執行力與責任心培訓心得。當我們通過學習或者培訓的時候，難免會有一些感悟，這時候就十分有必須要寫一篇心得體會了，這是我們寶貴的經驗。一起來學習下執行力與責任心培訓心得。
執行力與責任心培訓心得1
x月x日學校組織全校教職工參加了精心組織的“責任心決定執行力”的專場講座。在本次爲期1天的學習中主講人從七個方面詳細講解了優秀員工的行爲指南。並從古今名人和歷史事件中提煉精講，我感覺得到了不少的收穫。幫助本人發現了自身存在的諸多不足， 現將自己學習心得、體會簡單總結：
責任心決定執行力——過去確實沒有特別在意。通過聆聽講座，對什麼是執行力有了基本的認識，並且深刻認識到了它對一個組織的重要性。確定目標不是主要的問題，你如何實現目標和如何堅持執行計劃纔是決定性問題”。學校運作中，其設計只有10％的價值，其餘全部是執行的價值。可見執行力的重要性。
如果人生是一片羽毛，是什麼決定我們的命運？是在天空輕盈飛舞，還是掉在地上成爲垃圾？成功是每個人所渴望的，我不可能希望也當然不會認爲自己會掉落到地上成爲垃圾。但讓我感到不安的是，我是否清醒認識到自己的狀態。成功不是偶然的，如何讓我的人生得以輕盈飛舞呢？一是要明確目標不停地向前，達到目標後樹立更高的目標不斷追求；二是要擺脫阻礙自己成功的重重阻礙，也就是摒棄自身存在的不足。那麼，有礙於我成功的阻礙又是什麼呢？通過自我的審視，我認爲現階段困擾我的“阻礙，主要源於以下幾個方面：
1、執行力認識不清，執行力效率低
我們經常要看別人怎麼做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那裏不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。學校需要成果，工作當然就需要以結果爲導向。道理很簡單，但實施起來卻不是那麼容易。特別是在任務多、工作量大的時候，往往容易產生忙裏偷閒的懈怠心理，認爲自己已經盡力了，夠辛苦了，沒有完成也應當是可以理解的。往往給自己找理由，找藉口。工作有困難就退縮，想得過且過。人都會存在惰性，惰性會讓我們的工作態度變得懶散，工作變得拖拉，效率變得低下，忙了累了的時候，找各種藉口，認識到這個問題我要注意，提高執行力提高工作效力。
2、缺乏追求完美的精神
在學校工作實際操作中工作比較瑣碎，爲了完成工作，往往就不再去追求工作的精美化、高標準、高質量，缺少主動將自己所負責的工作做到盡善盡美的職業精神。總覺得這項工作這樣完成就行了，還有一大堆工作要作呢，不必要太費心思。各種業務指標，按老辦法能完成就行，沒有用心去找一些新思路、新辦法。
3、工作做不到位
各項工作是由許許多多的小事組成的。工作要做好，必須從小事做起，從細節做起。細節做不好，後續工作怎樣賣力，都可能是徒勞。
通過培訓學習，和對照實際工作中的自己，使我深刻認識到自己在上述三個方面存在的不足和欠缺。同時，通過深刻反省，我更加深刻地認識到，發現現問題並不是目的，解決問題纔是目的堅決摒棄自身的不良習慣和心態，立即行動起來。
1、認識問題，提高認識在行動中改造
責任心決定執行力的培訓中講到：“觀念決定思維，思維決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運”。以後的工作中，我將通過不斷地努力學習，掌握新知識，掌握新技術，提高自身的綜合素質，具備落實執行力的能力。對於自己職責範圍內的工作，我將毫無疑問地、自覺地、主動地承擔起責任來，我將以“這是我的工作，我必須去做”的態度，而不是找理由、找藉口、提困難而回避執行、拖延執行。如果個人實在難以解決的，請示領導後也要想辦法解決，而不是說有困難就避，就可以給自己不予以執行的理由。強迫自己養成良好習慣，凡是工作中的大小事情，都要持續不斷去加強，直至最終成功。工作中，我不但要這樣嚴格要求自己，做到當日工作當日完成。
