當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的《名人故事》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
錢學森爺爺是中國優秀黨員、忠誠的共產主義戰士、享譽海內外的傑出科學家和中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勳獎章獲得者之一。
錢學森爺爺爲了報效祖國，出國留學，是美國加州理工學院任教授，是當時成績突出的科學家。當時美國海軍次長金希爾曾說：“錢學森無論走到哪裏，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”改革開放以後，錢學森想要回國，但遭到美國_分子的強烈反對，還遭到拘禁。但最後經兩國協商，被滯留了5個年頭的錢學森爺爺終於踏上了回國之路。
回到祖國後，錢學森爺爺和其他的科學家立刻投入了科技攻關工作之中，全力發展火箭導彈和航天事業，使中國的火箭和導彈事業在零起點的情況下開發達到國際的水平。看了這本書後，我非常敬佩錢學森爺爺，錢學森爺爺他年輕時在美國留學，經過刻苦努力，他成爲世界航天事業的科學家，美國人讚揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學森爺爺很高的榮譽，但他一直有個願望：
“我是中國人，我要報效祖國”。這種精神真讓我感動不已。
讓我們一起去讀讀《錢學森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨特個性吧。
最近，我讀了一本書，是一本成語故事。
這是一本好書，它帶領我走進了一個個知識文庫，讓我在知識的海洋裏遨遊，吸取更多、更新奇的知識。
讀完整本書，令我印像最深的是《邯鄲學步》這個故事：一個人聽說邯鄲的人走路的姿勢十分美，他很是羨慕。便到邯鄲去學走路。他看了小孩子走路，活潑，學；看了年青人走路，輕柔，學；看了老年人走路，覺得穩重，學。這樣一來，他既沒學會小孩子走路的方法，也沒學會年青人走路的方法，也沒學會老年人走路的方法。最後，連怎麼走路都不會了，只好爬着回去了。
讀完整篇故事，我的感慨很深。從中我深刻地認識到：不管學什麼東西，都要一心一意，堅持不懈地努力下去，只有這樣，才能學到很多寶貴的知識和本領。
聯繫自己平時的學習、生活，我深刻地感受到自己最大的弱點就是學習過程不能做到一步一個腳印，長期堅持下去，我想，我今後一定要改正自己的缺點，做一名好學、上進的好學生。
最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、曆法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時期，他發明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發明瞭可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數學方面，他計算出圓周率是3。162；在地理方面，他繪製的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些爲人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結人！
暑假裏，媽媽給我買了《中外名人故事》這本書，裏面介紹了很多中國和外國的名人故事，比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學的居里夫人等，其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。
書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫院商量工作，在車站廣場附近發現了一位倒在地上的老婦人，特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博，老婦人還沒有死，於是她暫時放棄了去醫院的行程，因爲特蕾莎修女想，如果老婦人躺在那裏，一定必死無疑。接着把她送到了醫院，可最終沒能老人。但老女人在臨死前，卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。
我認爲特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛，給了病人。
她的故事讓我懂得了愛的力量，讓我明白了在愛中成長的我們，也要學會幫助他人。因爲只有愛，生活才能變得更加美好。
書籍是人類進步的階梯。意思是：生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導我們積極向上，奮發進取。
在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要爲有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁爲生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因爲她的堅持不懈，才讓一位臨終者對她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現在死得像個人。？在她八十七歲去世的時候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報答。
有許多的科學家，在成名以前也是在受着別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學家可以面對這一切，而有些科學家卻被活活逼死，我想着一定是對雙方的損失，對人民來說失去了一個有才的科學家，對科學家來講，失去了一次爲國奉獻的機會，事實就是事實，
