爲了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目的：培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢羣體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間：20xx年6月1日上午一節課下
活動對象：全校師生及部分家長
活動地點: 學校籃球場
三、活動形式：
1、以中隊爲單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易爲原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便於統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”爲主題的班會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧譁
(3)文明：不強買活動方案強賣 (4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求：
1、設計展臺
要求：
a每個中隊設計一個展臺，並給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作爲愛心捐款。
五、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人蔘與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
六、人員安排：
總負責：劉龍虎
攝 影：信息組
具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，爲他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師，學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期： 召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，並考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下：
① 電機組：
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞並現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及後期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送 ⑦後勤組 可適當協調，交換負責後勤工作
⑧場地佈置組
負責場地桌子的佈置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
一、 指導思想
爲貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關係，豐富校園生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園文化的創建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學校運動場
四、 活動方法
每個節目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參加任何一個節目，由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現場獎勵，由現場節目老師頒獎。
六、 活動項目及負責人
（1）、託乒乓球走。活動規則：每人用乒乓球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地，先到者不掉球爲贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
（2）、夾氣球跑。活動規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點後，坐在椅子上，將氣球坐破後，再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發，同樣的時間內，氣球爆破數量多者爲勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
（3）、盲人敲球。活動規則：蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
（4）、兩人三足。活動規則：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規則：選6人圍着5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉圈，老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個凳子，進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
各部、校、園：
20xx年“六一”國際兒童節將至，爲深入貫徹實施《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強我校德育工作，促進素質教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福、快樂、安全、有意義的`節日。根據共青團xx市委，xx市婦聯、綿竹市教育局關於認真做好20xx年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知精神，結合我校實際，經學校研究決定，現將20xx年我校開展"六一"國際兒童節系列慶祝活動通知於下，希遵照執行。
一、指導思想。
少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望；關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。當今的競爭實質是人才的競爭，誰爭取到對少年兒童教育的主動權，誰就能在未來的競爭中取得主動權。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動，不僅關係今天少年兒童的節日是否快樂，更重要的是關係到人類社會能否可持續發展的大計。通過慶祝活動要體現全黨、全社會對少年兒童的關心與重視，體現我校全體教育工作者爲培養xx鎮兩個文明建設者所做出的貢獻。通過活動，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關心與重視，進一步激發少年兒童上進的鬥志和立志報國、愛家鄉、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動，進一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。
二、活動內容及要求。
1、故事大王演講比賽。
（1）主題：感恩、責任、奮進。
（2）講演時間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。
（4）設獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學部參加市上的比賽。
2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。
（1）四——九年級學生參加。
（2）統一用4K圖畫紙；報紙設置單面，版面安排參照發行的4K報紙版面。報頭下須註名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。
（3）設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。
3、文藝節目選拔賽。
（1）學校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節目比賽。中學部各年級組、中心小學小學各年級組、幼兒園和村小至少各應有一個合唱隊（聲樂類節目），一個器樂隊（器樂類節目），一個舞蹈隊（舞蹈類節目）節目參賽。
（2）設獎：各類節目分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節目將作爲六一兒童節全鎮慶祝活動的特別演出節目。
4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀爲主題的班隊活動，內容形式不限。學校將對各班的活動和相關的教室佈置錄像，製作成我校的主題音像資料。
（2）xx月xx日下午在中心小學、中學還將集中開展優秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室。
5、各部於xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶祝活動（中學部兩節課後進行遊園活動）。村校可根據當地實際，邀請社會各界人士參加慶祝活動，共謀學校及少年兒童的發展，營造全社會都來關心少年兒童成長的社會氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮慶祝"六一"國際兒童節大會。會上將表彰各級各類先進集體和個人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個節目，形式爲舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等，同時特別出演藝術節四項比賽獲獎的節目，節目不限制參加人數。
三、活動要求：
1、節日前，各校要搞好宣傳，讓廣大教師和全體學生積極投入到慶祝活動中去，讓社會、家庭都來關心少年兒童的成長，支持、理解學校、教師的工作，營造良好的育人氛圍；
2、節日前後各校要因地制宜、精心設計，結合校園藝術節要求認真組織開展豐富多彩的慶祝活動，做到形式多樣寓教於樂，保證安全，注重實效，使少年兒童能過上一個愉快、有意義的節日；
3、在"六一"期間把學習貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什麼是榮，什麼是恥，並自覺規範行爲。
4、在節日期間，提倡家庭關愛到位、思想、行爲習慣較好的學生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動，爲這些孩子創造愛的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學生進行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關注班上心理有障礙學生，及時進行心理疏導。
6、各班要繼續加強對學生進行"兩法一例"和《守則》《規範》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創評工作，號召少先隊員互學互賽，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優秀事蹟，進一步濃厚創優爭先的育人氛圍。
7、爲確保“六一”慶祝活動安全、順利進行，各校在5月25日前將活動安全預案和活動方案一併交學校學生處。
四、節日放假安排。
根據《全國年節及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節節日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節大會暨文藝表演活動。下午小學、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學部照常上課。
請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學生安全教育，確保全體師生度過一個安全穩定、歡樂祥和的六一節日。
五、組織領導。
