞美的樂趣。

活動準備:

各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。

活動流程:

1.以年級組爲單位商討出繪畫主題和表現形式。

主題可以有:節日文化主題、環保主題、繪本主題、運動主題等

形式可以是:蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等

2.每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級

3.5月20日完成所有作品,5月22日呈現於展板上。

展示場地:

大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和後操場、年級組需研討出每個班級具體的展示地方、展示形式。

二.“夏之舞”篇章:

活動目的:

1. 師幼運用多種藝術形式慶祝六一兒童節的到來。

2. 感受節日的熱鬧與精彩。

活動準備:

大班:(負責人年級組自定)

教師節目2個(童話劇一個),幼兒節目――刷牙操、家長節目1個

中班:(負責人年級組自定)

教師節目2個(童話劇一個)、家長節目1個

小班:(樂歡、沃xx)教師節目2個(童話劇一個)、親子節目1個(夏xx)

保育員組節目1個、後勤組節目1個

活動時間:

5月29日上午9:00(主持人:餘xx、唐xx、大班兩名幼兒)

雖然是教師、保育、後勤節目表演,同樣也需要大家認真對待,排出保質保量的節目

節目審覈時間:

第一次審覈:5月12日(節目定稿、人員到位)

第二次審覈:5月18日(節目熟練、臺詞清楚,能完整、流利表演下來)

第三次審覈:5月22日(服裝、道具、音響到位)

三.“秋之韻”篇章:

活動目的:

1. 體會親子游園參加遊戲活動的樂趣。

2. 促進家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。

活動形式:

1個家長帶1名幼兒參加

1)8:30――8:40家長和幼兒一起到操場站好,播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂,家長和孩子一起跳簡單的舞蹈,各班教師領舞。

2)分組到各班參加遊園活動。

遊戲數量:

每個年級組10個遊戲

活動時間:

8:30------10:30

大班:5月26日(上午) 展示大班幼兒繪畫作品

活動場地:

大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場(如果場地)

中班:5月27日(上午) 展示中班幼兒繪畫作品

各班教室、如果場地不夠延伸到工會之家、3號樓和1號樓中間的操場。

小班:5月28日(上午) 展示小班幼兒繪畫作品

各班教室,如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場。

活動準備:

1. 各班準備一個遊戲,請年級組長把關,保證遊戲的有效與有趣。

2. 每位幼兒一張遊戲通關卡,玩好後蓋上印章。

3. 全部蓋章後,可以回班級地方領取小獎品。

4. 每個班級做好海報,年級組做好遊戲場地指示標誌,方便家長找到相應的遊戲場所。

四.“冬之藏”篇章:

活動目的:

1.給予幼兒大膽表現和展示自我的舞臺,發現不一樣的自己。

2. 做個文明小觀衆,能爲同伴的精彩演出鼓掌。

活動時間:

5月25日――5月28日下午3:45――4:15(爲期四天)

負責人:

馬xx、何xx、姜xx(可以向顧瓊潔諮詢)

活動準備:

小舞臺宣傳海報

活動流程:

各個班級上報兩個節目,制定出節目單,按秩序進行表演。

宣傳海報、舞臺、橫幅佈置:

丁xx負責

六一兒童節活動策劃 篇2

一、 主題:追憶童年

二、 時間: XX年6月1日下午4點

三、 地點:植物園

四、 主辦人:燃點禮德社,乒乓球協會

五、 活動對象:燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

六、 活動目的:通過舉辦這次以“追憶童年”爲主題的六一兒童節活動,使 大家在忙碌的大學生活裏重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的遊戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

七、 流程:

(一) 前期工作

1、各部分別準備遊戲及節目

2、購置一些遊戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員並準備節目

(二) 流程

1、社團所有幹事、幹部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3、交替進行表演節目和遊戲

4、給遊戲勝出者及觀衆頒發禮品

5、主持人宣佈結束,幹事、幹部組織大家留下清理會場,回學校

(三) 後期

1、祕書處進行總結,整理照片及賬目

2、所有幹事、幹部總結經驗教訓

八、 物資:準備遊戲獎品

九、預算 三十元

燃點禮德社

六一兒童節活動策劃 篇3

活動目標:

1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

健康 幸福 美麗 快樂。

活動口號:

幸福的童年,美如夢。

活動準備:

一、排練階段準備。

1、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。

3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、綵帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式:

①小班組,在園內,以年級組爲單位,組織活動。

②中大班以節目的形式上臺演出。

系列活動安排:

本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名爲成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動(小班組)。

