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實用的幼兒園年度計劃3篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園年度計劃3篇,歡迎閱讀與收藏

實用的幼兒園年度計劃3篇

幼兒園年度計劃 篇1

一、招生要求

1、小小班新生招收年滿兩週歲半(20xx年4月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

2、小班新生招收年滿三週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

3、中班新生招收年滿四周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

4、大班新生招收年滿五週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

二、報名時間

20xx年8月22、23日

三、報名地點

XXX中心幼兒園(大南阪鎮政府對面)

四、新生報名所需材料

1、戶口本原件與複印件(複印件需有戶主和孩子)

2、幼兒入園體檢表、預防接種本

3、一寸彩照5張

幼兒園年度計劃 篇2

面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學經驗豐富的老師在日常工作中給予指導和帶教,是非常必要的,所以制定以下計劃:

一、提升專業技能

在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子纔會有一桶水”。

教書育人,教師擔負着爲祖國托起明天太陽的重任。作爲青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準

爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發展,並且要學習怎麼樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、加強師德修養

在師德修養上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。

教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。

我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啓發引導他們

不厭其煩地教導指正、循循善誘;在遊戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片

理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、豐富保育知識

在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。

我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發展。

四、重視及時反思

多年的工作經驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收穫,可以使我在教育教學中進步的更快。

並對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行爲做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價

從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之,在以後的工作中要不斷地耐心細緻的指導青年教師,引導她向有經驗的`教師學習,加強自己的師德修養,要努力鑽研業務

敬業愛生,爲人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

幼兒園年度計劃 篇3

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》爲指針,按照教育局的工作精神,圍繞“建設教育強區,基本實現現代化”爲總體目標,積極提升辦園水平,打造一流幼兒園;提升綜合素質,打造名師隊伍,全面提升保教質量,提高管理水平和服務水平。以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。在區局的指導下,在建軍路小學教育集團的直接領導下,外樹建幼形象、內抓保教質量,強抓服務意識,責任意識,提高辦園聲譽。

二、主要工作目標

(一)規範管理。強化管理機制,完善優化激勵機制,加強教職員工對幼兒園發展前景的信心。規範幼兒園日常教育管理,嚴禁小學化傾向。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保教人員的業務培訓,打造一支思想好、業務精、會合作、懂創新的教師隊伍。

(三)突出特色。以保教並重爲前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行爲規範上下功夫,以課題研究爲突破口,努力打造教育教學特色;強化幼兒日常行爲規範,力爭在幼兒習慣養成教育上創特色,有成效。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施,進一步樹立“四個意識”:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識。積極穿件平安校園,確保安全無意外。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。尊重家長,拓展途徑,利用家教資源,推動幼兒園活動的開展,促進幼兒發展。

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