自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是自我鑑定有什麼要求呢？以下是小編整理的大學畢業生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨着社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的潛質去幫忙同學排憂解難。
同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被四次授予優秀團員稱號，被透過考覈成爲入黨積極分子，我還會爲爭取早日成爲中國共產黨員而繼續發奮的。
在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本着循序漸進的原則，我對學習一向有着明確的目標和規劃，合理安排時刻，認真發奮學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，瞭解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮，在這四年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用，認真發奮實踐，從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務員到市場營銷員，福州神州數碼公司實習等，透過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。
在工作方面，我用心參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，四年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，用心參與各種文體活動，並擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生幹部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活上，與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，發奮搞好同學、朋友之間的關聯，爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，用心參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。當然，我也有自己的不足之處，那就是專業知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續發奮，不斷進取，培養出更好的組織潛質，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
轉眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經歷的每一天，都很難忘。四年的大學生活結束了，總結過去，收穫良多，現總結如下。
我是某大學通信工程專業的應屆畢業生。大學四年，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。在校期間多次深入企業實習，進一步增強了社會實踐能力。這些經驗爲我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人爲善、袒露真誠。
轉眼間，即將度過我大學的第四個學年，接近大學時光的尾聲，意味着要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價，以揚長補短，對今後的學習及工作生活起到借鑑作用。
回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養，還是社會實踐能力提高方面，都是收穫頗豐的，爲將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先，學生的天職是學習，學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門後的主要任務。這其中最大的收穫是我們歷史學專業知識的吸收，從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容，並以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關係史等必修或選修的相關歷史課程，極大地完善了歷史知識網絡體系，激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣，也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由於我們是師範類專業學科出身，所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛鍊，當然學校也有這方面的針對性培養策略，不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習，而且組織了許多實際教學實踐活動，如微格教學、附中課堂見習實習等，這對自己今後參加從教工作是很有幫助的。
除此，我們還有一些公共基礎學科的課程安排，有公共英語的學習，全面深入地鍛鍊自己的聽說讀寫能力，加大了對英語國家日常會話內容的練習量，增強了自身英語學習的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞彙量，也使自身英語學習水平更上一層樓，在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習，有助於增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課，使我們及時瞭解了國家大政方針和國內外最新時事，培養了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業外的其他課程，如寶玉石鑑賞、影視鑑賞、市場營銷學等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質。
