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關於六一兒童節方案範文彙總9篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節方案9篇,歡迎大家分享。

關於六一兒童節方案範文彙總9篇

六一兒童節方案 篇1

一、酒店六一兒童節促銷活動由來爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,XX餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時XX各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高XX在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來XX各部消費,讓家長和小朋友們來XX分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:5月28日——日三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節四、活動內容屆時,XX各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、XX六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,XX餐飲表情意》迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝來XX,齊相聚合家歡樂過六一吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪猜謎語,得獎品XX給你表情意唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜東走走,西逛逛玩的開心都歡喜斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨只要寶貝能高興阿姨累點沒問題六一XX來聚會,吃的玩的數第一!

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——日期間,凡在XX一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;活動二、5月28日——日活動期間,凡在六一期間來XX各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

五、活動宣傳:

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;本次活動預計收益爲:17848元。

七、銷售計劃:

爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

序號部門任務(套)負責人[略]

八、費用預算

六一兒童節方案 篇2

運動目標:

1.通過遊戲,節目演出等形式,讓幼兒感受到節日的來臨,配合分享節日的歡喜。

2.知道這是自己在幼兒園的最後一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,引發幼兒步入小學的慾望。

遊戲內容:

一、全體幼兒合唱:《結業歌》

主持人宣佈“小小六一慶祝會”現在開始。

二、節目演出:

幼兒將事先排練好的節目分組按順序演出。

三、遊戲:

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上種種顏色的手工紙,紙的背後寫上相關的內容。

規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那麼這幼兒則獲得一份精美的獎品,如:翻過來寫着要完成某鄉任務才氣獲得獎品,幼兒則應憑據上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個

規則:30秒內,兩位幼兒角逐用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽着音樂繞着椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得角逐。

5、大風吹

規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那麼沒穿跑鞋的人必須交流位子。

四、送禮物:

送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節日快樂

六一兒童節方案 篇3

一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的'道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

三、活動內容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。 1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備:

1、學生準備:5月26—31日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備:

製作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李禕。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六:活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比:

活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

拓展閱讀:六一兒童節節目推薦

1、走迷宮 遊戲規則:大孩子帶小孩子順利穿過迷宮爲成功者,獎勵一朵紅花。

2、貼鼻子 遊戲規則:大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進,走到臉孔處貼準鼻子爲成功者,獎勵一朵紅花。

3、魔箱 遊戲規則:幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木,摸對者獲得一朵紅花。

4、乒乓入籃 遊戲規則:大孩子拿好籃筐,弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球,每投中一個獎勵一朵紅花。

5、捕小魚 遊戲規則:大孩子捕魚,弟弟妹妹用小桶接魚,限時1分鐘,結束後數量最多者的獎勵一朵紅花。

6、夾彈珠 遊戲規則:限時1分鐘,每組準備10粒彈珠,夾的多者獎勵一朵紅花。

7、氣球入簍 遊戲規則:每人輪流扔兩次,扔中者爲勝,獎勵一朵紅花。

8、穿項鍊 遊戲規則:每組的2位幼兒到老師處取線,後穿項鍊,穿好後互相幫助打結,互相給對方戴好。

9、套圈 遊戲規則:每組2位幼兒各扔3只圈,扔中多者爲勝,獎勵一朵紅花。

10、猜謎 遊戲規則:家長讀謎語,幼兒猜,猜對者把謎底告訴老師,獎勵一朵紅花。

六一兒童節方案 篇4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 :

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,佈置"六一"主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日---31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動

六、主要負責人 :

總體策劃:***

節目編排:各班教師

後勤保障:***

場地佈置:***

現場音響、攝像:**

主持人: ***

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的

知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶"六一"活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節方案 篇5

值此六一兒童節到來之際,青島第一百盛有限公司、《城市視線》雜誌、中國美術家協會青島展覽中心、青島市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接xx、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接奧運的一份心聲,並以此來激發全民迎接奧運、戰勝的更大信心和決心!

一、活動持續時間:20xx年5月23日-6月1日

二、活動具體內容:

(一)“迎接奧運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至5月28日

作品主題:迎接奧運

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將於5月30日起在百盛大廈展示。爲避免人羣聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次5分鐘活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點:百盛門前廣場

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次8分鐘

比賽地點:百盛八樓兒童天地

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名XX~20xx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,衆多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別

提示:

百盛會員每月最後一個週六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!

