一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
昨天是六一兒童節，爸爸帶我到城牆上畫畫，一大早，我懷着一顆激動的心情去參加比賽，城牆上有很多人，特別熱鬧，我畫了三幅畫，第一幅是我的家園，第二幅是我的學校，第三次我寫了一首詩，爸爸誇我寫的好。
希望下一個六一兒童節也能這麼開心！
“六一”兒童節這天，爸爸送給我一個顏色鮮豔，造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長得真神氣！它昂着頭，翹着尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩隻耳朵耷拉着，還伸着長長的紅舌頭，腦袋後面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡，對爸爸說：“有了這隻儲蓄罐，我要把零錢省下來丟進去，等裝滿了，買一件有用的東西。“
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣，記得有一天，天氣很熱，街上買棒冰的人敲着棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒有錢，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”儲蓄罐，倒過來拼命搖，想搖出一個五角硬幣，可搖了半天，一分也沒搖出來。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個小氣鬼！”但是“小狗”一點也不生氣，仍調皮地看着我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢，也提醒我把錢用在合適的地方。一次，我們學校開展“獻愛心”活動。全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童，讓他們重返校園。放學以後，我回到家裏，抱起儲蓄罐，把錢倒出來，一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”裏飛快地吐出來。這時，我又發現“小狗”正在喜悅地笑着。
儲蓄罐，它時時刻刻提醒我做一個勤儉節約的好孩子。
六一兒童節到了，我請好朋友們到家裏來做客。
我和媽媽準備了好多好吃的：有生炒排骨、有紅燒大蝦、有韭菜炒蛋、有五香牛肉，還有好多好多美味佳餚，讓人看了口水直流。我還給小朋友們準備了好多種飲料：有牛奶、有加多寶、有椰子汁、有橘子汁，應有盡有。我作爲一個小主人，我給大夥兒倒上喝的，還主動舉杯祝大家節日快樂。
我們邊吃邊聊，有說有笑，一頓豐盛的午餐在快樂的氣氛中進行着。今天的六一節真快樂！
爲了慶祝六一兒童節，弗尼士舉辦了一場親子DIY便當比賽，我和爸爸、媽媽去參加了這次比賽。主持人把比賽的'規則和材料的用法跟我們介紹完之後，我們就開始動手做了。媽媽讓我先往便當盒裏均勻地鋪一層米飯，然後再拿我們要用的材料。爸爸看見材料裏鵪鶉蛋，他想出了一個好辦法，他用鵪鶉蛋做小白兔的身體和耳朵，用胡蘿蔔做嘴巴和鼻子，這樣一隻活靈活現的小白兔的就誕生了，爸爸又用剩下的胡蘿蔔刻了一朵小花。我用雞蛋餅印了兩個米奇頭像，用黑芝麻當眼睛，把紅辣椒剪成小小的三角形當它的嘴巴，兩個可愛的米奇頭像就完成了。我們把做好的東西放進了便當盒，拼成一個可愛的造型，好看又營養的便當就完成了!
最後由我們每位參賽小選手來投票評選前三名，我獲得了第一名，非常高興，還獎勵了一包手工做的餅乾。
今年六一兒童節，我參加了班上的跳舞節目，我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，後來又到學校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打溼了。
到了六一那天，我早早來到學校，與其他同學一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現，不要緊張。”我確實有點緊張，我害怕在演出中出醜。
該我們了，我光着腳上了舞臺，隨着音樂的節拍，與同學們一起跳起來，跳着跳着，一點也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心裏很高興，明年，我要參加更多的節目。
xx校x班:xx
六一兒童節早晨，天剛亮，媽媽就叫我起牀了，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南快客，路上我看到了許多樹木、花草、莊稼，我想：這裏空氣一定非常新鮮。
到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界車，走呀走呀，我着急了，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上。”
到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區，在這裏，我看到了白犀牛，還是兩隻角呢。
我們又換上了去猛獸區車，這裏有非常多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊時候，一隻棕熊老是跟着我，我只好一次次地給它扔。
在步行區裏我看到了我喜歡白虎，它名字叫“育育”，它真與動畫片《小虎還鄉》裏小白虎一模一樣。這裏雪豹非常兇猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關在籠子裏。
最後我們來到了小松鼠樂園。這裏有二百多隻小松鼠，它們非常可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界大門，我還想着門票上話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己。”
六月一日 星期五 晴天
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷着激動的心情，穿着乾淨的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後，我們排着整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最後，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多麼令人難忘啊，xx年的六一兒童節！
三年級的時候，學校舉辦了一年一度的遊園活動，在這一天，同學們在四合院內的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩遊戲;或是在教室裏看書、畫畫、做彩旗，裝扮教室
我來到小操場猜謎語，那兒早已聚集了許多人，遊戲規則是從一個未畫 “√”的謎語上猜，猜出後就去老師那裏提交答案，答案正確就在謎語上面畫“√”，並可獲得一些糖果或餅乾獎品。
我來到一則謎語前，模糊地看見上面沒有畫“√”，就繼續看謎語;“雙腳跳跳，叫聲呱呱，捕捉害蟲，功有過無。我想：這不就是青蛙嗎，驚喜萬分，我正準備
去提交答案時突然發現那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前，我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前，先看看有沒有“√”，但我一連看了幾個我會猜的謎語，都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候，我突然發現了一個沒有人猜過的謎語，謎底我也會：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛，我驚喜地想：真是功夫不負有心人，我來到老師那交出了答案，得到一些糖果，高興極了。
這件事讓我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要堅持不放棄，就能得到自己想要的結果。同時我也認識到：生活處處皆學問，在快樂的六一兒童節也能學到知識，明白道理。
我愛今年的六一，更愛這讓我充滿知識的童年。
今天是“六一”兒童節，我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。
我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，衆鳥高飛盡，衆鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了，不知怎麼辦了，他只下臺去。接着又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了，後來有一位三（1）班的女生猜對了，我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結束了，但我不會忘記這一天的！