第二，爲了進一步完善綜合素質，我很注意培養自身社會實踐能力的提高，大一大二時就參加了不少校內活動，加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等，認識了很多同學，獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學工作，在某培訓學校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經濟負擔，同時鍛鍊了自己，培養了自身堅毅執着、吃苦耐勞的品質。
然而，四年中也是有一些不足的，如專業課程學習不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應引起注意，激勵自己在以後的學習和工作中再接再厲，精益求精。
總之，我的大學四年生活多姿多彩，定會在今後人生歷程中產生重要影響，成爲自己一生中最美好的回憶。在此謹向我係各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
本人xxx，女，1986年12月出生，曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長，負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。
總結如下：
一、入校以來，我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進，不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作爲班長，我積極配合好團支部書記組織好每週三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，本班曾幾次板報獲獎。
二、在校期間我認真學習，努力工作
在工作上，我一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權爲其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班幹部每個月的考覈工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作爲班幹、輔導員的好助手及同學們的大姐大，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績並獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系裏多次參加活動，從中不斷提高自己的見識與處事能力。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裏我是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嚐嚐當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我還養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。
時光匆匆，四年，彈指一揮間，我也成爲一個大學畢業生了。過去，剛入學的時候，還想着四年有多長，可以做很多事情，當真做起來的時候，才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完，很多理想還沒有實現，我就要畢業了。現在才意識到時間真是不講客氣，不等人，我們能做的都得是追着時間跑啊跑。
在這大學四年裏，我認識到了真正的自我。很多中學時代以爲的事情，在大學經歷了一些事情之後發現，原來不是我以爲的那樣，比如我喜歡做的事情並不是自己所學的專業，比如我真正想成爲的人和以前以爲自己會成爲的人，實際上也是不太一樣的。這一過程，花費了四年，不無心痛，卻也會感激，至少現在發現還算早，我纔剛要大學畢業，而不是七老八十。
這四年裏，我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之後，我也沒有直接放棄我的`專業，相反，我還是我們專業的佼佼者，我努力學習專業，不是別人以爲的想要成爲專業內的佼佼者，而是我想更加確定我對自己所學專業的認識以及是不是我徹底放棄之後不會後悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業，當年考這個專業的時候，也花掉了家裏很多資金，我不能這麼不負責任的就放棄了，這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。
在做好自己專業學習之後，我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的，可這些花的時間裏，在我花的時候，我一點也沒有感覺到時間的流逝，換言之，我沉浸在我喜歡的事情裏面，一點也不在十二點鐘聲敲響的時候後悔自己時間的去向，一丁點兒後悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情，我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情，而不是我所學的專業，我知道，我未來可以徹底放棄自己所學的專業，去做自己喜歡的事情了。但也知道，不是現在，現在我該做的還是把自己的專業學好做好，給自己的大學，不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春，我不怕耽誤自己的人生，只要我在朝着自己的方向前進，我就一點也不害怕，慢一點無所謂。比起害怕這些，我更害怕自己順着由家長爲我們設計的人生往下走，從不思考，從不懷疑，以至於到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做，也已經沒有精力和時間做了。
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲交通工程專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學交通工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在交通工程專業老師的教誨下，在交通工程班同學們的幫助下，通過不斷地學習交通工程專業理論知識和參與交通工程專業相關實踐活動，本人交通工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合xxx大學對交通工程專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在xxx大學交通工程專業就讀期間自覺遵守《xxx大學交通工程專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的交通工程專業合格畢業生。
