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【精選】幼兒園個人工作計劃四篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園個人工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精選】幼兒園個人工作計劃四篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作爲大班老師必須在做好常規管理的基礎上,要多做一些關於幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下儘自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,爲幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數學方面對幼兒加把勁。

1、語言方面

讓幼兒適當的人是簡單的漢子,對漢字產生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事複述,同時培養其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

2、數學方面

進行10以內的加減法,培養幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產生好奇心和求知慾。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果,在生活和遊戲中感受事物的數量關係,體驗數學的重要和有趣。

3、特色教研

我們這學期根據領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的瞭解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。爲孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣、行爲習慣和各方面的能力。爲早日適應小學生活打下良好基礎。

4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。

積極爲幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,爲幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,爲幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作爲幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康,

5、家園合作

我會在任老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

以上就是我對本學期的工作打算,請領導指導、監督。

  孟 偉

  20xx年2月21日

幼兒園個人工作計劃 篇2

本學期,我園將以提升保教質量爲着力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人爲本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,紮實工作,紮實推進教師業務和幼兒全面發展,着力提升我園的辦學水平和教學質量。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

讓幼兒願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,願意學習新的知識,敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行爲規範。

(二)教師發展目標

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,並要求寫好教學反思,提高教學實效性。

2、創設教學環境。強調活動以遊戲爲主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

(二)常規工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

4、加強家園聯繫與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、工作安排

九月:

1、報名造冊登記,完善相關資料。

2、擬訂教學計劃。

3、確定教學內容。

4、保教常規檢查。

十月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

十一月:

1、教師學習筆記展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規檢查。

十二月:

1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。

2、保教常規檢查。

元月份:

1、教師自制教玩具評比。

2、家長聯繫日活動。

3、保教常規檢查。

4、學期工作總結。

幼兒園個人工作計劃 篇3

幼兒園開學也有一段時間了,班上的學生也都陸陸續續的到幼兒園來上學了,我這個保育員也要開始認真着手自己的工作了,因爲這個疫情原因,我一定要更加嚴格的進行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長們放心,工作量之繁多是遠超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學期的工作計劃:

一、衛生方面

衛生方面這學期必須要嚴格重視起來,不僅是要做好疾病的預防工作,還要保證室內的乾燥通風。

1、每天在幼兒們上學之前,務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風,讓新鮮的空氣灌輸進來,室內保持通風,是斷絕季節性感冒最好的手段之一。

2、保證教室、外面走廊等等所有的地方,沒有任何的衛生死角,任何一個角落都要打掃乾淨,我所帶的是小班,所以他們是對安全衛生方面的意識還不是特別清晰的,東西掉地方撿起來吃,玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有發生,雖然說只要我們老師在場就可以及時的制止,但是總有我們不在的時候,那麼就需要保證沒有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。

3、嚴格對所有自己負責的場所進行消毒。

二、生活方面

1、他們也是小班下學期了,需要適當的學習一點生活技能了,比如說自己獨立的開始吃飯,自己開始穿鞋子等等,不是說讓他們完全的`學會,知識要讓他們有這個意識,自己要開始想“我長大了,我應該要開始自己學習吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽餵了”。這就是一個非常好的表現,這會非常有助於幼兒的成長。

2、怎麼去教也是一門學問,我可以多去學習其他保育員的教學方式,就比如我上次看到中班的一個保育員,在教孩子們上完廁所用衛生紙的時候,就是用兩個氣球幫在自己腰後面的位置,模擬部位,一遍一遍的示範給他們看,他們就非常認真的看,這就是教學的技巧,我需要多請教多學習。

3、還要保證他們良好的個人習性,很多幼兒不知道是不是受到家長們的影響,一言不合就會動手。還有些人屬於那種軟硬不吃,怎麼說他都沒用的。我作爲保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。

三、配合好班主任的工作

我的工作計劃的一個大前提,就是要不跟班主任的工作衝突,首先我還是得聽從班主任的工作安排,大致的工作方面不會有所變動,但是一定要保證毫無疑問的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來,互相共勉。

幼兒園個人工作計劃 篇4

光陰似箭,轉眼間我已經在東方紅幼兒園工作一年半了。回顧這一年多的工作,有苦也有甜。滿懷着熱情與希望,新的學期已悄然而至,下面我對本學期的工作做好以下計劃:

一、班級情況分析:

這個學期我們小二班又插進六名幼兒,他們大多數來自附近的農村,且由家裏的老人帶大,孩子們沒有養成說普通話的好習慣,我們應努力爲幼兒創設優良的語言環境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流。現在班內男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,爲幼兒今後發展打好堅實的基礎。

二、教學方面

我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學期我主要負責班內的英語、美術、科學、數學的教學工作,通過一個星期的英語教學活動,我發現班內孩子的英語基礎較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學期應爲幼兒創設英語學習與運用的語言環境,在提高幼兒英語學習興趣的同時,讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

三、保育工作方面

現在已經進入春季,是各種傳染病高發期,因此,我要時刻注意孩子的身體情況,嚴格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發現幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯繫,及時就醫,杜絕傳染病的擴散。同時也要做好室內物品的消毒工作,在一日生活的各個環節做到保育爲主,保教結合。

四、安全工作方面

安全工作是幼兒園工作的重中之重,作爲幼兒老師,應做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學活動和戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線範圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上牀,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時定時做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

五、禮儀教育方面

禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時期也是禮儀養成的關鍵時期。本學期,我會按照園內禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,利用各種節日活動及日常生活的各個環節加強對幼兒進行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學禮、知禮、用禮”,爲未來社會培養“禮儀小公民”。

六、個人業務方面

任何事物都是在不斷變化中發展的。爲了使自己的業務水平得到提高,我要不斷學習新的幼兒園教育綱要,積極參加園內組織的培訓活動,同時,努力練好基本功,並虛心向有經驗的教師學習幼兒教育方法。由於現在擔任的是幼兒英語教學活動,所以更應嚴格要求自己,在日常生活的各個環節儘量用英語與幼兒交流,爲幼兒創設“說”的機會。

七、衛生保健方面

由於我班幼兒大多數來自農村,所以家長的衛生常識比較薄弱,最近發現班內個別孩子的個人衛生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時,教室裏會有一股難聞的“腳臭味”,作爲教師在教育幼兒講衛生的同時,也督促家長勤爲幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴格按照園內衛生標準,做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據季節變化預防各種傳染病及流行性疾病的發生,保證在園幼兒的健康。

八、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解幼兒在家表現。請家長及時瞭解園內所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期我的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

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