如何引導孩子處理同齡人關係

如何引導孩子處理同齡人關係，孩子們上學後，在學校裏接觸最多的同學，只有把自己融入到那個集體中自己纔可能學習好，所以和同學相處是很關鍵的。家長如何引導孩子處理同齡人關係？

如何引導孩子處理同齡人關係1

1、學習他人的長處。

對於同學之間，應該教會孩子學習別人的優點與長處。對於其他同學的優點，孩子不好只是嫉妒，而是應該把對方當做榜樣，努力學習。這樣一來，孩子也會更想要和同學交流接觸，不會產生自卑。

2、護送小禮物。

對於孩子之間的互送小禮物，其實沒必要太貴重。可以是一支筆，或者一塊橡皮。在同學忘帶了或者沒有的時候，比較大方地送與對方。會顯得自己很大氣，也會交到更多的朋友。

3、邀請同學來家串門。

如果同學有住的離自己家比較近的，不妨邀請對方來自己家做客。這樣大家一起玩耍，或者寫作業，既能相互監督，還能培養友誼。

4、鼓勵孩子去對方家走動。

和孩子溝通感情，也應該讓孩子多去對方的家裏串門。這樣一來一往中，孩子也能學習到不少別人家的優良習慣。對於孩子的身心都是有幫助的。

5、教孩子學會融入集體。

一個人玩，總是很無聊的。家長應該教育孩子儘快融入到集體的氛圍當中。讓孩子感受到集體的溫暖，還有自己的身份認同感，這樣孩子會更加開朗，朋友也會多起來。

6、同齡人的快樂。

同齡人之間的溝通是最無障礙的。如果孩子經常只和家長玩耍，那麼性格會變得更加叛逆，因爲家長肯定都是讓着他啊。而與同齡人玩耍時，孩子才能體會到什麼是公平。應該鼓勵孩子多與他年齡相彷彿的孩子一起玩耍，即便是吃點虧，也應該慢慢鍛鍊。

如何引導孩子處理同齡人關係2

1、創造機會讓孩子多接觸同齡人，在交往中互相取長補短，提高人際交往能力及社會適應能力，養成良好的性格。

2、當孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時，家長可適當給予撫慰，並幫助孩子分析事情發生的原因，找出自己或別人的不對之處，明辨是非後，妥善處理。

3、疏導、轉移孩子對矛盾結果的注意力，反思起因，檢討自己的過失，寬容夥伴的缺點與失誤行爲。

4、告訴孩子對朋友要以誠相待，對其錯誤要幫助改正。要讓孩子知道，原諒他就是給他改正的機會;寬容忍讓有利於增進友誼。

5、成人要做孩子的.榜樣，遇到矛盾或衝突時能寬宏大量，不計較得失，能夠高姿態，不怕吃點虧，“能饒人處且饒人”，以此使孩子受到薰染與教育，孩子才能在相應的時候做到原諒別人。

6、教給孩子掌握原諒的標準。分清是非，正確處理所發生的問題，哪些應採取原諒的做法，哪些不可以原諒。首先要明白原諒、忍讓不等於沒有原則，不是放棄批評與反抗。對小是小非，沒有嚴重後果的個人衝突，無意的損傷等儘可能的不要計較，要加以忍讓與原諒。對影響友誼與集體榮譽，會造成較大損害或故意做出的破壞行爲等，絕對不可容忍，更不可原諒。但要採取靈活的方式，誠懇的態度去加以批評、制止。切忌粗魯簡單，不注意場合、分寸，或言辭過激、盛氣凌人。這樣不利於糾正錯誤，反會增加極抵抗情緒，起相反的作用。