主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀衆的文化知識和素養。在如今這個時代，主持成爲很多活動不可或缺的一環，相信大家又在爲寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的六一兒童節晚會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來六月的時光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進了自己的節日六一兒童節，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激地說一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
開場白
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾着金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴着鮮花的芬芳，披着節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日，六一兒童節！
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情，
合：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹，
乙：在屬於我們的節日，讓我們翩翩起舞，
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌，
乙：今天、我們在這裏歡慶自己的節日，
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！
乙：xx班20xx年六一兒童節文藝晚會，
合：現在開始！
結束語
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好，
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑，
丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力，
丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！
合：xxx學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家！
a：各位領導、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒着我們：
ab：六一國際兒童節——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者託班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師爲我們表演的節目〈西域風情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國娃〉
節目一童謠聯唱表演者小班年段
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的夥伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們，
合：六一兒童節快樂！
女：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備。
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。下面讓我們隆重宣佈：
合：xx中心學校xxxx年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員爲領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委x委員爲我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後，有請x副校長宣讀表彰決定！
合：xx中心學校xxxx年度“六一”文藝表演現在開始！
男：跳躍的音符演奏着青春的活力，動感的旋律展示着奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：xx。請《時裝秀表演》的小朋友做準備。
女：在這歡樂的節日裏，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝爲我們舞蹈。請欣賞由x班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：xx。下面請表演相聲《一吐爲快》的同學做準備。
男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界，並從中受到啓迪和教育，下面有請五年級同學爲我們表演的相聲《一吐爲快》。指導老師：xx。請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備。
女：讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多麼地絢爛多彩，歌聲多麼地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：xx。請表演頌唱《三字經》的同學做準備。
男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：xx。請表演舞蹈《揮着翅膀的女孩》同學準備。
女：這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這裏是歡樂的海洋，到處揮動着夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學生帶來的舞蹈《揮着翅膀的女孩》。指導老師：xx。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
男：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
女：小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞x班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們划着船兒在河裏快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
男：小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘着歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
女：有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
男：我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學爲我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
女：文明是一種多麼高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行爲，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：xx。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。
男：爲着夢想我們勇於拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》，指導老師：xx。請表演小品《和好》的同學做準備。
女：我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學表演的小品《和好》。指導老師：xx。請表演歌曲聯唱的`小朋友做準備。
男：又是一年六一到，請欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情爲我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
女：誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：xx。
男：春風化雨，六月裏我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月裏我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂；
女：明天，我們發奮圖強建功立業爲國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手並肩，共同爲祖國譜寫壯麗的篇章！xx中心學校xxxx“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師、家長、同學們!
合：大家，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的春光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爺爺、奶奶
謝謝你們，爸爸、媽媽
謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XX小學20xx慶祝“六一”兒童節演出現在開始。
乙：首先，請領導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲：“六一”是全世界兒童的節日，這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。乙：下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風吹來，屢屢清香。
乙：下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》甲：接着欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲：三句半這個節目不好演，表演不好準砸鍋，
乙：是嗎，不一定吧，請欣賞五年級同學表演的節目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲：在父母，在家人，在老師的眼裏，我們就是寶貝。
乙：在我們的心裏快樂就是寶貝，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲：街舞起源於美國，根據世界不同文化和音樂風格，產生了不同的種類。乙：下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲：一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。
乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。
甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《誇誇我們的好校園》
甲：我們是校園的主人。
乙：我們愉快的生活在校園裏。下面請欣賞快板《誇誇我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲：世上只有媽媽好，
乙：有媽的孩子像塊寶。
甲：下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲：我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙：天天無憂無慮，快樂的生活着。
甲：我們不想長大。
乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲：爲了弘揚民族文化，陶冶學生情操，
乙：爲了培養學生的藝術興趣，讓我們健康長大。
甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲：伴隨着動感的音樂，孩子們洋溢着青春的活力。
乙：誰不乖，我們天生善良又可愛。
甲：下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學習娛樂》
甲：俗話說得好，濃縮的都是精華，
乙：下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲：每一個寶貝都是快樂的、高興的。
乙：下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲：腰鼓起源於XX和各地文化結合後形成各流各派，以豪邁、奔放著稱。乙：下面請欣賞《腰鼓》表演
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓兒童乘着春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們無比幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲：謝謝同學們的精彩表演
乙：XX小學“六一”匯演到此結束。
合：祝同學們——節日快樂。祝老師們身體健康，工作順利!