①開放班級:小班。

②開放時間:5月2日——5月10日。

③開放主題:以班爲單位制定活動方案,

2、大班主題活動。

①參加班級:大班組。

②活動時間:5月3日。

③活動地點:多功能廳。

④活動內容:《我是怎麼來的》。

二、環保篇。

1、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間:5月2日——5月7日。

②參見班級:中班組。

③活動形式:以年級組爲單位,統一組織。

④活動地點:活動場。

⑤活動說明:以年級組爲單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養環保意識。

②參加班級:中班組、大班組。

③活動時間:5月6日——5月10日

④活動形式:以班爲單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明:具體詳情,隨後通知。

3、作品展示。

①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級:中班組、大班組

③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保 人人誇》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明:隨後詳細情況由年級組長統一安排,作品於15之前交由劉老師處,劉老師負責製作。

三、愛心篇。

1、母親節活動(小班組)。

①活動時間: 5月10日(星期五)。

②活動形式:以班爲單位,組織開展慶祝母親節活動。

③具體活動:以年級組爲單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。

④具體負責:班主任。

2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

①活動時間:5月13日——5月17日

②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。

3、活動形式:

(1)以年級組爲單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫助他人,奉獻愛心。

(2)以班爲單位,組織幼兒捐款。

4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

5、具體負責:年級組長,各班主任配合。

6、活動說明:具體活動內容隨後詳細安排。

四、快樂篇。

(一)小班組六一慶祝活動。

1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。

2、活動內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式:

以年級組爲單位,以彙報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲

4、活動地點:

多功能大廳,班級活動方案以年級組爲單位制定。

(二)中、大班文藝匯演。

1、活動主題:幸福的童年,美如夢。

2、活動內容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節目具體要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人數1620人之間,表演時間35分鐘。

(2)節目內容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。

(3)選曲節奏明快、有動感,適合表演。

(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮豔,符合主題。

2、團體操:

(1)節奏明快,隊形具有藝術感,編排有特點,全班參與。

(2)音樂有旋律,有動感,易排練。

(3)服裝統一、整齊,適合團體操表演。

(4)可以徒手錶演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)選材歌曲適合童聲合唱。

(2)服裝統一、整齊,符合合唱要求。

(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術性,合唱花樣豐富。

4、童話劇:

(1)選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。

(2)語言精練,發音準確。

(3)時間控制在5分鐘以內。

(4)根據角色選取服裝。

(三)節目審覈安排:

1、5月7日,音樂、節目初定。

2、5月15日第一次審覈,審覈未通過,將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審覈節目的排練情況。

4、5月30日第三次審覈。

  xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

六一兒童節活動策劃 篇4

一、 主題:

追憶童年

二、 時間:

XX年6月1日下午4點

三、 地點:

植物園

四、 主辦人:

燃點禮德社,乒乓球協會

五、 活動對象:

燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

六、 活動目的:

通過舉辦這次以“追憶童年”爲主題的六一兒童節活動,使 大家在忙碌的大學生活裏重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的.遊戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

七、 流程:

(一) 前期工作

1、各部分別準備遊戲及節目

2、購置一些遊戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員並準備節目

(二) 流程

1、社團所有幹事、幹部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3、交替進行表演節目和遊戲

4、給遊戲勝出者及觀衆頒發禮品

5、主持人宣佈結束,幹事、幹部組織大家留下清理會場,回學校

(三) 後期

1、祕書處進行總結,整理照片及賬目

2、所有幹事、幹部總結經驗教訓

八、 物資:

準備遊戲獎品

九、預算

三十元

六一兒童節活動策劃 篇5

內容:遊園活動

目標:1.在遊戲中感受節日的熱鬧和快樂。2.通過各種遊戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。

時間:20xx年6月1日 9:00——10:30

地點:幼兒園各班教室

準備:

1、遊戲準備(責任人:各班。要求準備好遊戲的材料)

託班:貼鼻子

中一班:我是小小投球手

中一班:彈珠夾夾樂

中二班:圈裏圈外

大一班:誰套得準

大二班:吹蠟燭

2、幼兒遊戲獎品。

3、幼兒遊園活動單(責任人:王水蓮設計)

4、照相 責任人:各班級

過程:

1、各班進行節日談話,感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。

2、提出遊園活動中的要求。

3、幼兒遊戲。每人一張遊戲單,根據幼兒遊戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然後依次輪流到各班進行遊戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級裏組織其他班級進行遊戲。

4、回教室小結、交流、整理。

5、分發獎品。

六一兒童節活動策劃 篇6

一、活動主題

歡度童年 擁抱快樂 感恩人人

二、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

三、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放鬆放鬆!

四、活動時間

20xx年6月1日5:30--7:00活動地點

五:活動地點:三樓大廳

六:活動對象

所有家長和學生,彤盛教育全體教師

七:活動流程

(一)活動前期:

召開校內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

1 郭老師 白老師

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

2 趙老師 王老師

負責學生紀律和學生上下場

3主持人 高鈺涵 伍航銳

準備主持並現場主持

4場地佈置臺詞組(白老師 郭老師 美術老師)負責場地桌子的佈置、收放 場地的設計

5前臺 王學琴老師

六一活動總負責人 崔老師 徐老師

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:感恩

(三)活動後期

所有教師負責收拾好教室

八、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所

4、加強責任心,確保無事故。

九、活動預算

支出項目

筆:30元

氣球綵帶:30元

表演人:50元

十、結語

兒童節是每個孩子憧憬的節日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最後彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂!

