在培養孩子良好的性格方面有哪些經驗，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，要讓孩子找到做錯事的原因，看完在培養孩子良好的性格方面有哪些經驗，學着啓蒙家裏的小天使吧！
在培養孩子良好的性格方面有哪些經驗1
1、正確對待先天條件
人無法選擇自己的出生，選擇自己的容貌，有些人生下來就很帥，很漂亮，有些人生下來就是殘疾，先天有缺陷，先天條件我們無法改變，我們只有正確的去對待去鼓勵教育孩子，讓孩子接受這些先天的條件，不自卑，不抱怨，讓孩子感覺也是幸福的，是個性的。
2、創造良好的家教
先天條件我們無法改變，可後天的教育，外部環境的影響同樣可以改變一個人的性格，俗話說，環境塑造人，爲了讓孩子有一個良好的性格，就要努力爲孩子創造一個好的家庭教育和環境，父母和睦，家庭和睦，家庭成員之間相互理解關心和體貼，孩子在這樣的環境下成長，性格自然會好很多。
3、讓孩子多讀書
讀書可以改變影響一個人的性格，多讀書可以讓孩子開闊眼界，增長見識，增加自信，讓內心變得強大起來，能夠承受失敗和挫折，讀書也可以彌補孩子某些方面的不足，家長多陪伴孩子讀書，在孩子小的時候，就多給孩子講一些勵志的小故事，讓孩子從小樹立堅強樂觀的態度。
4、好的學校教育
爲孩子選擇一個好的學校教育，特別是小學和初中階段是一個人性格形成的黃金時期，在這個時期內，最好爲孩子選擇一個比較好的學校，不是單單看學校的教學成績如何，要看學校師生之間的關係，學生之間的關係，學生心理狀態如何，有沒有陽光自信樂觀等。
5、培養孩子良好的人際關係
家長多鼓勵孩子與他人交往接觸，不要控制孩子交往和自由，鼓勵遇到難題多和家長朋友溝通交流，不要壓抑在心裏，朋友多的孩子，人際關係比較和諧的孩子，性格都是比較好的，家長不要爲了孩子的學習，讓孩子整天的就是學習，沒有了朋友。
6、培養興趣愛好
家長要多培養孩子的興趣愛好，興趣愛好廣泛的孩子性格都比較好一點，能夠讓孩子獲得自信，生活的豐富快樂，在培養孩子興趣愛好的時候，要尊重孩子的想法，不能強制孩子學習什麼，也不要有過高的要求，快樂第一。
7、讓孩子樂觀快樂
孩子的自信樂觀快樂比什麼都重要，這樣的孩子更容易獲得成功，孩子整天悶悶不樂，心情不好，總是生活在父母的管教之下，沒有自由，沒有樂觀的生活態度，不敢面對生活學習中的困難，那孩子就是膽小沒有了主見，這樣的性格很明顯是有缺陷的，讓孩子同樣多一些磨練，培養孩子的抗挫能力，樂觀精神。
在培養孩子良好的性格方面有哪些經驗2
性格自信勇敢的人在遇到困難的時候會感到熱情和衝動
想完成它，證明自己的能力，所以總是抓住機會，實現自己的目標，變得越來越優秀。作爲父母，要重視孩子的性格培養，形成良好的家庭教育環境，採用科學的'教養方式，
以“先天氣質”爲基礎，正確引導孩子形成有助於以後適應社會、獲得人生幸福的性格特徵。
性格自信勇敢的人在遇到困難的時候會感到熱情和衝動，想完成它，證明自己的能力，所以總是抓住機會，實現自己的目標，變得越來越優秀。
在培養孩子良好的性格方面有哪些經驗3
一、 原因就是讀認太早，聰明的孩子容易產生傲慢之心，入學後反而不專心聽講。
二 、人生處處有學問，遊戲就是學習。在學習之前不教字，基本上是鼓勵各種遊戲，教下棋，鼓勵動手。
三、 鼓勵多問爲什麼，自己去尋找答案。要問就要，要不要要，要要要。爸爸不會的，帶我們去書本查。信息(當時沒有上網)。比如，要弄清一個詞的由來，就要從大辭海中走出來，儘管我們只是小學生。決不能敷衍了事。
四、 重視態度，而不僅僅是看學習成績。覺得興趣是最好的老師，不強迫學習。我們家小孩不催學，只催玩。多讀一會兒書，就叫大家一起去運動或下象棋 “該休息眼睛了，再出去玩一會兒。“
兒童的成長過程就是一個不斷蛻變的過程，父母不僅要將自己的社會經歷傳遞給他，也要培養他的個性、能力，傳授他生存的基本技能。
當今社會，大部分父母都不願承認他們在孩子的教育方面有錯。“我沒錯！”
那是人類在瞭解被同化之前的一種本能反應，大人們都覺得這是正確的。不管有沒有教育孩子的經歷，或是教訓，都是受過教訓的，都不會讓我們覺得自己是正確的。父母親老是抱怨說 “你怎麼這麼傻啊”“你看小明，學得多好。”
要理性地瞭解孩子的學習成績，要幫助孩子及時總結經驗教訓，多方面綜合評價孩子，注意孩子，做到不急不躁、有方法、有耐心。和老師及時交流。學校只能承擔一部分教育孩子，父母不能將教育的責任完全推給教師，教師同樣也無法代替家長。特別是品德教育.習慣養成.個性培養等重要教育任務，更需要家長和老師的配合。
從能不能成才論，說性格有決定的人要能成才能成才。養成不好的性格就失去成功的可能性。可以想象，在這個時期如果可以培養出孩子有堅強的性格，愛動腦筋.學到快樂的習慣，不怕困難，勇往直前，那麼就一定能成功。取而代之的是，膽怯在孩子身上.依賴.任性嬌氣.不聽教誨.不求上進.自甘落後等負面因素，則無所成。如果有人說某個孩子有上述性格缺陷，他(她)的父親。母親一般都可以接受，但如果說某個孩子成才無望，他(她)的爸爸.媽媽在感情上卻很難接受，說明有些孩子的家長不瞭解孩子性格的培養和成才的關係。無能爲力這是許多人一生經驗中留下的酸甜苦辣教訓，是無情的事實。
