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大學生保護野生動物活動方案

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大學生保護野生動物活動方案,方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,並具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應用寫作的計劃性文體之一,以下分享大學生保護野生動物活動方案

大學生保護野生動物活動方案1

一、指導思想

以習近平生態文明思想爲指導,利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機,通過多種宣教活動,倡導更多師生參與到保護野生動物和生態文明建設之中,提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關係,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念,進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助,維護生物多樣性,建設美麗中國。

二、活動內容

1、學習習近平總書記關於生態文明建設重要論述;

2、學習宣傳野生動物保護相關政策法規;

3、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。

三、活動方式

充分發揮基層工會力量,發動教職工充分利用線上線下形式,通過課堂、班會、社團、宿舍和網絡社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動

大學生保護野生動物活動方案

四、時間

20xx年xx月-x月

五、組織單位

主辦:校工會

承辦:教工野生動物保護協會、生命科學學院分工會、地理與旅遊學院分工會

六、其他事宜

爲部分參與活動的師生髮放野生動物保護宣傳筆記本,爲參與活動的教職工發放一份紀念品。

大學生保護野生動物活動方案2

活動目的.:

1、認識到動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源

2、保護動物,維護自然生態平衡,關係到人類的生存與發展。

活動導入:

一、談談觀《*河時代》的感受

二、交流自己最感動的一刻

1、同學們,你們好,大家都知道動物是人類的朋友,在維護生態平衡中起非常重要的作用。

2、談觀影后感想。

3、班長總結

三、知識知識競賽

分四大組進行知識競賽。班長主持。

大學生保護野生動物活動方案 第2張

四、動物是人類的朋友,保護動物就是保護人類自己。人與動物之間的情感是可以相通的。人類應該與動物和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實的事例嗎?

1、讓學生重溫語文課《松鼠和松果》《西沙羣島》《貓》等

2、讓學生自由舉例子

3、交流《*河時代》的中最感動的故事

五、議一議

1、交流毛象被人類捕殺動物的血腥場面。

2、班長:多麼觸目驚心的血腥場面啊!我們怎能對朋友們下此毒手啊!動物尚且懂得知恩圖報,我們又怎能做忘恩負義、以怨報德的事呀!

3、讓學生抒發自己的感受

4、討論:當面對捕殺動物的情景,你會怎樣做呢?

六、寫倡議書

七、老師總結:

近年來,人們保護動物的意識越來越強,城市的鳥類多了,有些獸類也闖入了人類的生活圈,出現了許多人和動物和睦相處的生動事例。然而破壞動物生活環境、非法捕殺動物的事件還時有發生。所以,還需要我們行動起來。

大學生保護野生動物活動方案3

珍惜動物就等於珍愛自己的、生命,已成爲現代社會的一種基本文明觀念。和諧的社會,不僅是人與人的和諧,更是人與環境,人與動物的和諧。所以保護野生動物是每個人的職責。爲此,我校制定本保護野生動物宣傳的活動計劃表。

1、 主動學習動植物保護知識,積極宣傳保護野生動物的重要意義。

2、 積極參加相關活動,提高保護野生動物的意識。

3、 不傷害、不殺和經營販賣野生動物,不籠養、食用野生動物,樹立飲食新風尚

4、 多植樹造林,保護動物的自然棲息地。

大學生保護野生動物活動方案 第3張

5、 制止環境污染,爲野生動物創造良好的生存空間和生態環境,讓人與動物共享大自然。野生動物是人類的朋友,保護野生動物就等於保護自己。

保護野生動物就等於保護生太平衡。野生動物是大自然留給人類的無價之寶,是在我們生活中不可缺少的。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。最後希望大家保護野生動物從我做起,從小事做起。

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