在交通工程專業學習方面：本人認真學習交通工程專業的每一門功課，積極參加交通工程專業相關實踐活動和交通工程專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前交通工程專業發展，及時掌握交通工程專業最新科研情況，使自身的交通工程素養與時俱進。此外，我還參加交通工程相關資格考試20xx(列舉自己獲得的交通工程專業證書)。從大一入學時對交通工程專業的懵懂到如今對整個交通工程行業發展的瞭解，我已經完全具備了交通工程專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過交通工程專業01班xxx班幹部(或交通工程班宿舍長、交通工程專業實習組長等)。本人積極主動參與交通工程班級事務管理，代表交通工程專業01班參加學院xxx活動。在交通工程專業01班集體活動和交通工程班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們交通工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在交通工程專業同學們的共同努力下，我們班級獲得20xx20xxx(列舉交通工程班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作爲即將畢業交通工程專業的大學生，xxx大學的四年薰陶，使我擁有深厚的交通工程專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
時光在車水馬龍之中，在吵鬧擁擠之中，在平靜愜意之中，在澎湃洶涌之中，在恍惚中回首，原來它，趁着我們打盹時，悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現實，聚焦在我的身上，光很亮，也很閃耀。不斷的回首，不斷的往前看去，大學已經走到盡頭，我也變成了那個自己崇拜的自己。
我從小學開始，直到大學結束，我的學習生涯一直都很順利。很多人調侃我，你這麼聰明肯定是因爲家裏遺傳吧！我也總是笑笑，其實一個人順不順利，主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”，我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝，去接受，去改正，變成一個更好的自己。一個人，能不能變成一個更好的人，很多因素都在自己的視野之上，有許多的人，會因爲一次失誤久久不能忘懷，甚至是無法走出來。而我，絕不會是這樣的人。
中考沒考好之後，進入了一所縣城一般的學校，在此期間，我不斷的努力，向我想去的大學不斷地努力。我自己也是足夠的堅定，所以我進入了這所大學。我很滿足，也很驕傲。我是一個不服輸的人，也是不個不言退的人，在我的字典裏，從來沒有退縮這兩個字。所以，在大學這段時間，我在一次又一次的挑戰中鍛鍊自己，突破自己。取得最頂端的那顆果實，成爲人羣裏最不同的那個人，這些成爲了我的目標，在大學的生活中，我沿着規劃好的路線行走，也收穫到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試，我沒有準備充分，僅僅相差三分。看到成績的瞬間我很冷靜，沒有太多的情緒，只是默默地收起來，然後拿出了英語資料，開始準備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖，面對任何的失敗，我都提不起自己的情緒來，我通常會將情緒埋藏，用實際行動掩蓋，彷彿這樣，一切又充滿了光明。
所以，在大學的時間裏，我總是給自己創造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌，所以比賽中取得前三的成績；喜歡看書，取得了圖書館達人的小稱號；喜歡交朋友，憑着自己開朗的性格結交了一幫很好的夥伴；喜歡運動，身體也變得越來越好；追逐終生學習，所以獎學金和證書也通常不在話下。總之一句話，只要我想要的，我都會去爭，就算很難很難，我也不會退後。這就是我，也是我爲自己驕傲的原因。即將畢業，我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績，感謝陪伴我的大學，也感謝這段美好的時光，我會更加堅定內心，在自己的規劃的道路上越走越遠，馬不停蹄，奮發向上！
20xx年x月我進入xx大學新聞專業學習，成爲新聞班的一份子。時光飛逝，四年就這麼過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收穫也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是爲人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定，可以比較系統的認識自己，也爲了看清將來要走的路。
一、在學習上
一直都認爲人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知慾強。正因爲如此，大學期間我掌握了紮實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次，並順利通過了全國大學英語六級考試。同時，也利用業餘時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養。
二、在實踐上
因爲我出生於一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部，並擔任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在爲組織服務的同時我也學會了很多東西，能在美術方面有顯著進步，這更爲自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由於社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收着營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裏，利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過英語助教，也曾當過論壇管理員，現在接觸的是真正的電視媒體。
