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精選兒童節活動方案範文彙總十篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選兒童節活動方案範文彙總十篇

兒童節活動方案 篇1

【活動目標】

通過開展慶祝六一兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成爲節日的主人。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:健康自信參與合作。

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現。

【活動準備】

1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級爲單位,制定班級親子活動方案。

4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料。

【慶六一系列活動】

一、幼兒創意繪畫比賽

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等爲主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯歡

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡,爲孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。

四、我的節日我做主,快樂自主的班級活動。

大班

1、利用廢舊材料親子製作服裝活動。

2、服裝展示及狂歡活動。

3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)。

中班:

1、家長代表及教師發言,表達對孩子的節日祝福,並對幼兒進行感恩教育。

2、親子製作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。

3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。

兒童節活動方案 篇2

一、指導思想

通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

歡樂的六一、迎亞運

三、活動時間:

20xx學校年5月 日,具體時間另行通知。

四、活動地點

南司子弟學校運動場

五、參加活動範圍:

中心學校

六、組織形式:

(一)以學校爲單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號爲:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。

(2)努力讀書,報效祖國。

(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。

(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

(3)各學校領導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。

(三)活動程序

1.主持人講話;

2.各學校領導及來賓在主席臺就座;

3.入場順序:

各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)

4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.

5.中心學校領導講話。

6.少先隊代表講話。

7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。

8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話,

9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。

10.檢閱式式結束後,各校整理好本校隊伍。

11.主持人:(講話)

12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

13.表演結束,主持人作結束講話。

14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);

15.活動結束,主持人作活動結束講話。

16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

兒童節活動方案 篇3

活動主題:歡快的六一活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。活動過程:

1、主持人講話導入:

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉;

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩 。

合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演:(1) 小合唱(2) 朗誦詩文(3) 溜溜球比賽(4) 唱歌表演(5) 古箏表演(6) 陀螺比賽3、遊戲活動 (1)木頭人 (2)擊鼓傳花 (3)畫臉4、活動總結

(2)男:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;

女:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着溫馨;

男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

女:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(2)班六一活動到此結束。

兒童節活動方案 篇4

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高__在當地的美譽度,吸引更多的家庭來__各部消費,讓家長和小朋友們來__分享美食、體驗快樂。

一、活動時間

_月_日——_月_日。

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。

三、活動內容

屆時,__各部通過策劃主題活動給參與活動的'兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽

曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出

由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。

3、兒童書畫比賽

凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、__六一兒歌朗誦比賽

在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

(二)聯動促銷

活動一、_月_日——_月_日期間,凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計

“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴

在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂

在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱。

2、門廳裝飾

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。

4、視覺宣傳

5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐;

“金色年華”營養套餐;

“望子成龍”營養套餐;

本次活動預計收益爲:____元。

六、銷售計劃

爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

七、費用預算

____元

兒童節活動方案 篇5

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:……。(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:。(負責協調組織)

副組長:……。(負責活動整體安排)

成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由老師、x老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由…、…、…3位同志全權負責。

6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:

以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作爲一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因爲我們是一個整體,不是隻爲完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分爲:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

兒童節活動方案 篇6

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究

決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(**、**)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(**、**、**)

4、宣傳發動、組織。(**、**)

5、後勤保障。(**)

6、獎品書寫。(**)

7、攝影、電影播放。(**)

8、趣味運動會。(**、**、**)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:**(起點)、**(終點)

裁判員:**、**、

六、卡拉OK比賽評委:

組長:**

組員:**、**、**、**、

七、大門值勤:**、**

八、校醫、衛生:**

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後

,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

兒童節活動方案 篇7

一、 活動目的:

每年的“六一”是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

二、 活動時間:

5月31日——6月2日

三、 活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

 四、 活動內容:

1、 “米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫

,10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 徵文5名

7——15歲組 繪畫10名 徵文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、 6元多一件

5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得“xxxx”一件。

3、 “六一節”買六送一

5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、 少年兒童才藝秀

參賽方式:

(1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2) 少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽:一 等 獎 1名 二 等 獎 1名

三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名

巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名

最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請 xxxx 優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采,

6、米蘭聚焦你金色

童年

凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務檯

活動時間:XX.5.10——5.30

內容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等着您拿啊!

