在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的法律作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果有人問我們家的特色是什麼，我會毫不猶豫地回答，當然是法律。
媽媽是專職律師，整天忙着，跑東跑西，每個月要接好多案件。生活在現代社會裏，就像誰都離不開醫生一樣，誰能離得開法律呢?
爸爸就更不用說了，他是一位法官，每天要開好幾個庭，口頭上總掛着“原告陳述訴訟請求”、“被告陳述答辯意見”等等，這就更離不開法律了。他業餘時間還喜歡爬爬法律的“格子”，寫點小文章。你如果在百度中搜索一下，能看到他不少文章呢!
爸爸媽媽介紹過了。該來介紹我了吧!我雖然不像媽媽爸爸那樣酷，可我也能經常說幾句很有“法律性”的話。爸爸該給我的錢沒給，我就會要求“雙倍補還”。倒要看看爸爸今後還敢不敢“欠”?我還經常跟爸爸媽媽“立字爲據”，恐後無憑。
最後我要介紹一下我爺爺。爺爺雖然只讀了三年私塾，文化程度不高，但在“法律之家”的薰陶下，他的法律水平在同輩中也遙遙領先。小區裏的爺爺奶奶們遇到鄰里難題，常常會諮詢他，爺爺總是回答得頭頭是道，讓別人感到心滿意足。如果有他不知道的，他就會回家“偷偷”先諮詢爸爸媽媽，然後再熱心地免費“賣”給老爺爺老奶奶。
看，我們家人人都是法律“行家”!
當清晨的第一縷陽光暖在心頭，當黃昏的末一絲晚霞向我招手，日子便又匆匆而去，我想問在座的同學；今天你快樂嗎？你收穫了嗎？有新的煩惱嗎？有前進的目標嗎？你身邊的夥伴好嗎？今天，我的心情有些沉重，因爲楊亮的故事讓我震驚，讓我心痛。
15歲的楊亮是某中學的初二學生，由於交友不慎，結交了社會上的青年、朋友。一次，楊亮發現朋友與另外一個年輕人躲在歌廳包廂裏吸食xx。楊亮感到十分好奇，問朋友感覺怎麼樣，朋友說比做神仙還快活，舒服極了。儘管朋友極力引誘，但楊亮仍表示猶豫。於是，在一個週末的晚上朋友將xx放在香菸的內給楊亮煙，並表明裏面沒有xx，楊亮吸食後，無法自拔，用完了自己所有的錢以後，楊亮開始攔路搶劫，漸漸地，他走向了犯罪的道路，最終被公安機關逮捕。
因爲他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊，我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯，犯錯並不可怕，可怕的是如何面對，及時改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，一錯再錯，就會葬送前程甚至生命。所以：錯與不錯只是一念之差，守法與犯法也會是一步相隔。當別人引誘你的時候，一個不理智的選擇可能讓你犯罪。
我們是花季少年，都是祖國的花朵、肩負着創造新未來的重任，受到培養呵護是我們的權利，相同的，更應該履行自己的義務，好好學習，好好成長，培養成爲一個品學力行，懂法，守法的好孩子！
同學們，法制的社會是和諧的，法律的藍天是湛藍而深遠的，讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義，攜起手來，共同學法，知法守法，用法，秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天！
世界法學家協會，原名爲通過法律維護世界和平中心，始創於1963年7月6日。
世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺，以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進公衆對國際法的管理與執行機構的支持與信任。
協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會，共同探討法律界各個領域所取得的成績。通過採取發行刊物及舉辦會議的形式，協會提供法律領域發展的最新動態，並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。
世界法學家協會的宗旨是幫助創建"一個新的法治社會:強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續"。
自第一屆世界法律大會召開以來，世界法學家協會已經取得了許多卓越成就。大會積極爲各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經驗的平臺。歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經成爲世界法律大會最具體、最有價值的成就之一。同時，協會也盡力使各國元首瞭解歷屆大會的決議和宣言並依此行事。從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中，足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學家協會的另一成就是世界法律日的創立及其慶祝活動。世界法律日的第一任榮譽主席，日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進行審視，並向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學家協會的另一傳統活動，始於1971年。模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成，訴訟各方代理律師也來自於不同的國家，他們就假設案件進行庭審辯論。模擬法庭對世界各地的律師和非專業人士具有相當的法律教育意義，並證實了法律是代替戰爭解決國際爭端的最好手段。同時，模擬法庭也爲法官們提供了證明自己在和平進程中巨大價值的機會。