開場白
女：六月是歌聲飛揚的季節。
男：六月是蒲公英飄下的季節。
女：六月是青蘋果誘人的季節。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日！
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！xxx六一聯歡晚會現在開始。
結束語
女：本次藝術節到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠跳動着美妙的音符。
男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多麼動聽。
男：童年的舞姿多麼美妙。
女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不捨。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小夥伴們。
女：感謝您們爲我們付出的辛勤勞動！
男：感謝您們爲我們共同慶祝這個美好的節日！
女：祝願各位領導身體健康，工作順利！
男：祝願我們的老師事事順心、永遠年輕！
女：祝願家長朋友們閤家幸福，萬事如意！
男：祝願小朋友們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝願我們的學校明天更加輝煌！
男女合：xxx小學“xxx ”六一兒童節晚會到此結束！
合：再見！
開場白
男：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。
女：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
男：今天是屬於我們自己的日子。因爲……
合：今天是六一國際兒童節，在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣佈，成長幼兒園慶"六一"文藝節目現在開始。
節目串詞
（一）
男：未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
（二）
女：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
（三）
男：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。
女：對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
（四）
男：讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？
女：大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
（五）
男：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
（六）
女：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班袁天羿，大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
（七）
男：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
（八）
女：我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次爲她鼓掌吧。
男：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
（九）
女：感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
（十）
男：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
（十一）
女：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
（十二）
男：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
（十三）
女：我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
（十四）
男：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
（十五）
女：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
（十六）
男：唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
（十七）
女：今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
結束語
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
女：成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
合：謝謝大家！
開頭：
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：爲了歡慶今的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝o校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：
合：“賀六十國慶，展童風采”，xxx學校度慶祝六一文藝匯演現在開始！
……
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
甲：老師乙：學生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月歌聲如潮
乙：六月燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸着時代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩雲般的衣裳,一羣可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友爲我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一羣披着節日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演着，爲大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺戲，小朋友們就在戲裏戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙：童年的我們意氣風發，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節日，六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一羣《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這裏，我們傾聽音樂，在這裏，欣賞舞蹈，在這裏，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術是中華文化的瑰寶，武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束，再見!
序曲：
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們爲它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝全世界的少年兒童節日快樂！
女：坡口小學xx年六一文藝演出
合：現在開始！
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一羣瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負着神聖的使命
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊樑，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《採茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因爲在這時他們都要忙着採茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將爲我們演繹一段動人的採茶故事，請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；
女：娛樂，遊戲，我們要的就是開心；
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、2的開心朋友爲我們帶來的舞蹈
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛纔我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭髮甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來、來、來，大家一起來！
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛纔我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級三班
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一羣快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《划船》
男：文琴呀，剛纔欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你划船到湖邊，
男：採支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們划船來了
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛纔欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，
(女)我們在這裏歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
(女)感謝學校領導們的辛勤培育，
感謝在座的同學們，老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶祝“六一”兒童節展演
(合)現在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風帆，
迎接更美好的未來!
在這裏讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導，向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
開場：
甲：尊敬的各位領導、各位老師，
乙：親愛的小朋友們，
丙：你們好!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
丙：連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
丙：六一國際兒童節——來到了。
甲：今天，是個好日子，
乙：在我們歡度節日的時刻，
甲：在我們兩園並進的時刻，
乙：我們迎接國際六一兒童節，
甲：我們迎接小朋友的每一個進步，
丙：我們迎接新的機遇和挑戰。
甲：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
甲：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
乙：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
甲：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)
甲：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
乙：小妞妞，挎簍簍，幹什麼?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
甲：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
乙：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
甲：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
乙：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
甲：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
乙：是那麼開心難忘，我們的六一;是那麼激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
甲：親愛的老師
乙：親愛的夥伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節日，
甲：幼兒園慶祝六一文藝演出
丙：到此結束。
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們爲它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝全世界的少年兒童節日快樂！
女：坡口小學20xx年六一文藝演出
合：現在開始！
節目1、六一班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節目2、四一班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一羣瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負着神聖的使命
女：下面請欣賞由四一班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊樑，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四一班舞蹈《採茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因爲在這時他們都要忙着採茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四一班的同學將爲我們演繹一段動人的採茶故事，請欣賞。
節目5、六二舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；
女：娛樂，遊戲，我們要的就是開心；
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六二的開心朋友爲我們帶來的舞蹈
節目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛纔我們看了六二班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭髮甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來、來、來，大家一起來！
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛纔我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級三班
節目9、五二班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五一班舞蹈《快樂滿分》
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一羣快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《划船》
男：文琴呀，剛纔欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你划船到湖邊，
男：採支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們划船來了
節目13、一一班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛纔欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一一班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜
合：讓我們懷着一顆感恩的心，感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們！
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級1班、三年級
節目16、六一班舞蹈《兩位一體》
男：下面請欣賞六一班帶給我們
的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《採金秋》
女：成相呀，剛纔我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們去創造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那裏充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友爲我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那麼你比鮮花還要豔麗
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神祕的新疆姑娘。
女：看，一羣美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來
家長同學們：
大家好！
笑着鬧着，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與衆不同，因爲所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的，李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動，得到了學校領導的一致好評，聯歡會是同學們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由於卓浩及家人提供，當然，還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！
我把主持詞發給大家，同時也希望主持的同學做好準備！儘量將稿子背過，還有一部分同學沒有報節目，也希望你們抓緊時間報上節目來，已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學們，預祝大家節日快樂！
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生晚會現在開始！
結束語
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天，
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xxx小學慶六一晚會到此結束，謝謝觀賞！！請各班有序退場。
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
女：六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
女：慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