2、調整好心態，把工作做完美
關注細節，從小事抓起。我將始終保持樂觀心態，嚴要求、高標準地幹好每一項工作。保持積極心態的人就像天上的月亮，照到哪裏哪裏亮。在平時的工作中也要用好的心態、態度和恰當的方式鼓勵同事和員工，調整好心態，認真對待每一件事和每一項工作，即使很不起眼，也不引人注目。對上級的工作，不折不扣完成質保量按時完成。古語有云，“取其上，得其中；取其中，得其下”。如果我們追求的是要達到最好的效果，那我們的結果至少能獲得比較好的效果；如果我們僅僅追求比較好的效果，那可能就只能得到一般的效果。
其實，很多工作是需要不斷改進和創新的，如果僅僅沉溺於瑣碎事務，滿足於按過去的老辦法處理問題，而不去主動思考優化提升的辦法，那就是“做任務”而不是“做結果”。
3、加強團隊合作，提高執行力
要提高執行力，不僅要求每個部門和相關人員提高個人執行力，還要發揮大家的作用。帶動身邊的`人把工作做好，這樣才能提高整個學校的執行力。
團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，一個執行力組織，不僅要求領導人的高執行力，也對團隊每個成員的執行力提出了要求。我們每個人不可能都成爲團隊的領導，但是，我們每一個人通過努力，都有可能成爲平凡崗位上的先進、榜樣，成爲事業上的成功者。因此，每個人都要不斷地學習、進步、成長，提高對日益複雜的社會的應變能力，從而帶動整個團隊成爲最優秀的組織和集體，使這個團隊具有最高效的提高執行力，這樣的團隊將攻無不克，戰無不勝。
我深刻相信我自己，也更相信我們這個團隊，我們將很快會具有適應市場、跨越自我的高校執行力。面對新的開始，我和我的團隊，將努力超越，追求卓越，以理性務實的態度，力求完美的精神，快樂積極的以態創造學校的新輝煌！
執行力與責任心培訓心得2
關於責任心與執行力心得體會範文
執行，簡單地說就是做，就是落實，就是把決定了的事情變成具體的行動，並達到預期目標。落實是一種觀念、一種責任、一種意志、一種文化。抓落實是各級幹部首要抓好的工作。幹部有了責任心，就有了幹工作的激情和動力，執行上級決策指示就會積極主動，抓各項工作落實才會有力有度。下面筆者就如何增強責任心和強化執行力談幾點認識：
一、增強責任心，要樹立強化執行力的信念。黨員幹部是否具有強烈的事業心責任感，直接關係到決策水平和工作成效。責任心強，就會集中精力謀發展、抓建設、促和諧，就會有強烈的信念，積極想辦法抓落實，執行上級指示和黨委決策就會不講條件，不計得失，就會迎難而上，堅韌不拔;而不會遇着矛盾繞道走，見了問題往上交，不敢於擔當、勇於負責，搞推諉扯皮、敷衍了事。
二、增強責任心，要提高強化執行力的能力。工作的確有難易之分，個人能力也有高低之別，但責任心始終是關鍵。過硬的執行力，還必需有強的能力素質。責任心造就危機意識，促使幹部不斷自我審視，催生能力恐慌感。我們每一個黨員幹部只要有了強烈的緊迫感、危機感、責任感，想幹好工作的熱情就會更高，辦法就會更多，實踐激發的潛能就會充分得到發揮，工作的幹勁就會十足，執行力就會大大增強。當然，增強素質、提高能力、履行好職責學習是必不可少的。因此，我們還得不斷加強學習，注重積累和總結，努力使自己成爲適應形勢需要、能擔當重任、不辱使命的學習型黨員幹部，創建真正的學習型黨組織。
三、增強責任心，要提高強化執行力的標準。落實只是執行的初級階段，有的放矢固然值得學習，但精益求精更令人拍案叫絕。實際工作中，不少人滿足幹了、幹完了，至於乾的怎麼樣，標準高不高，沒有仔細考慮，說到底還是責任心的問題。強烈的責任心，決定了我們是以四平八穩的心態完任務，還是以苛求完美的決心出精品。抓工作和幹事業的出發點都是一致的，但是最終達到的目標有可能出現很大的差異。強化執行力，就是要樹立一種嚴謹、再嚴謹，細緻、再細緻的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。
