日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園個人工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、思想工作
在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範，並在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、能力發展
希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展；多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛爲人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下目標及措施：
1）儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2）努力提高自己的專業素質，認真學習、鑽研業務，儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。
3）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
四、出勤方面
嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由爲重要，家長工作是接洽家與園的有用橋樑，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踊躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育夥伴，充分發揮教育的潛能、認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率，爲家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況，經常瞭解家長的需求，努力使自己做的更好，成爲家長心目中的好老師。
三月快到了，新的學期已開始了。爲了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：
一、思想工作
更新觀念，以《綱要》和《規程》爲指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。
自覺遵守幼兒園的各項規章制度，關心愛護每一位幼兒，瞭解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思，多聽，多做，勤於實踐，促進自身專業素質的提高與發展。
二、能力發展
希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展；多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛爲人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標：
1.爭取成爲幼兒園優秀教師，多學多看多聽多問。
2.爭取把中三班的教學，常規建設好。
3.踏實努力地做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。
作爲一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規，師德規範，作到爲人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園裏安排的各項工作，積極參加園裏各項活動。
一、教育教學工作
在教學中，爲了實現有效教學必須認真備好每節課，爲幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿於教學實踐中。善於總結經驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。瞭解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，並採取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境，創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，爲教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據班上幼兒年齡特徵，充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關係，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，並主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，認真領會新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發展能力。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯繫，加強幼兒一日常規養成教育，加強幼兒幼兒各種行爲習慣培養訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。
加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作，對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，觀察孩子身體的'細微變化，做到早發現、早治療。
三、安全工作
1、教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全，並且做好安全教育工作並做好交接班工作，認真填寫交班內容，發現問題彙報，妥善處理。
四、家長工作。
1、在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題彙報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節目，感受節日的快樂氣氛。
2、通過“家園聯繫欄”公佈每週的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長髮放家園聯繫手冊。同時認真收集家長反饋意見，虛心採納合理建議。
3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯繫，交換情況，交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯繫，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期瞭解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，並及時進行記錄，做到查有實據。
總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我要以空杯的心態學習新的教育理論，總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態投入到自己的教育事業中。
新的學期剛剛開始，爲了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和遊戲的積極性，做到一切以幼兒爲主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一． 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。
二． 加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規範言行，加強孩子精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。
三． 認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閒談，避免意外事故發生。
四． 做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，並做好交接班工作，發現問題彙報，妥善處理。
五． 培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。
六． 抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班
七． 在新生開學前做好家訪工作，並做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八． 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量。
九． 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
新學期的準備工作也已就緒，爲了更好的進行本學期個人工作，爲了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、歡樂的成長，切實的配合學校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據中班幼兒的年齡特點及需要爲基礎，制定了個人工作計劃如下：
一、“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然。”
爲教育事業奉獻我的一生，這是我的夢想，也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算儘快提高學業，讓自我有紮實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。
二、不斷地挑戰自我
一位夢想的教師，應善於認識自我、發現自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功。
三、善於合作，具有人格魅力
我作爲文博的一分子，會努力地、真誠地與教師們融洽相處，做一個受歡迎的的教師。另外，我、x教師、z教師一齊承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，並將我們之間的效應發揮。
四、充滿愛心，受孩子尊敬
關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，儘自我的努力滿足孩子發展的需求，樹立起“一切爲孩子”的崇高思想。爲人師表，在日常生活中時刻提醒自我，加強自身修養，爲孩子做表率。關心團體、關心他人，團結協作，進一步提高自我爲人處事的本事。
五、追求卓越，富有創新精神
教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在於是否追求卓越，富有創新精神。教師應當是一個不斷探索、不斷創新的人，應當是一個教育上的有心人。
六、勤於學習，不斷充實自我
勤於學習，充實自我是成爲一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼裏，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構。
七、關注人類命運，具有社會職責感
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養學生一種進取的生活態度，以進取的生存心境、進取的人生態度對待生活。所以，作爲一位夢想教師，他應當十分關注社會、關注人類命運，十分注重培養學生的社會職責感。須知，教師的社會職責感影響着學生的社會職責感，學校的x氣氛、教育方式，直接影響着孩子們的生活方式，以及他們對於未來夢想的追求。所以，我們的教師要努力培養自我的社會職責感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰
對於一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師，纔會取得最終的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
以上是我制定的個人工作計劃，期望在園領導的培養下、在自我的努力下，有所收穫有所成長。
新學期到了，繼續和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們，很高興，新學期新目標，新的計劃如下：
加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不擅自離崗，不在走廊閒談，避免意外事故發生。
培養幼兒良好的生活衛生習慣，養成飯前便後洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。
培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。
做好安全，衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育。
以上就是我所有的新的計劃，取長補短，吸收好的，消化不好的，新學期繼續加油，爲了可愛的孩子們，努力奮鬥!
