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多和寶寶聊天可以開發他的智力

來源:時尚達人圈    閱讀: 7.77K 次
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你們知不知道如何開發寶寶的智力呢?很多爸爸媽媽們都想要開發自己的寶寶那聰明的智力,多和寶寶說說話是對嬰兒的一種訓練,那麼如何開發寶寶的智力呢?下面我們就一起來看一看學習一下吧。

多和寶寶聊天可以開發他的智力
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1、根據國外的一項研究表明,爸爸媽媽和一歲至3歲的小寶寶多交談,會使這些小寶寶以後變得更智力發育快。該項目的研究人員指出,在所有家庭中,家長在防止寶寶們發生危險及麻煩方面付出的努力,是相似或相近的,但在和寶寶耐心地交談、細緻地回答寶寶提問及互相溝通方面,知識分子家庭和普通職工家庭有所不同。

2、科研人員曾做過一次長達30個月嬰幼兒智力的調查,發現白領家庭中家長比較愛說話,和寶寶談話的頻率,比一般藍領家庭高兩倍,比靠救濟的家庭高4倍。這就是爲什麼在不同家庭成長的寶寶上學以後,呈現出智商及學習成績差別的重要原因之一。

3、還有一個值得注意的是,爸爸媽媽能經常親熱地和寶寶交談,寶寶有事情、有心裏話纔會對爸爸媽媽說,你才能及時幫助寶寶解決生活中的困惑,同時在交談過程中把對子女的殷切期望傳達給寶寶。隨着寶寶逐漸長大及其理解力的增強,爸爸媽媽可以通過和寶寶交談,及時瞭解和掌握寶寶的心理活動及對周圍發生的事物的反應,從而引導寶寶建立正確的是非觀念、對社會的責任感、正確的價值觀,以及崇高的理想和追求等,在不知不覺中糾正寶寶一些幼稚或者模糊的觀念,把寶寶引向健康發展的道路。要記住,和寶寶說話是一種交流,一定的時間,平等的氣氛,耐心的態度,都是必要條件。

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一、多對孩子說話

1、語言的早期教育對孩子很重要。從嬰兒誕生起,你就要對他多說說話,這對孩子的'情感、智力、腦功能的發育都有好處。

2、首先,讓寶寶聽不同的聲調、語氣,對耳膜是一種良性刺激,對孩子來說也是適應和熟悉的過程。

3、此外,爸爸媽媽對着孩子說話時的表情、眼神和動作也是對寶寶的視覺刺激,可以讓寶寶慢慢學會對情境的領悟,能讓孩子領會大人的愛,產生安全感。

4、對寶寶說話時,眼睛要注視着寶寶。可說的內容很多,你和寶寶正在做什麼、看到什麼就講什麼給寶寶聽。

5、例如,你可以把寶寶身邊物品的名稱一一教給他“寶寶看,這是花,是紅顏色的花”;也可以親親寶寶,告訴他“爸爸媽媽好愛你”。讓孩子從小就生活在一個良好的語言環境中,這樣就會培養出一個語言豐富的孩子。

二、抱孩子外出

1、孩子長到6個月到1歲時,爸爸媽媽就可以經常抱着孩子到外面去。抱孩子外出的目的是讓他看各種各樣的東西,培養他觀察世界萬物的興趣,激發他的好奇心和求知慾,還能培養他的注意力。

2、抱孩子外出時,教孩子觀察周圍的事物,並以此爲話題對他講話。

3、例如,你可以對孩子說,“寶寶你看,這是高樓,那是汽車”……如果你所描述的是可以拿到手上的,那最好拿起來給孩子摸摸。

4、例如,你可以撿起一片樹葉,告訴孩子說,“寶寶看,這就是樹葉,是輕輕的、薄薄的”……

5、在你這樣培養下,當孩子9個月左右的時候,他就會提問,讓你告訴他看到的東西是什麼。你也許會感到奇怪,孩子還沒有學會說話,他怎麼會提問呢?