xx、xx、xx、xx、xx。
一、活動目的
爲了增進大人與孩子之間的感情，培養孩子團結互動的精神，營造和諧融洽的親子氛圍，進而加深親子關係，值春天明媚之時，風靜子建議家長帶着孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢裏故鄉進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織：桂陽吧羣和快樂陶親子讀書羣
活動地點：郴州南嶺植物園、夢裏故鄉燒烤場
活動時間：20xx年5月31日
參加人員：兩個羣的羣友，活動以自願報名參加爲原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名，並從報名開始視具有完全民事行爲能力人並有責任保護好自帶孩子的安全。如在活動中發生人身損害後果，賠償責任領隊組不承擔，由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊組不負責。
交通方式：從北湖區政府組隊(兩大兩小四人一隊)，步行到目的地。隨行工具車一臺義務接送走累了走不動的孩子們，大人不準佔用資源。
三、活動運作
風靜子負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統計願意參加此次活動的人員名單)、建材桂陽負責活動物資的準備、現徵集活動中游戲的（20xx年度慶祝“六一”兒童節活動方案）準備負責人
四、活動具體安排
1、參加人員報名時間截止到5月30日上午11:30分，5月30日下午採購燒烤物資並處理燒烤物資
2、5月31日上午八點十五在北湖區政府門口集合分組分隊，八點半準時出發，十點半前到達植物園，遊園一個半小時，十二點到夢裏故鄉目的地開始燒烤，並在燒烤中穿插親子游戲。
五、活動經費預算和物資配備準備單
夢裏故鄉場地需要費用尚不確定{暫時每個大人30元每個小孩15元，多退少補吧}
物資配備準備單：
雞腿，雞中翅，火腿腸，魚丸，年糕、玉米，小饅頭，香腸，熱狗、茄子、牛肉片，油豆腐。蜂蜜、辣椒醬(老乾媽)，孜然粉，芝麻、油，鹽，雞精，生抽，陳醋，燒烤醬，十三香，五香粉，香蕉，可樂，礦泉水，啤酒，鮮橙多，溼紙巾，抽紙、報紙，桌布，水果刀，一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火機、小毛刷、調料瓶(空瓶)、桌布，救護包
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟着孩子走。
#from 20xx年度六一兒童節親子活動方案來自學優網 end#
2、維護親子形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯繫。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
5、免責聲明，本次活動爲非商業化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預知性。參加者需對自己的行爲及後果負完全責任。
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
二、活動準備
各遊戲道具、獎品，班級佈置。
三、活動內容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
四、活動過程
1、幼兒表演
（1）歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
（3）歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
（4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）
（7）互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）
2、親子游戲
方案：以家庭爲單位，每4個家庭爲一組。
（1）《親子二人行》
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。
（2）《毛毛蟲》
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成爲一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
（3）《袋鼠跳》
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者爲勝。
（4）《小車快跑》
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
（5）《傳遞遊戲》
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者爲勝。
（7）《好運等你來》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裏領禮物。
一、指導思想：
每年的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節”爲宗旨，本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。
二、活動主題：
六月的歌聲
三、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”爲主題，另一首自定。各班以中隊爲單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與，着裝整齊。
4、評分標準：
（1）節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。
（2）合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。
（3）精神飽滿、富有朝氣，颱風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。
（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。
（5）學生指揮節奏正確，動作大方、到位。
（6）歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。
（7）各中隊紀律良好。
四、活動時間、地點：
1、時間：6月1日上午
2、地點：學校升旗廣場
五、工作安排：
主持人：
評 委：音樂教師、年級部管委會成員
紀 律：各班班主任及科任教師
六、其它事項：
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。
4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
附：
三（1）班 《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》
三（2）班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》
三（3）班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三（4）班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三（5）班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》
三（6）班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三（7）班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三（8）班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》
三（9）班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三（10）班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱
三（11）班 《閃閃的紅星》、《小星星》
三（12）班 《龍的傳人》、《螢火蟲》
爲慶祝___年"六一"國際兒童節，市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢，形成合力，開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動，努力爲兒童少年辦實事、辦好事。
一、走訪慰問活動：
1、5月30日，市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學，看望小朋友們和兒少工作者。
` 2、"六一"前夕，市總工會對工礦系統所屬託幼園所進行慰問；市商業局對所屬商業託兒所進行慰問；市婦聯去部分鎮辦、系統辦託兒所及下崗女工開的託兒所慰問；市科協、市婦聯到聯繫鎮、鄉慰問當地兒童少年；市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14週歲以下獨生子女慰問。
二、慶祝聯歡活動
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出，教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日，市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動，"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽，"家和萬事興"家庭文藝晚會，孩子與父母同臺表演文藝節目，一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議，表彰獎勵少先隊工作創新獎，十佳少先隊輔導員，十佳小雛鷹等；組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動；市商業局所屬商業託兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡迴報告。
三、扶貧幫困活動
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此，發動全社會的力量來幫助她們完成學業，讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒；市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
四、做好爲兒童服務工作
1、"六一"前後，市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動，併爲兒童提供優質服務。
2、六月一日，市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14週歲以下兒童免收掛號費、診療費；"六一"期間，各醫療機構將爲當地1---7歲兒童免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會將去基層爲當地兒童少年免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康諮詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律諮詢活動，市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
五、宣傳工作
進一步加大宣傳力度，___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作，在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、爲兒童作表率、爲兒童辦實事"的良好氛圍，優化兒童少年健康成長的社會環境。