一、情況分析
班中大多數幼兒的家長比較重視教育，表現在日常的工作中對我們工作的支持與配合。
由於父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶領，寵愛、溺愛現象多，表現在日常生活中孩子任性，無規則意識。”第三代教育”存在一定問題。
雖經過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解，但部分家長對孩子智力發展上的關心大於對孩子其他方面發展的關心。
班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高，已初步形成了我班的家委會代表。
上學期家園互動工作開展主動性不夠。
二、工作目標與措施
1更新觀念，充分利用了家庭、家長的教育資源。
▲繼續通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略，儘可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境佈置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經驗和體會，參與教育討論。
▲結合二期課改的新理念，爲家長參與幼兒園教育提供機會，突破傳統的方法，與時俱進地開展家教工作，提高家教工作的針對性和有效性。
▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更瞭解幼兒教育。
▲充分發揮幾名家委會成員積極參與作用，爲家長們樹立榜樣，鼓勵
他們參與幼兒園教育，共同促進孩子的發展。
2平等和諧，真正形成家園互動。
▲與家長建立平等、和諧的關係，幫助家長解決後顧之憂。加大家長對教育的參與度，促進家長教育觀念的改變，形成有效的家園同步教育。
▲通過個別聯繫和結合家長的需求，定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導。幫助家長認識幼兒自我意識發展的特點，尊重幼兒合理的意願，支持幼兒從事感興趣的活動。
▲充分利用多途徑的家園聯繫方法，認真做好幼兒的家訪工作（三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等），並通過家園信箱的傳遞互通信息
一、班況分析
1、本學期我班幼兒人數爲34人。其中男孩22名，女孩12名（新插班9名）。掌握了新生的一些基本情況，很快適應了新的學習和生活環境；對老生也相繼進行了電訪。
二、工作重點
一、全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒都能得到全面的發展。
二、在教學活動中，要做到尊重每名幼兒，營造舒適快樂的學習氛圍。每週認真備課，提前擬定各項計劃，製作教具，準時按課表上課，並適時進行課外活動。課後認真反思總結，對個別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節課的教學質量。
三、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動，比如舞蹈、美術或是具有比賽性質的活動，這樣不僅可以培養幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的自信心和表現欲，並從中發現幼兒的閃光點，建立他們的自信心。
四、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長，對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要儘量做到及時解決，不僅做孩子的老師，還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上，讓家長了解到幼兒所學習到的內容。
五、安全工作。嚴格執行幼兒園的接送卡接送，請家長按要求在接送孩子時必須出示接送卡，才能接送孩子；對於持卡的陌生人，要在取得家長的聯繫後，確認其身份好後纔可以接孩子。
六、保育工作。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況，加強午睡的檢查工作，檢查幼兒是否攜帶危險物品上牀、嘴裏有異物。由於春夏時分季節乾燥，注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水，儘量確保幼兒少生病、不生病。
以上就是我的個人工作規劃，也希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。
幼兒園開學也有一段時間了，班上的學生也都陸陸續續的到幼兒園來上學了，我這個保育員也要開始認真着手自己的工作了，因爲這個疫情原因，我一定要更加嚴格的進行自己的工作，保證讓孩子們生活的舒心，家長們放心，工作量之繁多是遠超以往幾年的，所以我要好好的制定以下本學期的工作計劃：
一、衛生方面
衛生方面這學期必須要嚴格重視起來，不僅是要做好疾病的預防工作，還要保證室內的乾燥通風。
1、每天在幼兒們上學之前，務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風，讓新鮮的空氣灌輸進來，室內保持通風，是斷絕季節性感冒最好的手段之一。
2、保證教室、外面走廊等等所有的地方，沒有任何的衛生死角，任何一個角落都要打掃乾淨，我所帶的是小班，所以他們是對安全衛生方面的意識還不是特別清晰的，東西掉地方撿起來吃，玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有發生，雖然說只要我們老師在場就可以及時的制止，但是總有我們不在的時候，那麼就需要保證沒有任何的病毒，不讓孩子們病從口入。