6、其實,寶寶是用他的眼神、“嗯嗯”的聲音和用手指着的方式在向你提問呢。等孩子到了1、2歲的時候,你就可以天天帶他去散步了。同樣,散步時也要不斷對孩子說話,把看到的自然景象講給孩子聽。

三、講故事

1、孩子半歲以後,爸爸媽媽可以講故事給他聽了,千萬不要認爲孩子聽不懂就懶得去做。

2、給孩子講故事,可以培養出對耳朵聽到的內容有極強理解能力的孩子。通過聽故事,孩子會變得善解人意,能夠藉助語言去想象;而且,在父母充滿感情的講述中,孩子的情緒也跟着起伏,這將使孩子的內心擁有豐富的情感。

3、而且由於孩子從小培養起認真聽別人講話的能力,進入學校之後,他很容易理解老師的講課內容。

4、給孩子講故事時最好有教具,可以一邊講,一邊比劃給他看。例如,你講到小白兔的故事,可以在手中拿小白兔的玩具,一邊講一邊比劃、“小白兔在吃草”“小白兔找媽媽去了”……

四、給孩子看圖畫書

1、從嬰兒4、5個月開始,把圖畫書翻開在他的面前,然後把書上的圖畫簡單地講給他聽,而且手指要指着書上的內容給孩子看,時間只需要一會兒就可以了。

2、1歲以內的孩子最喜歡有關小動物的圖畫書,小鴨、小兔、小烏龜等都是他們的好玩伴;2、3歲的孩子可以一邊看畫,一邊讀文字。家長在給寶寶買書的時候要注意,你選擇的書應該是字很大的,因爲這些書上的字是給孩子看的。

五、讓孩子接觸名畫

1、讓孩子接觸名畫是對孩子視覺的良好刺激。最好是在房間裏掛一些圖畫、書法、動物畫,不用太在意房間的牆壁被塞得滿滿的,關鍵是要讓孩子常常看到。

2、因爲這個時候的寶寶還沒有自己的興趣,他可以聽你的“指揮”,因此這時給他看好的圖片就很重要。最好是掛上顏色豐富的世界名畫,如果你對這個不在行,也可以掛上風景畫和動物的圖片。有一些圖畫要避免,如有關宗教、生理解剖學的圖畫等等。

六、讓孩子多聽名曲

1、給孩子聽音樂是一種潛移默化的薰陶。給孩子聽緩慢而優美的鋼琴曲、小提琴曲等世界名曲或是中國的古典名曲,不要給孩子聽噪聲大、節奏過強的流行音樂。

七、不要說可怕的話

1、不要輕易對孩子說一些可怕的話來故意嚇唬他,例如“鬼來了”“你不聽話,大灰狼就要來了”,這會在他心靈深處留下很深的傷痕。有的孩子膽小,夜裏常常做惡夢,這和平時的“嚇唬”有關。

八、不隨意使用禁用語

1、不要隨意對孩子使用禁止、否定的語言。父母們往往整天都用“不要……”“不準……”這種語言對孩子說話。這樣做的結果,只會扼殺孩子純真的天性,剝奪他們求知的熱情。當孩子想用剪刀時,父母應該一邊教他,一邊在旁邊看護。如果孩子想出去玩,那就帶他出去。對於有危險的事情,有必要讓孩子體驗一下,不要一味地教孩子迴避。

九、不要以否定的態度對待孩子

1、“這孩子太頑皮”“他實在是太不聽話、太不乖了”……這樣的話千萬不要當着孩子的面說。早教的原則之一就是“積極暗示原則”,父母這樣的話實際上是一種消極的暗示,是與“0歲教育”的原則相違背的。

2、小孩沒有是非的分辨能力,他對你說的話會無條件地認同,當你說他不乖、懶惰、膽小的時候,孩子真的就會這樣看待自己。別再對孩子說這樣的話了,給他一些正面的鼓勵吧,否則孩子就會真的變成那樣了。

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