不同年齡的孩子都害怕什麼，現實生活中我們大部分人都會十分關心自己寶寶的生長情況，不過有時候會遇到各種各樣的問題，其中很多父母都想知道不同年齡的孩子都害怕什麼，下面就一起來看看答案吧！
不同年齡的孩子都害怕什麼1
恐懼對生存的積極意義 害怕或者說恐懼的含義是什麼?恐懼是對真正或可感知到的威脅做出的一種正常生理反應。當危險解除後，恐懼就會消失。恐懼可以使人做好準備避免危險，或在危險不可避免時抵抗傷害或壓力。因此，恐懼對一個人的生存是有積極意義的。 恐懼與外界環境是緊密相連的，一個人對它在感覺和理解上的巨大差異，直接影響恐懼的出現及恐懼強度。比如，能夠激起嬰幼兒恐懼的刺激，可能並不會使學齡兒童害怕。
兒童害怕或恐懼的特點 兒童存在的害怕或恐懼，一般情況都較輕微，並有年齡特點，也是暫時的。有些恐懼，會隨着兒童正常發育過程消失。
不同年齡的兒童會有不同害怕的對象，某個年齡段存在的恐懼特定內容以及恐懼強度，取決於每一個兒童的學習和體驗的歷程。隨着他們認知水平的提高，經驗的積累，兒童會有更多的經驗來判斷新環境是否具有新奇性或威脅性，對這些環境的反應也會隨着年齡而改變。 不同年齡段兒童的恐懼
▲1-6個月 嬰兒在早期，聽覺是較爲敏感的。因此，較大的噪音會使嬰兒產生恐懼。但偶爾的一兩次刺激，不至於對他們產生不良影響。在嬰兒哭泣時，給予足夠的安撫就可以了，避免連續讓嬰兒接受令他們恐懼的噪音繼續強化。
▲6-9個月 在嬰兒期，對於新奇刺激，特別是陌生人，產生的反應取決於多種情境因素。比如，嬰兒所熟悉的人在場還是不在場、與所熟悉的人接近程度、所在的環境是否熟悉、以往與陌生人接觸的經歷、有哪些可供選擇的反應方式(嬰兒能否爬到媽媽或熟悉的人那兒去)及嬰兒個性特徵、陌生人的特徵、陌生人接近嬰兒的方式等等。 嬰兒對陌生人普遍有恐懼感，但在不同情況下表現卻不同。在某個環境，嬰兒見到陌生人會哭泣或迴避，而在另一種情況下卻可能對陌生人產生興趣，並做出願意接觸的姿態。因此，在這一時期，父母要對嬰兒與陌生人的接觸保持警覺，儘可能爲他們提供比較安全的環境。在嬰兒出現不安情緒時，父母應該及時進行安慰。 同一時期，嬰兒還會對高度產生恐懼。因爲，嬰兒在這時已對高度產生感知。到了9個月，身體發育已經使他們能夠翻身和爬行了，但這些運動能力的掌握，不足以使他們應付對高度產生的恐懼，對高度的恐懼幾乎是天生的。不過，隨着嬰兒年齡地增長，身體控制能力的增強，這種恐懼會慢慢消失。
▲12-24個月 兒童與看護者分離所產生的焦慮，高峯出現在18-24個月時，而且是極爲普遍的反應。兒童對分離產生的反應，取決於許多因素，包括年齡、過去的.分離經驗、對環境所具有的控制能力、認知水平、性格特點、母親與孩子關係的好壞以及在分離時母親的行爲。當兒童進入學齡前期時，與監護人的分離還受到其它因素的影響，如熟悉的人是否在場(這些熟悉的人，可以是同齡人或兄弟姐妹)、環境是否熟悉，兒童的社會交往能力如何等。通常，和母親建立安全的依戀關係的孩子，在母親離開時分離性焦慮要明顯輕得多。他們知道母親會回來，在母親離開期間會呆在比較適宜的環境中。 由此可見，母子之間建立安全的依戀關係極爲重要。同時，還應注意母子分離要逐步進行。比如，一開始先短時間分離，然後再逐漸拉長時間。需要提醒的是，看護者一定要在向孩子保證的時間內回來，讓孩子心裏有底。
不同年齡的孩子都害怕什麼2
不同年齡階段的兒童有不同的害怕對象，如：
0-6個月 高分貝的噪音，突然而來的聲響，身體陡然失去支撐；
6個月-1歲 一般意義上的陌生人和生疏的環境，浴盆和浴缸排水；
1-2歲 一般意義上的睡眠，和父母健康、受傷、排便；
2-5歲 害怕黑暗、孤獨，想像中的怪獸、強盜、醫生等。
測試一下，孩子的害怕正常嗎？
懼怕與兒童身體發育的狀況和應對能力有關，會隨着兒童體力，智力和經驗的發展而不斷消失和變換。一般來說，正常發育過程中出現的害怕和恐懼，爲時短暫，一種懼怕很少持續一年以上，多數在三個月內消失，很少會對兒童的行爲產生嚴重的影響。
孩子的害怕屬於正常還是病態，可以根據下列問題進行測定：
1、孩子的膽怯不安是否只是針對某個事物或現象，與這個事物或現象相關的其他因素不會引起他的恐懼？
2、離開了受驚物或現象後，孩子的懼怕反應是否隨之消失？
3、在看圖片、電視或一般的談話中，如果孩子看到或聽到他所懼怕的事物或現象，他是否表現出無所謂的樣子？
4、經歷了後，孩子的日常生活是否不受影響？
如果對以上問題的回答都是“是”，說明孩子屬於正常發育過程中的膽小害怕；否則，說明孩子可能存在心理疾病，尤其是孩子害怕到了如下程度就是不正常的了，比如懼怕的持續時間超過三四個星期，以致於喪失某種能力，伴隨明顯的症狀：心律過速，頭暈眼花，噁心和失禁等，這需要到兒童醫院就診。