3、嚴格對所有自己負責的場所進行消毒。
二、生活方面
1、他們也是小班下學期了，需要適當的學習一點生活技能了，比如說自己獨立的開始吃飯，自己開始穿鞋子等等，不是說讓他們完全的學會，知識要讓他們有這個意識，自己要開始想“我長大了，我應該要開始自己學習吃飯了，不能老是讓老師或者媽媽餵了”。這就是一個非常好的表現，這會非常有助於幼兒的成長。
2、怎麼去教也是一門學問，我可以多去學習其他保育員的教學方式，就比如我上次看到中班的一個保育員，在教孩子們上完廁所用衛生紙的時候，就是用兩個氣球幫在自己腰後面的位置，模擬部位，一遍一遍的示範給他們看，他們就非常認真的看，這就是教學的技巧，我需要多請教多學習。
3、還要保證他們良好的個人習性，很多幼兒不知道是不是受到家長們的影響，一言不合就會動手。還有些人屬於那種軟硬不吃，怎麼說他都沒用的。我作爲保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。
三、配合好班主任的工作
我的工作計劃的一個大前提，就是要不跟班主任的工作衝突，首先我還是得聽從班主任的工作安排，大致的工作方面不會有所變動，但是一定要保證毫無疑問的配合班主任的工作，這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來，互相共勉。
一、食堂管理及食譜制訂。
培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。
首先，食堂人員都要按規定操作，廚師必須持證上崗培訓，操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。並且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。爲了保證幼兒的營養均衡，園醫要每天進行一次營養分析，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規範。
二、提高後勤隊伍素質。
爲了提高後勤隊伍素質，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地爲幼兒服務,另外，爲了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡能力抓好後勤人員的思想和業務工作，不斷改善服務質量。
爲了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活，班中的衛生工作顯得尤爲重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。將班內一件件事情都責任到人，並且注意清理一切衛生死角，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。
(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、重視安全教育工作。
爲進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯繫更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查，以便能及時整改。
四、完善園舍設施。
我們一直認爲，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期裏，我們還將一如既往地做好如下工作：
爲了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進行適當的修理，另外，對園所內各處需要修理的地方彙總上報，以便能及時地解決。並且，每週要進行安全設施檢查，對於園內環境衛生，要實行片區包乾，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。
五、把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能儘可能用到恰到好處，儘量做到不必要的浪費。對於購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、覈對，並且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來。
加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一週一大掃，保證整潔乾淨，窗明几淨，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處於薰陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規，認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。
六、配合幼兒園各項活動，做好後勤工作。
本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們後勤人員都要盡力配合，如場地佈置、物品供應、有關事誼聯繫等都要滿足活動的需求。
七、建立人事檔案。
對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的後顧之憂。總之，要做好後勤工作也並不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經驗，更好地健全後勤制度。
