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關於六一兒童節活動策劃集合五篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

關於六一兒童節活動策劃集合五篇

一、活動時間:

20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

中心校。

三、活動主題:

展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啓雲

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃 篇2

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於湖南省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.月底,大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作

暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:彭志強、唐羅清、鍾方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)

6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.交美術辦公室,交羅老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:希望學校禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點:學校操場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:肖紅豔 二年級:康豔紅 三年級:夏美慧

四年級:劉淑媛 五年級:鍾月華 六年級:周躍軍

4.活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”

六一兒童節活動策劃 篇3

內容:遊園活動

目標:1.在遊戲中感受節日的熱鬧和快樂。2.通過各種遊戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。

時間:20xx年6月1日 9:00——10:30

地點:幼兒園各班教室

準備:

1、遊戲準備(責任人:各班。要求準備好遊戲的材料)

託班:貼鼻子

中一班:我是小小投球手

中一班:彈珠夾夾樂

中二班:圈裏圈外

大一班:誰套得準

大二班:吹蠟燭

2、幼兒遊戲獎品。

3、幼兒遊園活動單(責任人:王水蓮設計)

4、照相 責任人:各班級

過程:

1、各班進行節日談話,感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。

2、提出遊園活動中的要求。

3、幼兒遊戲。每人一張遊戲單,根據幼兒遊戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然後依次輪流到各班進行遊戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級裏組織其他班級進行遊戲。

4、回教室小結、交流、整理。

5、分發獎品。

六一兒童節活動策劃 篇4

一、活動主題:

活動目的與具體表現:

1.爲了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入瞭解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的.入住率 5.開拓新的客戶,爲招商積累客戶 6.向公衆展示企業規模和企業形象。

活動參與人羣:

以家庭爲單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員。

二、活動介紹:

與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,爲參與人員提供彩色奶油,以家庭爲單位,自行製作蛋糕,每組家庭一個。最後參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

三、活動整體安排:

活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣佈活動流程與規則,分爲0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點,製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束後可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

四、場地佈置造勢宣傳:

在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行採訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

五、人員安排:

市場部,行政部全體

六、活動物料及預算:

六一兒童節活動策劃 篇5

“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利於家園共育。因此,我擬定了本次遊園活動的方案,如下:

一、活動目的

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織

組織者:所有老師

三、活動時間

20xx年4月29日

四、活動準備

1、遊戲場地佈置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。

2、獎品:分爲一、二、三等獎,獎品數量要充足。

3、100張紙條,藏在沙坑裏。

4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。

 五、活動流程

老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。遊戲結束,教師幫助他們整理乾淨,然後帶領幼兒回班級。

六、活動項目

沙裏淘金

遊戲地點:沙坑

遊戲準備:

①100張紙條,藏在沙坑裏。

②獎品:分爲一、二、三等獎,獎品數量要充足。

遊戲玩法:

1、根據孩子的遊戲卡進區,(進完區,老師在遊戲卡打勾,說明已經玩過)每一次遊戲爲5人一組。

2、孩子在沙坑裏找紙條,直到自己找到了,去領完禮品後再去玩別的遊戲。

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