爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的六一兒童節活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各班級、各位老師:
爲了豐富學生在校的課餘生活,陶冶學生情操,根據學校德育計劃,以慶六一爲主題,經學校領導研究決定,特開展以下系列活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動內容:
1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報、手抄報評比
3.學生繪畫作品比賽 4.科技節活動
5.學生徵文比賽(4—6)
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽
7.廣播操、回操路隊比賽
8. 各班慶六一活動
9。師生攝影比賽(校園生活)
10.一年級學生入少先隊儀式
二、具體活動時間及安排:
1、少先隊入隊儀式5月14日(週四)。
負責人:米文麗
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(週四)下午。
負責人:閆果香、體育組
3、全校師生硬筆書法大賽於5月15日(週五)。
負責人:張璇、喬穎、英語組(教師組)、李改玲、數學組(學生組)
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日
負責人:馬錦梅、音樂組
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(週四)。
負責人:大隊部
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人:韓麗霞、美術組
7、徵文(快樂童年)評比5月26日。
負責人:劉建會、語文組長6人
8、科技節活動
負責人:徐春彩、科學組、思品組
9、師生攝影比賽評比5月20日
負責人:白變華、寇紅苗
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人:班主任
活動組長工作:
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、彙總表、照相等。
2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等
三、活動要求:
1. 各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎,
一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名
三---六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
並按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分,每年級評出一名優秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。
5. 充分發揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節後大隊部進行優秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯繫。
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲使慶祝活動順利進行,特制定“六一兒童節表彰大會暨遊園活動”方案。
二、活動主題:我快樂 我成長
三、活動具體安排:
(一)第一階段:“慶六一”表彰。
1.時間: 6月1日下午1:00
(暫定,上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)
2.地點:操場。
3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內容:
(1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)
(2)校長致辭;
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。
(二)第二階段:慶“六一”遊園活動
1.以年段爲單位,開展慶“六一”遊園活動。
2.遊園活動結束,各中隊進行遊園頒獎、兌換相關獎品,分發學校準備的六一禮物。
四、活動準備:
1.六一氛圍營造:一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務處楊忠明老師負責)。
2.相關音樂準備:六一節當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節日》(頒獎典禮全部結束之後播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。
2.六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員 陳紅燕老師負責)。
3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。
4.總務處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備:設計每個學生人手一張“遊園卡”,根據學生年齡特點、遊園的遊戲特點,組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“遊園卡”, 大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“遊園卡”。
6.美術組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備:
每班承擔一個遊園項目,班主任將遊戲活動名稱、遊戲規則和玩法,羅列成方案,電子稿發送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。遊戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班遊戲所需物品提前上報總務處,也可以自行準備。
活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現自己教室遊園項目、遊戲規則和具體玩法。副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。
★一二年級,由副班主任帶領學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。
★五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協助一年級班主任開展遊戲。
★六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協助二年級班主任開展遊戲。
★其他年級班主任自己安排小幹部協助遊戲活動,維持秩序等。
五、注意事項:
1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一遊園活動時間爲半天。
2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節的來歷,並進行適當的遊園安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。活動當天各樓道安排老師執勤,保證學生進出安全有序。安排如下:
魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道
劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道
許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道
富惠琴:後教學樓底樓樓梯口及過道
夏佳琴:後教學樓二樓樓梯口及過道。
俞 芳:後教學樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:xx中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:
評委:
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、*(xx負責)
主持人:
以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除後勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講文明、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、學校活動並邀請家長參與。
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的遊戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的遊戲節目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:
真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內容:
(一) 校園文化展示
1、佈置完成時間:5月28日前(週一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統一負責)
(2) 各班學生優秀作品展示(班主任負責)
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午週四)
(2) 主要內容:參觀隊室,瞭解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1) 邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望
(2) 表彰優秀少先隊員和優秀少先隊幹部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分後
2、節目要求:
(1) 參加者:幼兒園每班2個節目,小學部每班至少一個以上節目
(2) 內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精緻化。
(五) 遊園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內操場
3、活動項目要求:
(1) 班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節目
(3) 活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名爲“齊心協力,共同前進”,“運球接力”也可命名爲“陽光運動,一起行動”等。
(4) 活動原則:力求人人蔘與,人人有獎,但也要體現公正和層次
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,規劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
爲認真地開展關於浙江拾紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案。
2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5. 5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案。
b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛颺”
二、活動目的:
爲慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂並富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題爲“陶花飄香,陶子飛颺”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。
三、時間和地點:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內容:
1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)
(1)介紹領導和來賓(學生)
(2)少先隊員敬獻紅領巾(z)
(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)
(4)少先隊員獻詞(z)
(5)校長致辭(z校長)
(6)“六一”表彰(z)
(7)宜城街道領導講話(待定)
(8)區領導講話
(9)呼號、退旗
(10)文藝表演
3、領導視察校園
麓西中心小學
“陶花飄香,陶子飛颺”
序號項目負責人協助部門備註
1活動總組織z校長室
2介紹領導和來賓z一名學生
3岀旗敬禮唱隊歌z各班
4少先隊員獻詞z學生20人
5節目詞串聯z
6校長致辭z
7場地安排z安保處
8舞臺搭建z總務處
9校園環境z
10音響效果z
11舞臺背景製作z
12車輛安排z
13校園視察路線z介紹話稿
14節目準備部分班主任
15班級慶祝各班主任各教室
16來賓接待z一樓會議室
17證書打印z
18來賓簽到z一樓會議室
麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表
一、活動目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間:6月1日
活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象:全體師生
三、節目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節目要求
1、 內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個節目。
五、工作安排
1、 總指揮:楊濤
2、 副總指揮:章啓虎李玉林陳峯彭欽才宋國龍
3、 會場佈置:張江平彭玲馬志平
4、 會場組織:章啓虎田小小張大良
5、 主持人:餘祖千田小小(學生兩名待定)
6、 音響場地:周德銀周顯春
7、 攝影攝像:黃髮軍馬一強
8、 安全保衛:章啓虎宋國龍楊華庚廖慶文
9、 評委:沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德
馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅
10、統計:陽尚坤 郭以芳 程遠貴
11、後勤保障:彭欽才張大良李玉崗陳洪茂
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啓虎、田小小、餘祖千等老師現場指揮。
一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動準備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。
2、選拔主持人。
3、佈置活動場地:出一期黑板報;佈置班級的節日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插遊戲:
(1)歌曲大連唱。
遊戲:《頂氣球》。
遊戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
遊戲:《心有靈犀》。
遊戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心裏話:我想對災區小朋友說。
(6)感恩回報:美好的明天我會。
遊戲:飲水思源。
遊戲規則:以組爲單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。
(7)結束:班主任小結。
師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
遊戲:夾珠子。
遊戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。
20xx小學六一兒童節班級活動方案二
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動安排:
一、 班級文化佈置:
班幹部負責,民主佈置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插遊戲
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯歡
班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班幹部