六一兒童節方案 篇6

各處室、各教師:

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年5月28日下午3:00 三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排; 3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場地組織:

組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地佈置:

組長: 劉莎莎

成員: 餘佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:劉莎莎、餘佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

過風樓鎮中心幼兒園

20xx-4-23

附:20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

說明:爲調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

一、表演狀態(40分)

二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

六一兒童節方案 篇7

一、活動時間:

二、活動主題:慶端午迎六一 雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、五月端陽隆糉飄香

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取糉子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢 獎品任你挑

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

x月x日——x月x日獎品

x月x日——x月x日獎品

投中1-5環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中6-9環

獎糉子一袋

獎餅乾一包

投中10環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

六一兒童節當日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

爲慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間爲大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:

1.賣場內氣氛佈置

2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的形式公佈。

4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

宣傳海報10000份(超市)

6.端午節氛圍營造佈置

六一兒童節方案 篇8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日下午3:00。

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室。

四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室)。

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排。

3、總務處負責活動所需物品。

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作。

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

六、具體分工:

1、總指揮:xx。

2、安全及場地組織。

(1)組長:xx。

(2)成員:各班主任及配班教師。

3、場地佈置。

(1)組長:xx。

(2)成員:xx、xx、xx、xx。

4、音響:xx。

5、攝像:xx。

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

8、主持:xx、xx、xx。

9、評委:xx、xx、xx。

10、後勤供應:xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)。

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、xx月xx日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置。

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

九、六一兒童節文藝演出評分標準。

爲調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

1、表演狀態(40分)。

2、節目內容取材(20分)

3、節目表演(30分)。

4、節目整體感覺(10分)

六一兒童節方案 篇9

五年制第十冊《基礎訓練五》的“口語交際”訓練內容是組織討論怎樣度過“六一”兒童節更有意義。這是小學階段最後一次口語交際訓練,其內容貼近學生的生活,適合高年級學生的特點,學生感到有話可說,可以激發他們與人交流、溝通的慾望;其訓練要求也較以前有較大的提高。我們要充分利用這次訓練,調動全體學生的參與意識,培養學生的創新思維,提高學生的口語交際能力和社會活動能力。根據新大綱的要求和教材內容,教學過程 設計爲:

一、教師導入

“六一”兒童節快要到了,這是我們在小學階段度過的最後一個兒童節,怎樣度過才更有意義?今天我們就來討論一下,看誰的主意好、有新意、切實可行,我們就根據誰的建議組織活動,好嗎?

二、小組討論交流

交流要求。先在小組內分別說出自己想到的好主意,再討論一下,總結歸納出小組意見,制定出活動方案,過一會兒彙報。

學生交流,教師巡視指導,並且參與一些小組討論。引導學生積極主動地交際,提出自己的好主意,並把話說清楚、說明白。

三、小組彙報(推選一名同學主持)

主持:同學們,“六一”兒童節是我們自己的節日,怎樣度過最後一個“六一”兒童節才更有意義、更令我們終身難忘呢?剛纔各小組經過討論已經制定出了活動方案。下面我們就來舉行“新聞發佈會”,請各小組彙報。

各小組彙報。教師引導學生清楚地表達自己的意思,聽的同學要認真耐心,可以提出質疑。

引導評議。通過各小組彙報,可以看出我們想了許多好辦法,你認爲哪些小組的建議最有意義、有新意、切實可行?請同學們討論一下,說一說自己的意見。

各小組討論後彙報,自由發言。

總結。根據大家的發言,主持人進行總結,選出最佳活動方案,在全班形成共識。

四、拓展運用

討論分工。請同學們根據剛纔選定的活動方案,討論一下分工,爲慶祝“六一”兒童節的活動作好具體而充分的準備工作。

學生討論安排分工,教師注意適時調控。

引導實踐。請各小組按照分工認真做好準備,有困難多商量,多想辦法,爭取讓這個兒童節過得最有意義。那時,我們再一次互相慶祝、交流。

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