節目單:

音樂起,走秀開場。

1徐老師講話(2分鐘)

2 王一冰 跳舞(4分鐘)

3 遊戲:擊鼓傳花 (15分鐘)

4 楊雨萌 英文歌 (4分鐘)

5 遊戲:水果蹲(15分鐘)

6 高鈺涵彈琵琶(4分鐘)

7 遊戲:(親子)夾氣球跑 (10分鐘)

8 王怡蘭 彈古箏 (3分鐘)

9 孫千雅 朗誦 (讀書) (5分鐘)

10 李浩然吹薩克斯 荷塘月色(3分鐘)

11 搶板凳遊戲15分鐘

12英語話劇: 大話西遊(15分鐘)

13詩朗誦 高鈺涵 伍杭瑞(5分鐘)

14請表演節目的商場 頒發獎品(5分鐘)

15主持人致結束詞。(10分鐘)

六一兒童節活動策劃 篇7

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日,爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,六一活動方案如下:

六一兒童節活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放

六一活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,

培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

b、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

六一活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六一兒童節活動策劃 篇8

通過開展慶祝“六一”系列豐富多彩的活動,激發庫區移民學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

一、活動主題:紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

二、活動目的:組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:xxxx年6月1日9:50-16:10

四、活動領導小組

組 長:

副組長:

組 員:各科任教師

五、活動人員(老師17人 ,學生256人)年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

六、活動流程

(一)第一階段 隊會活動

1、10:00-10:05升國旗

2、10:05-10:10唱隊歌

(二)第二階段 慰問

1、10:10-10:15校長致歡迎詞

2、10:15-10:20區領導講話

3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園劇:《小木偶》

(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段 六一表彰、遊園活動

1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優秀班主任(6人)

(2)優秀輔導員(7人)

(3)xxxx區優秀班級:四年級1班

(4)xxxx區優秀班幹部:李瑤瑤 盧家欣 黃勝蘭

(5)xxxx區三好學生:鍾雲悅 周嘉美 黃娜 黃玉樓

(6)優秀少先隊員:(31人)

2、14:00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽採取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

4、教師提前做好佈置,並貼上游園項目的遊戲規則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加遊園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

隊 列:各班班主任 場 地:學校操場

音 響:陳 略 攝 影:周鳳飛

主持人:

安全紀律:全體教職工

後勤人員:

六一兒童節活動策劃 篇9

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:xxxx年__月__日—__日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.

__月__日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:__。

節目編排:__、__、__。

後勤保障:__、__、__。

場地佈置:__、__、__。

現場音響、攝像:__、__、__。

主持人::__、__。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:__月__日上午.

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——__、__。

六一兒童節活動策劃 篇10

一、花園國際大酒店“六一”兒童節促銷活動

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,花園國際爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時花園國際將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高花園國際在玉林的美譽度,吸引更多的家庭來花園各部消費,讓家長和小朋友們來花園分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:5月28日——6月1日

三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節

四、活動內容

屆時,花園國際各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱舞蹈表演:與玉林機關幼兒園、皇家幼兒園等協商請一個幼兒園出一個班的兒童來表演(一個幼兒園3個節目左右)參與表演的兒童及帶隊老師免費用自助餐。

2、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

3、趣味謎語竟猜:共設謎語100條在威尼斯餐廳,由主持人負責。

4、花園國際六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,花園餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來花園,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品花園給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

只要寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一花園來聚會,吃的玩的數第一!

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在花園威尼斯餐廳定兒童樂套餐者,均可獲贈花園的一份精美小禮物;

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來花園各部用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)威尼斯餐廳現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、威尼斯餐廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在威尼斯餐廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽

五、活動宣傳:

1、背景音樂:在酒店大堂播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《我有一隻小毛驢》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《魯冰花》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲。

2、門廳裝飾,酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐***元(A三人用),15套計;

“金色年華”營養套餐***元(B四人用),16套計;

“望子成龍”營養套餐***元(C四人用),15套計;

七、銷售計劃:

爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

八、費用預算:

序號項目明細數量單價費用需求支持

1裝飾氣球6000個

2背景音樂U盤

3橫幅4條50元200元

4恭祝水牌5塊15元75元

5背景展板1塊200元200元

6兒童玩具100件20元20xx元

7宴會桌卡50個1元50元

8裝飾拉花60條1元60元

9套餐菜單100張2元200元

10晚會門票50張3元150元

11投票箱3個15元45元

12獎品50個80元400元

13合計大約:4400元

九、效果評估與預測

1、拉動花園國際的家庭消費,提高威尼斯餐廳營業額。

2、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來花園國際消費,提高在同行業中的競爭力。

3、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成花園國際獨具特色的促銷品牌

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