犟脾氣的小孩怎麼教育，經常看到很多媽媽在抱怨自家孩子脾氣特別犟，爲了改善孩子的犟脾氣，家長們用了各種方法，都沒效果，下面分享犟脾氣的小孩怎麼教育，快來看看吧
犟脾氣的小孩怎麼教育1
首先，家長不能對孩子發脾氣
家長一定要控制好自己的情緒，不能對孩子發脾氣，因爲您火冒三丈、怒不可遏的樣子反而會成爲孩子亂髮脾氣的榜樣，也會對孩子的行爲起到一個反強化的作用。
其次，家長最好的辦法是和孩子溝通
家長要多和孩子溝通，瞭解孩子的想法，當孩子有了合理要求時要儘量滿足他，如果他的要求不合理，家長可以採取冷處理的方法，您可以不去理他，等他情緒平靜下來或者玩夠了，再去和他談，告訴他他爲什麼不應該這麼做。還可以採用轉移注意力的方法，當他的要求不合理時可以找一些他比較感興趣的事來讓他做，孩子的注意力都是很短暫的，很容易被別的東西吸引。
第三，拿孩子沒辦法時最好採取冷淡處理
對好發脾氣又無法說服教育的，不妨採取不予理睬的方法，家長可以表現出漠視冷淡的態度，且家長之間的態度要一致，使孩子感到沒有同情者，幾次以後好發脾氣的性格會改變過來。如果發脾氣時有傷人或自傷的行爲，必須加以約束和制止，或引導孩子去做其他感興趣的事，分散其注意力。
第四，平時多注意培養孩子的品質
從小養成良好的品質：好發脾氣的不良習性往往從小時候開始，從小事情開始，以家庭條件較好和獨生子女比較多見。開始有發脾氣的表現或無理的要求時，就應進行說服教育，不可無原則地遷就，也不能用打罵的方法壓服，使孩子養成良好的個性品質。
第五，平時教孩子分清是非黑白，讓孩子學會講道理
分清是非：對孩子的各種要求要進行分析，合理的、有條件滿足的要求，應該給予滿足；一時不能滿足的，應說明情況，講清道理；對無理要求，堅決不能答應，要進行耐心細緻的說服教育。
第六，家長切記對孩子多鼓勵，少指責
很多年輕家長把孩子照顧的無微不至，可總是不信任自己的孩子，認爲孩子這也不好，那也不好，總拿孩子與別的孩子去做比較，幾乎是拿放大鏡在找孩子的缺點，孩子每天生活在指責和教訓聲中，變得自私和倔強，與父母對抗起來。
第七，家長應該學會去尊重孩子，尊重孩子的自尊心
家長試着從孩子的角度去考慮問題。據調查，就讀名校的學生，大多是來自民主型家庭，就是家庭處於樂觀平等 民主的氛圍，父母尊重孩子的獨立意見，這樣的家庭，孩子不會出現很強的逆反心理，也就很難有犟脾氣的孩子。犟脾氣的孩子大多出現在武斷和溺愛型的家庭。武斷型的家庭，父母認爲孩子是自己的，自己說了算，孩子的一切是由父母來做主，孩子必須聽自己的，這樣很容易激發孩子的叛逆心理，漸漸形成犟脾氣。溺愛型的家庭，父母把孩子當成一個寶，一切由孩子說了算，父母的一切宗旨就是爲了孩子，這樣孩子很任性和自私，當他的條件不能滿足時，就會對抗父母。所以說父母不能蠻幹，當孩子在你面前出現對抗情緒時，儘量去尊重他，平靜面對孩子，如果是憤怒的打罵，不僅傷害孩子的自尊心，並且更加激發孩子的“牛”脾氣，怎樣讓犟孩子心服口服呢？父母要以情感人，以理服人，給孩子關愛和體貼。
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冷處理
就是在孩子發脾氣時，不要去哄勸他，而是暗暗地注視他，只要沒有危險，就不去理他。因爲孩子發脾氣的主要目的是引起家長對他的注意，迫使家長答應他不合理的要求。如果你越哄他，他就會鬧得越兇，直到你屈服爲止。例如，孩子趴在地上打滾，你越是拉他，扶他起來，他就越不起來，還會加勁地哭鬧。你就裝着什麼都沒聽見，什麼都沒看見，過一段時間，他自己就起來了。所以，家長採用不理睬的辦法是最有效的。
當孩子不發脾氣時一定要給與表揚
但在表揚時，不要說：“你沒有發脾氣，很好”，這樣會使孩子產生逆反心理，讓他覺得，你在揭他傷疤。要對他說：“你表現這麼乖，我很高興！”讓孩子覺得他表現乖就會討大人的喜歡。在表揚的同時，還要儘量抽出一些時間陪孩子玩，讓他感到這是對他不發脾氣的獎勵。
不要被孩子的哭鬧
哭鬧是孩子的法寶，只要一哭一鬧，大人就趕緊屈服，來滿足孩子的要求，或遷就孩子的過錯，這樣做，就會讓孩子得到一條錯誤的經驗，那就是稍不如意，就用哭鬧來制服家長，這樣長此以往，會嚴重影響孩子健全性格的養成。所以，在孩子哭鬧的情況下，家長要用恰當的方法來制止他的哭鬧，不要輕易被孩子的哭鬧所左右。總之，你的堅持就是讓你的孩子知道你確實說到做到，他再哭再鬧也不管事，索性就不再鬧了
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1.避免情緒失控
當孩子出現倔強、反抗的行爲時，父母應避免使用權威的'口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點“辦法”來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨着孩子的生氣情緒，然後試着和他講道理，教他學會尊重別人，並學習控制自己的情緒。
2.轉移注意力
當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：“媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！”或“媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！”
3.離開現場
父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。
6.適當使用隔離法
孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：“如果你覺得不生氣了，再過來和大家一起玩。”但必須注意隔離處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方，例如：黑暗的小房間或不熟悉的地方。
7.滿足需求
當孩子正努力組合一張拼圖或搭積木時，卻要他儘快去洗澡，孩子通常會表現出不願意的態度。其實對於孩子的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養成半途而廢的性格。
8.尊重孩子的意見
對於反抗、倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什麼事儘可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。
9.面對面溝通
父母有時不免會主觀認爲，孩子應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改爲雙向的溝通，讓孩子有表達意見的機會，並試着去了解不合理的原因並去探索合理的條件，建立自我約束的行爲。
10.恩威並用
有時不妨運用處罰的方式，例如取消例行的散步等，但必須要讓孩子明白處罰的原因。處罰過後，也別忘了給他一個溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，爸媽還是愛他的。
