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【實用】六一兒童節活動方案模板合集五篇

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六一兒童節活動方案模板合集五篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動主題:

“首屆《金寶貝》兒童節”

二、活動目的:

“六一”是國際兒童節,爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。

三、活動時間:

5月31日----年6月2日

四、活動地點:

XX兒童攝影/XX超市XX幼兒園

五、活動對象:

在幼兒園的所有小朋友

六、舉辦單位:

XX超市

XX專業兒童攝影機構

XX幼兒園

七、拍攝須知:

本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,影樓門市銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。

八、活動程序及操作內容

1、①、參加要求:爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的'美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到XX超市服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至XX專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

②、獎項內容:

分年齡段:1——3歲寶寶組

一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

六一兒童節活動方案 篇2

活動目的:

讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的遊戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的遊戲節目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。

活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋

活動主要內容:

(一) 校園文化展示

1、佈置完成時間:5月28日前(週一);

展出時間:5月31日至6月1日

2、展示內容:

(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統一負責)

(2) 各班學生優秀作品展示(班主任負責)

(二) 入隊儀式

(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午週四)

(2) 主要內容:參觀隊室,瞭解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。

(三) 校少代會開幕式

1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整

2、主要內容

(1) 邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望

(2) 表彰優秀少先隊員和優秀少先隊幹部

(3) 集體宣誓

(四) 文藝匯演

1、時間:6月1日上午9點30分後

2、節目要求:

(1) 參加者:幼兒園每班2個節目,小學部每班至少一個以上節目

(2) 內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;

(3) 形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精緻化。

(五) 遊園活動

1、時間:6月1日下午

2、活動地點:大操場、內操場

3、活動項目要求:

(1) 班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。

(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節目

(3) 活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名爲“齊心協力,共同前進”,“運球接力”也可命名爲“陽光運動,一起行動”等。

(4) 活動原則:力求人人蔘與,人人有獎,但也要體現公正和層次;

活動人員安排:

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

禮品採購和發放:xxx

攝影:餘xx

音響管理:xx

舞臺佈置: xxx

小主持人: xxx

安全保衛: 王xx

六一兒童節活動方案 篇3

1.歡慶“六一”表彰大會

時間:5月31日上午8時—8時30分

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:xxx

表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。

2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式

時間:5月31日上午8時30分----11時。

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:xxx

活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。

後勤工作:時國、火炎、冬祥

3.各班遊園活動

時間:5月31日下午2時----3時30分。

地點:各班教室

負責人:各班班主任

活動要求:組織學生玩有趣的遊戲,要注意安全。

4.體育運動:傳球比多、接力賽

時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

地點:操場

負責:xxx

活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

5.注意事項:

參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛生乾淨整潔。

六一兒童節活動方案 篇4

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

b、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”。

三、參加人員:全體師生。

四、活動內容:表彰十佳少先隊員優秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

(一)入隊儀式:發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

(二)文藝匯演:

1、活動時間地點:6月1日 2、節目要求:

(1)本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

(2)節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節目爲主。儘可能讓更多的學生參與其中。

(3)每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

(5)各班可報2個節目(節目形式必須不同),並於5月25日把參賽人數、參賽節目、參賽形式上交。

(6)節目評獎:一、二、三年級各一個優秀班級,四五年兩個優秀班級。

(三)短跑比賽:

(1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

(2)比賽時間:第15周擇天進行。

(四)廣播操比賽:

(1)“六一”之後舉行。

(2)獎勵:同文藝匯演。

唐北小學

20xx年5月

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