早期教育的好處和壞處，孩子的成長是一個循序漸進的過程，不同年齡階段的孩子表現出來的性格和發展方向都不一樣，家長要在各個關鍵期呵護他們的成長，下面分享早期教育的好處和壞處。
早期教育的好處和壞處1
一，早教有哪些好處
早教班作爲一個越來越普遍的新生現象吸引了一大波望子成龍的父母，讓孩子更優秀是每個家長的願望和期待，參加早教班也確實在一定程度上有許多的好處。
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的，比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎，通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭，人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往，對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
二，早教有哪些危害
1、奪取了寶寶的自由
我們的童年多是在大自然里長大的，雖然沒好的教育但鍛鍊了身體也學到了大自然的一些知識，這些書本外的樂趣也同樣的重要。寶寶在花費時間參加早教的時候定會失去自由的時間去做些自己想做的事情，我們把意願強加給寶寶或許不利於他們自由意識的形成，讓他們在長大後沒有童年美妙的回憶，這種感覺當然是比較糟糕的。
2、早教的知識未必會消化
記憶並不等於理解，很早的時候我們就會背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這樣美妙的詩句，但是在我們理解感悟這句詩的時候或許在長大後一個有鳥叫的早晨。孩子的大腦發育也是一個漸漸成熟的過程，過多不被理解的灌輸只會加重寶寶腦子的負擔，和我們強硬的記憶沒有區別反而會有痛苦的體驗，所以我們要對寶寶因材施教適可而止。
早期教育的好處和壞處2
利：早期教育能促進大腦的發育。早期豐富的`環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育，而且還會促進大腦的發育。早期教育核心在於提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，在從而爲其日後的發展打下一個堅實的基礎。
弊：如果早教課程報得太多，從表面上看是各有側重，但對寶寶智能的提高並沒有加倍收效，還會造成寶寶的大腦疲勞，不如悉心選擇一兩門寶寶喜歡的更有效。爸爸媽媽們以爲學習越多的課程，越能讓寶寶全面發展。其實只是把自己和寶寶弄得疲憊不堪。
擴展資料
作爲一個合格的家長，爸爸媽媽們應該摸清有效的教育方式。如果你的寶寶一直在接受早期教育而沒有任何進步的話，不要去懷疑孩子是否天分不夠，可能是作爲家長的自己，沒有摸清有效的教育方式。如果能做到以上一點，並選擇一家專業可靠的早教機構，那寶寶一定回饋一些驚喜給你。
孩子在家裏和父母交流對孩子來說是不必可少的。尤其是通過談話，做遊戲，做運動等方式來實現和父母的良好溝通，讓親子關係更融洽，這樣對於孩子以後注意力以及行爲習慣的培養都非常重要。
早期教育的好處和壞處3
上早教的好處
1、可以拉近與孩子的距離，促進親子間的關係。上早教班的時候，有很多活動都需要家長和孩子一起參加，這樣不僅可以促進夫妻間的關係，還可以促進親子關係。
2、可以讓孩子獲得更多的知識，讓孩子感受到學習的快樂。早教班會根據每一個年齡段來設計一些遊戲，甚至是設置一些學習的計劃，促進孩子大腦發育。
3、可以培養孩子良好的生活習慣，鍛鍊孩子的動手能力。
上早教的壞處
1、導致寶寶心理缺陷，產生焦慮不安的狀況。孩子小的時候對媽媽是非常依戀的，如果太早讓寶寶上早教班的話，寶寶會沒有安全感。
2、導致寶寶人際交往能力欠缺，性格變得內向不合羣。如果寶寶過早上早教班的話，就會沒有時間和其他小朋友一起玩兒，交際能力就會比較差。