執行力與責任心培訓心得3
強化責任心與提高執行力心得體會
一、對執行力的理解
所謂執行力，也就是實現既定目標的手段和能力，是對目標執著跟進的態度和精神。執行力主要是調查研究的能力、系統規劃的能力、溝通協調的能力、突破難題的能力、把握細節的能力等。在過去的工作中，我們養成的大而化之，浮而不實的作風，以及事業心、責任感弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身。這些與科學化、精細化管理很不適應。把握細節需要有責任意識，把握細節需要有務實作風，把握細節更需要有奉獻精神。
二、個人在前一階段工作中存在的問題
通過系統回顧和認真總結，在工作落實、制度落實和責任落實上存在以下不足：
1、對工作的落實缺乏一槓子插到底的精神。一是對待工作有時有應付心理，只是滿足於不出差錯，而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細緻；二是對工作的追蹤落實不夠，只滿足於佈置了、安排了缺乏對落實工程中的管理和對結果的考證；
2、在制度的落實上不出問題就行的現象。一是對自己的要求不夠嚴格，只滿足與不違反制度，而沒有思考如何更好的在自身落實各項制度；二是對工作存在只要不出事兒就默許的態度，缺乏執行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責任落實方面存在應付、自己負責工作不出問題就行思想。一是在責任落實上存在“這個問題我不知道”、“這個事情應該不是我負責”等推諉思想；二是缺乏大局意識，不能在考慮自己工作的同時更好的考慮到整體的工作。
以上種種不能發現自己在執行力方面存在很大的問題和不足，如何提升自身執行能力、加強自身能力素質提升是今後工作和學習的重要內容。
三、下一步改進措施
一是加強學習豐富自身素質、改善自身思維模式。“思維方式只有通過學習才能獲得”，學習使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學習是工作的最高境界，學習是提高能力的基本途徑和手段；堅持理論聯繫實際，如果不聯繫工作實際和思想實際，理論也是空洞的，灰色的，當理論與實際相結合就會產生火花，就賦於理論極強的生命力和巨大的指導作用；改進學習方法，增強學習力。當今社會知識日新月異，我們僅僅重視自己所佔有的知識是不夠的，更要注重增強自己的學習能力，不斷學習，不斷更新。
二是加強實踐鍛鍊。加強實踐鍛鍊是提升能力的基本方法，通過實踐鍛鍊，加速知識向能力的轉化，進而提升能力。一要用科學的實踐態度，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機統一起來，在實踐中不斷運用已掌握的知識，又不斷獲得新的知識，提高對社會的認識水平和各種能力。二要運用解放思想，實事求是，開拓創新。解放思想實事求是是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規律的基礎上，不斷開拓創新。
三是在總結中提高。今後在學習和工作中認真總結自己的工作和思想，通過調查研究，思考提煉出實踐中的大量真知灼見。一要以調查研究爲基礎，要通過調研取得大量的第一手資料，要開門調研，不能閉門造車，不能將工作和思想上的總結與寫文章劃等號。二要運用馬克思主義唯物辯證法基本觀點、方法和原理，去認識分析事物，總結出反映事物全面情況、本質聯繫、帶有規律性的正確結論。
通過上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進個人的思維模式、不斷提升自身的執行能力。