書是我們通向成功的一大步。瞭解更多的知識豐富我們的大腦，讓我們的大腦裏裝滿知識，讓寫作不在苦惱！
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收穫。齊白石通過刻苦學習，成爲了一代著名的畫家；李白通過畢生的苦讀，成爲了一代“詩仙”；伽利略通過不懈的努力，成爲了一代科學巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成爲了我國西漢時期的一個著名的經學專家……
孔子是世界傑出的文化名人，被後人稱爲“至聖”。他從小家境貧寒，沒錢上學。但儘管如此，他仍發奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之後，他的求知慾更強了。一次，他得到了一部《易經》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們的美好願望。
爲了我的寒假過的更加充實，放假當天，我就跟媽媽一起去了書店，買了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士，總是能夠引起我無限的遐想。讀完這本書後，最吸引我的名人故事是——善於納諫的李世民。
李世民手下有一個大臣叫做魏徽，他常把自己的意見毫無顧忌的向唐太宗陳述，所以有時難免會戳到唐太宗的痛處。有一次，唐太宗正在後宮把玩一隻鷂鷹，遠遠看見魏徽走來，趕緊把鷂鷹藏在懷裏，沒想到魏徽剛走，鷂鷹就被捂死了。沒多久，唐太宗終於忍受不了這種情緒，於是每當見到魏徽時，就立馬走開，並對長孫皇后說：“總有一天，我要殺死那個人！”長孫皇后是一位飽讀詩書的智慧女性，她什麼也沒有說，而是換上了一套莊重的衣服，跪拜在李世民面前說到：“如果帝王身邊只剩下阿諛奉承的臣子，那麼這個帝王一定不是一個賢明聖主，如今皇上身邊有魏徽這樣的人，皇上應該感到高興纔對啊！”唐太宗恍然大悟，從此以後，唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進言。至此往後，國家國盛昌隆，百姓安居樂業，而唐太宗也成爲了歷史上著名的一代明君。
我來向大家介紹一本非常有趣的課外書，名字叫《名人故事》。
這本書讓我瞭解很多名人：孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣：有的非常感人，有的非常有趣，有的讓我很受啓發，有的很搞笑，有的讓人哭笑不得。
下面我來給你說說唐伯虎的故事：唐伯虎13歲那年已經是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來，給唐伯虎出10兩銀子，讓唐伯虎給他畫像，要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之後，那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆，把他畫成了一個被捉住的小偷，標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫，不想買又不能不買，只好扔下20兩銀子，捲起畫像，灰溜溜地跑開了。看來，唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧，而且還有聰明的頭腦和敢於和惡人作鬥爭的勇氣。
這本書裏還有好多有趣的故事，以後我再慢慢講給你聽。
最近讀了一本書：《外國名人故事》，從書中認識了很多外國名人，有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學到了許多好品質。這些名人當中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有着傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生於美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮。由於一次意外，她成了一個真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界裏，她幾乎成了無可救藥的廢物。可是她的.父母並沒有放棄她，而是給予了她更多的愛。後來，在她的家庭教師莎莉文的幫助下，她最終取得了成功。成爲了一個學識淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》。看到海倫·凱勒，想想我自己，我自己是一個身體健康的孩子，父母把最好的都留給了我，從小我就是個生長在蜜罐兒裏的孩子，要什麼有什麼，可是我卻在上課的時候總愛溜號，有的時候還讓爸爸媽媽生氣，我決定以後要上課認真聽講，不溜號、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感到別樣的風景。那麼還猶豫什麼，趕快我一起來讀書吧！
我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，週週恩來在瀋陽東莞模範學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們爲什麼讀書？"
教室裏靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我爲光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：爲明禮而讀書。第三個同學是鞋店老闆的兒子，特認真的說：我爲我爸而讀書。教室裏笑聲一片，校長很不滿意。
問周恩來：你是爲什麼而讀書？周恩來鄭重的說：我爲中華之崛起而讀書。
爲中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。