法律，是一個人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖，把我們的不良習慣鎖起來；它就像一把金碧輝煌的鑰匙，打開我們心靈的純潔大門；它就像一把懲惡揚善的刑器，專門教訓壞人……
有一次，我在網上看到這麼一件事：一天晚上，某實驗中學發生一起故意殺人罪，而兇手正是一個未滿十四周歲的少年，被害者就是他的同學！令人費解的是，一個未滿十四周歲的少年怎麼會殺人呢？原來，當天晚上該校初一年級學生陳某和劉某因瑣事發生口訣紛爭，惱羞成怒的陳某動手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智，抽出了一把水果刀。對着陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。後來陳某被送往醫院搶救無效去世了。案件發生之後，縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情，其實，每個犯罪者都是因爲一時的糊塗衝昏了頭腦，而毀了自己的後半生。
總而言之，每一個學生的犯罪事例，都是對我們的警告：作爲學生，要想讓犯罪遠離我們，首先應該把注意力都放在學習上，處處以品學兼優的人作榜樣，努力學習法律知識合理運用法律知識維護自身健康，做一個知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長。
走路和法律有關嗎？當然有。而且關係可是非比尋常。
以前，我走路都是連跑帶跳的，過馬路時只要看見得沒車就一溜煙兒地過去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個陽光明媚的下午，一個十一、二歲小孩在馬路上走着。只見他右手玩着悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個小男孩一心只顧玩球，根本沒有看見。
正在這時，“黑色幽靈”神奇般的出現了——一輛載滿紅色磚頭的貨車，正對面駛來。只聽“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當我看到那一幅幅血淋淋的圖片時不禁嚇出一身的冷汗。我這時才知道我以前的做法是多麼的危險，讓父親和母親擔驚受怕。因爲無數的交通事故都是和行人有關的，不文明走路，可是要會出生命的代價的啊！
從那以後，我看着紅燈、綠燈過馬路，過馬路時每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時儘量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來遵守這份安全，這份文明吧。
家長寄語：孩子的安全關乎我們每一個家庭的幸福，我們要遠離“黑色幽靈”，自覺遵守交通規則。
法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護着善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引着人們走向光明的道路；法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心裏高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定，聽見的'便是一個人的懺悔，一個人的欣喜，作文大全《法律伴我成長》。當法庭上坐着一個觸犯了法律的罪犯，那麼法律一定會嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認爲“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行”，那就錯了！現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤，爲什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會後，才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
漫畫裏，一位家長挺直了腰板，用手直指孩子，訓斥其“笨得像豬！”而身手敏捷的“法律小夥”擋住了其中間善意地提醒家長，“不要違法哦”，其要旨不言而喻：青少年教育要依法而行，法律爲青少年保駕護航。
家風之學說在中國文化歷史中源遠流長。古有《曾國藩家書》中的“看這山，望那山，便一事無成”的殷切告誡，今有傅雷寫給兒子的肺腑之言，無不傳達了父母對子女的關懷與期許。但並不是每一個孩子的父母都是大文豪、讀書先生，急切有時甚至粗鄙的批評和教訓會傷害還未成年的幼童，更嚴重者會導致孩子喪失其獨立的人格與尊嚴，成爲這個社會隱形的傷疤。即使長大成人，內心也會還有悲觀的陰影，家長的惡語相向，拳腳相加無意之中扼殺了一朵幼嫩的花。
孩子們需要法律。
我國憲法規定，監護人對未滿18週歲的孩子具有撫養權、監護權、教育權，但這就代表了家長可以無視法規，肆意辱罵孩子嗎？青少年法律意識淡薄，孩子根本不懂得拿起法律來保護自己。因此，健全的未成年人保護法規給位重要。去年，一則15歲的女童自殺於家中的新聞讓人痛心。這個女孩因爲多次上網，母親對其拳打腳踢，還將她送進教管所，最後女孩終於喪失了生活下去的勇氣和希望，帶着無盡的屈辱自殺離世。女孩的母親也絕望大哭，後悔自己曾以非人的方式教育女兒。但誰又後悔藥賣呢？如果女兒的慘烈遭遇被鄰居看到，有人向相關部門舉報，根據相關保護條例，能對這位母親的教育做出警告、嚴懲的話，悲劇就不會出現了。女孩不懂得爲自己的生命做出保護措施，那麼法規的實施更加必要。
家長們需要法律。
大多數中國人對於未成年人保護法規處於不知情的狀態，則也就造成了家長不管不顧，唯我獨尊的教育理念。憑藉其經驗之談和“我都是爲了你們好”的理由肆意傷害孩子。“法令者，治之具”唯有家長知法，合理管教孩子，像上文的悲劇纔不會重蹈覆轍。
只有點亮法律這根火柴，光明纔會照耀孩子的明天。
