語言敏感期的行爲表現，我們都知道家長都十分關心寶寶的生長髮育情況，希望寶寶健康又聰明，尤其是需要去教會寶寶說話，下面就一起來看一下語言敏感期的行爲表現，希望對大家能夠有幫助。
語言敏感期的行爲表現1
1～2個月：開始傾聽
2個月大的寶寶已經能夠開始傾聽，會被各種不同的聲音吸引注意力。寶寶甚至還能分辨出表示不同感情的聲音。
3～4個月：開始發出聲音
寶寶開始不滿足於聆聽，而是會嘗試着發出一些簡單的音節，並且喜歡咿咿呀呀地不斷重複着“ma”“ga”等單音節字。
5～6個月：開始迴應聲音
當呼喊寶寶的名字時，他們逐漸會明白您是在跟他說話。當有人跟他說話時，寶寶會努力發出聲音來回應。
7～8個月：進入模仿語言階段
寶寶進入了語言發展過程中重要且不可缺少的模仿語言階段。無論是父母和家人的談話聲或是外界的其他聲音，小傢伙都會“洗耳恭聽”，並努力地模仿。
9～10個月：練習掌控語音變化
寶寶的“咿咿呀呀”已經開始逐漸包含隱隱約約的語調，還學會了根據不同的對象，來調整自己發音的音高。
11～12個月：理解和表達能力提高
寶寶的理解能力有了快速的發展，當聽到媽媽說“過來”，寶寶就會興沖沖地向前爬。
如何讓寶寶交流最大化
1、用固定的名字稱呼寶寶，給寶寶起一個好聽的名字，並且經常用這個名字稱呼寶寶，跟他說話。
2、見到什麼說什麼。例如家裏的一些物品等
3、做什麼說什麼。寶寶也會喜歡照着一些話去做。
語言敏感期的行爲表現2
1、儘量漠視孩子的詛咒，爸爸媽媽們發現你越是想要改掉寶寶這個毛病，效果就會越差，那是因爲寶寶感受到了語言的力量，你發現每次他使用的這個不好的詞語的時候，總能得到關注，因此他會使用的.更加頻繁，所以爸爸媽媽們應該儘可能的去漠視孩子的這一行爲，當他發現他說這個詞語時沒有人理會他，沒有任何作用，慢慢的他就不會再使用嘍。
2、尋找孩子詛咒語言的源頭，孩子不會創造語言，那麼這些不好的詞語，孩子又從哪兒學來的呢？這就是我們上一次提到的，要用正確的語言習慣去影響處在語言敏感期的孩子，也許哪次你的不注意，也許你以爲他沒聽到或沒關係，反正他也不理解這是什麼意思的時候，孩子已經悄悄學會了喲，不要小瞧孩子的學習及吸收能力，所以淨化語言環境人人有責，如果家中有老人幫忙開戶也要進行溝通哦。
3、試着用良好的語言迴應孩子，當孩子學會並開始使用這些不好的詞語的時候，爸爸媽媽們除了漠視還要學會機智的迴應及化解，例如孩子說臭媽媽，媽媽這時候不要生氣哦，因爲你的生氣只能讓孩子感受到這一詞語的力量並頻繁使用，這時請你機智的化解吧，媽媽今天才洗過澡，可香了，你聞聞我是香媽媽哦。
4、當孩子使用優秀語言時，及時給予表揚。當孩子使用不好詞語的時候，引起看護者的重視。每當孩子使用好的詞語的時候，我們一定要及時給予孩子表揚。這樣當孩子感受到讚揚，他會將好的詞語使用更加頻繁。