聰 明 獎 1名

一 等 獎 1名

二 等 獎 3名

三 等 獎 5名

入 圍 獎 18名

8、慶“6.1”來就送

6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完爲止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間:6月1日晚20:00

適合小朋友的民間藝術節目:

捏麪人表演

剪影

剪紙藝人

草編 藝人

吹糖人

糖畫

兒童節活動方案 篇8

活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一

活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣)

活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來

活動時間:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

活動地點:湖光山舍田園農莊文化廣場

由父母和孩子共同完成一個小遊戲。現在大部分家庭的父母都忙於工作,對孩子的

關心可能會相對於來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

親子互動遊戲:

(1)團結向前

以家庭爲單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一隻腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

(2) 親親我的寶貝

小朋友們排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最後獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

送小禮品

參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節日快樂願你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

做完遊戲後,就到了下一站,到開心菜園裏種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來爲孩子們紀念他們的節日!

來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

拍照留念:

爲參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化牆,把照片貼在文化牆上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的願望,作爲山莊的一個小文化景點,給遊人參觀並且參與。

例:以上圖形式製作兒童節文化牆

背景音樂:廣場可以播放以孩子爲主積極向上的歌曲

《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸,壞爸爸》《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》《我們多麼幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一隻羊》

活動裝飾:

(1)裝飾氣球、塑料向日葵

(2)背景音樂

(3)宣傳海報(在農莊入口和農莊內張貼)

(4)橫幅2 條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

國海.湖光山色田園農莊 我我勞動我快樂

(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

費用預算(成本需實際覈算):

1、裝飾氣球、塑料向日葵

2、背景音樂

3、橫幅 2-3條

4、兒童小玩具

5、小蛋糕

6、獎品(農莊康樂通玩套票)

消費羣體:以學校和社區爲主,進行宣傳,以團體的形式參加。

前期媒體投放:

《三隻熊》

1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

2、網絡宣傳,在各個網站上發佈活動消息。

預期效果:

(1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動家長來農莊消費,提高在同行業中的競爭力。

(2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

兒童節活動方案 篇9

一、主題:

1、塑造園區良好的文化氛圍;

2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;

4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

二、活動目的:

瀋陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶爲中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。

三、活動要求

1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

3、活動地點:

4、活動形式:家長與自己的孩子一同遊戲,遊戲項目(親子游戲或其它遊戲), 現場寶貝才藝展示。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,致開場詞

(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示

(4)遊戲遊戲獎品發放,並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

(5)主持人:活動結束,致開場詞

(6)清理現場物品,打掃衛生。

6、具體分工:總負責人:趙梓含

四、具體策劃宣傳

1、公司統一宣傳形式要求: 前期宣傳:

(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

現場佈置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

(2)綵帶:活動現場用綵帶等佈置

(3)背景音樂:全天播放兒歌 後期宣傳:

活動結束後,將整體活動情況(文字+圖片)製作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作爲瀋陽中心城宣傳週刊發佈,並在園區內進行宣傳。

五、效果評估

資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔; 活動後3日內提報活動報道及整體活動總結; 不足之處及改進措施的總結。

六、物資清單及費用預算

七、緊急情況預案

緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、

工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較爲詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。

5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。

八、附件

1、“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則

2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則

第一部分:遊戲環節

遊戲項目分爲以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。

1、遊戲名稱:我要給你一個吻

遊戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之後把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。

遊戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴脣的,可獲禮品一份。

2、遊戲名稱:你來比,我來猜

遊戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。

遊戲規則;參賽者揹着站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

3、遊戲名稱:站報紙

遊戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半後,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最後堅持5秒者勝利。

4、遊戲名稱:搶凳子

遊戲內容:四張凳子,參加人數爲五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的爲輸。

第二部分:才藝展示環節

1、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

⑤美術類:現場作畫(自帶用具)

⑥書法類:現場書寫(自帶用具)

2、活動細則:

1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。

2、由於時間有限,各項展示總名額限制爲10名,擇優選取。

3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!

報名時間:即日起,額滿爲止 報名地點:瀋陽中心城物業服務中心

第三部分:致媽媽的一封信環節

1、節目形式:

①通過讓媽媽訴說自己的心願,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的願望。

②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。

③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互動環節

租賃卡-通人物服裝,在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童節活動方案 篇10

一.活動目的

1. 通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2. 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3. 以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二.活動時間

第一階段:五月十五日——五月三十一日

第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日爲雙休日)

三.活動主題:六一小當家

四.主要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五.活動具體步驟安排

(一) 第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日

1.當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2. 凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3. 活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡爲標準,分爲兩個小組;第一小姐爲四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5.挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分爲兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。

具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(活動區爲商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2.在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3.家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,並籤作證。

4. 家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5. “小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三) 獎項設置

1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2. 最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學齡段分別評選)。

3. 最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六.附屬活動

1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七.活動注意事項

1. 爲保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2. 活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3.由於參加活動的選手均爲未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生。

懷孕科普
新媽科普
育兒科普
孕育飲食
早期教育
母嬰用品