當我放下這本書是，我彷彿看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！
今天，老師給我們講了許多名人年輕時努力學習的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動和啓發了我。
這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因爲家裏很窮，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時間學習。但是他家買不起蠟燭，就對鄰居說：“我想上晚自習，但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，於是諷刺地說：“既然窮到買不起蠟燭，那該看什麼書呢？”匡衡聽後非常生氣，但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在牆上鑿了一個小洞，鄰居的燭光透過洞射進來。藉着這微弱的光線，他開始如飢似渴地看書，漸漸地把家裏的書都看完了。後來，匡衡成了一個知識豐富的名人。
這則寓言讚揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。爲我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現在的生活環境如此優越，以至於我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間，努力學習，長大後成爲有用的人！
在我的書櫥中，有各種各樣的書。但我最喜歡看的書還是《歷史人物故事》，這本書讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閒暇的時候，我都會拿出來品讀一番，它陪伴着我度過了一個愉快的假期。
這本書是由宏雲主編的，書中無論是治水英雄大禹還是愛國詩人屈原以及收復臺灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因爲他們爲了自己的國家不惜一切個人代價。其中《東北抗日聯軍領袖楊靖宇》這個故事讓我最爲難忘。這個故事主要寫了楊靖宇率領自己的部隊同敵人鬥爭，經常不顧個人安危，多次被捕，但釋放後仍忘我的工作。他的部隊衝鋒陷陣、作戰英勇。可是，由於叛徒告密，部隊傷亡很大，最後只剩他孤身一人頑強地堅持鬥爭，同敵人周旋了幾天之後壯烈犧牲。
這本書的故事各個精彩，他們的名字將千古流傳下去，他們激勵着我刻苦學習，長大後我將用所學的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。
從古到今，多少名人譜寫了不朽的詩篇，創造了輝煌的歷史，他們爲我們流下了多少寶貴的財富？可是在享受知識的同時，你有沒有想過，他們成名之前，有多少小事築造了現在的成就？
這本書裏的故事講述的是我們看似平凡的小事，但背後隱藏着的是不爲人知的大祕密。在這看似平凡的生活中，每一件事情都能引起他們的思考，如：牛頓被蘋果砸中後，想：蘋果爲什麼往地下落而不會拋向空中呢？帶着這個疑問，長大後刻苦鑽研，終於發現了地球的奧妙—地心引力；瓦特小時候看見水開了以後蓋子會跳動，想：蓋子爲什麼會“跳舞”？他長大以後依然沒忘記這個問題，勤奮思考，終於發現了蓋子會跳動的原理—蒸汽機原理。可見，只要做個有心人，多問幾個“爲什麼”，就能發現一些大道理。
我們要以這些人爲榜樣，從小養成善於觀察，勤于思考的良好習慣，凡事都應該問個爲什麼，做個生活學習中的有心人。只有這樣我們才能在知識的海洋中自由遨遊，不斷用先進的知識武裝我們的頭腦，爲民族和社會的進步做出自己的貢獻。
最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、曆法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時期，他發明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發明瞭可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數學方面，他計算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪製的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些爲人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結人！
今天是7月16日，我在家裏看了一本書名爲《名人故事》的書。這一本書裏面講述了許多關於名人成長的故事，例如：《科西嘉少年》、《李四光與冰川漂礫》、《化石爲泥》……
在這一本書裏還講解了許多的名人，其中有一些名人是我們非常熟悉的，例如：拿破崙、李嘉誠、比爾 . 蓋茨、愛因斯坦……
其中，《爲讀書遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是：高爾基。故事主要寫了：高爾基從小就喜歡讀書，因爲家裏貧窮，所以來到了一戶人家打工。因爲在打工的過程中看書，而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫生，醫生告訴他可以拿着這些柴刺去告女主人。於是高爾基拿着柴刺要去告女主人，因爲女主人怕高爾基去告她，便答應高爾基在工餘時間可以去看書。
讀完這篇故事，我知道我們要學會更好地利用空餘時間去讀一些有意義的書，不要浪費任何一秒鐘。俗話說得好：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”
我也要好好學習高爾基的這種求學的精神。
