興趣愛好是孩子主動學習的動力

興趣愛好是孩子主動學習的動力，父母最關心的就是孩子的健康成長，面對難題，家長要與孩子一起面對，幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，看完興趣愛好是孩子主動學習的動力，學着啓蒙家裏的小天使吧！

想讓孩子樂於學習，主動學習，培養孩子的學習興趣是很重要的一個基礎。那麼在學習之前如何才能培養孩子的學習興趣，讓孩子更好的適應學習生活呢？

興趣是學習的動力，而當孩子在進入學校之時，由於環境還有學習階段的一個新變化，培養起孩子對於新學習的興趣對於孩子適應學校生活有很大的積極作用。

只有激發了孩子對於學習的興趣，才能讓孩子自動自覺的學習，慢慢養成一個良好的學習習慣，而興趣的培養並不是簡單的就可以自發出來，這需要用到家長和孩子的共同努力。

而孩子剛從幼兒園升入學校，這個時期的思維發展還受到具體形象性思維能力的影響，所以在這一時期想要引導孩子的學習興趣，還應當具體形象化，可以採用一些圖畫，猜謎等方式。

在學習時可以用具體的事物做爲教具，通過具體形象的遊戲活動來引起孩子的學習興趣，讓孩子通過遊戲學習，對孩子的學習興趣就大有激發，也讓孩子覺得學習就是一種遊戲。

除劑了遊戲，多多的利用遇物教學也能對孩子的學習興趣進行培養，比如在上下學的路途中，可以教孩子描繪所看到的事物，而帶孩子出外玩耍時，也可臺遇物而教，比如在公園中，看到大樹，可以與孩子玩藏貓的遊戲，然後在遊戲中激發孩子的語言表達能力。

可以讓孩子對大樹進行形容，比如說“粗粗壯壯的大樹”“參天大樹”等，這些都可以讓孩子的語言能力得到發展，同時也可以學習到更多的詞彙，也讓孩子在遊戲中感受到學習新知識的快樂。

引導激發孩子的學習興趣，還有一個很重要的方法，那就是及時的在孩子的`學習過程中給予鼓勵與表揚，這些可以讓孩子感受到學習所帶來的甜頭，也可以增加孩子的自信心，從而對學習更爲興趣，主動。

可以讓孩子爲你展示他一天的所學，家長給予表揚，而當孩子在學習上有了進步時，作爲家長一定要及時的給予肯定還有表揚。

在孩子的學習過程中，多加以讚許，多對孩子說“你真棒”，這些都會讓孩子得到一種喜悅的享受，還可以把孩子考得比較好的試卷展示出來，讓孩子體會到學習成功的快樂，對學習產生更爲濃厚的興趣，對學習更爲的熱愛。

都說興趣是學習最好的老師，當孩子對於學習充滿了興趣時，學習就會變成一件很快樂的事情，孩子也就會很樂於學習，學得自然也會更好，更理想，所以說興趣是孩子主動學習的動力，作爲家長，一定要注意激發孩子的學習興趣。

“興趣是學習最大的動力”這句古老的諺語，到今天仍然不過時，甚至演化成“興趣是最好的老師！”

興趣不僅僅是一種學習的方法，它更是人類獲取知識、探索世界的一個古老而充滿智慧的法則。

誘導是培養孩子的最佳方法。

我們在激勵孩子學習的過程中，有非常重要的一點，便是激發孩子的學習興趣、調動孩子的學習積極性。

如果說興趣是孩子對事物的主動選擇，那麼誘導則能促使孩子加強這種主動性，使興趣變得持久和有目的。

不知道大家有沒有注意到這樣一個事實，孩子常常在自己具有很大潛能的方面會表現出濃厚的興趣，這是一種本能。

舉個例子，幾乎所有的小朋友都會對小動物產生濃厚的興趣，比如一隻螞蟻，一隻小鳥，一隻小蜜蜂，小魚，小貓，小狗等等。

如果我們要讓孩子花20分鐘去背一篇文章或一首詩歌，一般孩子會有畏難情緒。

可是，他們會在沒有任何督促和要求的情況下，很樂意花一個下午去觀察一羣螞蟻的活動，或者跟小貓小狗玩，也會玩得很high。

各位家長可以回顧一下自己家的小朋友成長的經歷，看看孩子在小時候對哪些東西或事物產生過濃厚的興趣？這些興趣是否得到了發展，或得到了您的支持？