成長的道路總是那麼精彩，而我也因此有了極大的收穫，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業後新開闢的道路都在等着我們，我必定以滿腔熱情，投入到以後的工作中。
大學生活即將落幕，回首都會美好，這是一個非常精彩的平臺，在大學這幾年我成長了，我收穫了我覺得首先都是需要一個非常穩定心態，在這個上面我是真正的學習到了精髓，大學就是一個整容院，我說的其實不僅僅是字面上的意思，在大學各方面我認爲自己都有所變化，個人眼界，還有一些人生觀，所以我說大學是一所整容院，我不覺得自己通過了這幾年大學生活在今後就會有多麼強大，我是覺得這段經歷是我邁向社會的一個基礎。
在個人性格方面我是比較放的開的，大學的人際關係不是很複雜，其實跟同學們交流起來是非常輕鬆，我的個人社交能力比較突出，我能夠在生活當中解決這些最基本的東西，不管是在什麼事情上面都應該有一個樂觀的態度，心態就是第一位，我想這些應該處在一個非常輕鬆的狀態，我有着良好性格這讓我在大學這幾年都收穫了很多，進步了很多，成長是一個慢慢摸索的經歷，這段經歷是非常有必要珍惜的。
在學習上面，學習是自己的事情，我始終覺得老師能夠做的就是給我們打下一定的基礎，甚至說這種基礎牢不牢固都是一說，自覺的去學習，控制自己個人的一些行爲都是非常關鍵的，我想不管是什麼事情都應該有一個度，在學習上面我從來不敢鬆懈，也不會讓自己越線，一旦越過了學習那根線就非常的不好了，大學誘惑也是非常多，所以說一切都是自覺，這幾年來我也是收到了影響，不能說自己的意志力有多麼堅定，但是在這一方面都是需要一個非常端正的態度，我會及時的讓自己清醒過來。
在社會實踐方面，積極主動是一個非常關鍵的因素，很多東西一直在影響着我，我在假期期間都會去實踐，人生的第一桶金，就是在大學賺到的，在這紀念的時間我學習到了很多知識，特別是通過實踐在學習的同時能夠體會到一些道理，體會到賺錢的不易，大學這些都是我的一筆寶貴財富，當然在今後的學校當中也會慢慢完善好這些，雖然是非常簡單，但是我也在一步步的做好，回顧這整個大學期間的學習，我昇華了自己很多。
馬上就要離開xx大學，我想這珍貴的幾年學習一定會讓我在今後越來越強大，擁有這個一段大學生活一定是非常美好的，步入社會我想還會有非常多的挑戰等着我，我已準備就緒。
大學是我們逐漸接觸社會的緩衝帶，爲此在這裏的生活中，我們也體會了十分精彩的一段青春歲月。雖然不捨，但即使再美好的時間，也總有結束的時候。
如今的我們，已經成爲了一名應屆畢業生，在學校中學習了知識，也在社會中經歷了生活。這四年來的大學經歷，即將成爲我人生到路上的寶貴回憶。在此，我將如今的個人情況做自我鑑定如下：
一、思想的成長
在校園的學習和集體生活中，我在思想上積極樂觀，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛自己的校園和學習。在思想上學習了正確的方向，樹立了良好的世界觀、價值觀及人生觀。大學的校園生活培養了我積極向上的思想品德以及坐好人做好事的素質，讓我能堅持不斷的提升自我，提高自我！
而在社會的實習體會中，我學會了責任，學會了堅持。在社會的辛苦中，我大大鍛鍊了自身思想的堅韌性，這讓我能在辛苦中堅持下來，並進一步提升了自己的思想能力。
二、學習和進步
在校園的學習階段，我堅持上好每一堂課，努力吸取老師的教導。當然，我也十分清楚的意識大學的教育模式讓我們僅僅靠在課堂上的這些收穫是不足以應對今後的社會的。爲此，我以課堂的知識爲核心，在課後利用網絡和圖書館的資源不斷的擴展和自學。
通過自我的瞭解，我課堂知識的基礎上又進一步的提高了自己對專業的認識，開闊了自己的眼界。我認識到xx專業的知識遠沒有我們現在所學習的這麼簡單，如今在校園中的學習，不過是基礎中的基礎。爲此我也在學習爽更加努力，爲即將到來的社會生活做好準備。
而當實習階段開始後，我的體會也真正的印證了自己的想法，實習中不禁有許多額外要用到的知識，並且即使經過了準備，我也依舊有許多要學習的地方。這些知識和經驗，都不是通過自學就能輕易學到的，只有經過真正的鍛鍊和工作的體會，才能認識和收穫。
如今，我已經順利的掌握了xx崗位的工作基礎能力，並即將正式的走向社會。我知道，自己也還有許多不足的方面，但我相信在社會的課堂上，我還能學到更多的知識這也一定能幫助我更好的處理自己的問題！我將會在社會中更進一步的鍛鍊自己，創造出更好的未來！
時光如梭，大學生涯即將結束了。回首校園的求學生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，但始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在校期間：
除學到專業知識外，還學習了心理學、創造與創業等課程，形成較紮實的開拓意識和較寬廣的知識面。能熟練操作Word、Excel等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責，處事有自己的主見，平時與同學們相處很好。除此之外，還參加了兩次會計模擬實習，僅僅的兩個星期實習，我將受益匪淺，通過這次會計實習中領悟到很多書本上所不能學到的會計特點和積累，以及題外的很多道理。及利用暑假期間進行社會實踐，讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力，並擁有良好心態。三年的磨練，使我長大了，各方面都有了很大的進步。在今後的學習與生活中，我會一如既往地堅強，取長補短，會有更佳更棒的表現。
綜合能力方面：
我一直熱衷參加班裏和學校協會組織活動。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對電腦、體育方面都比較感興趣。
操行品德方面：
各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。幾年來，我跟同學們創造屬於我們一片快樂的天空。
良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！
過去的這四年，我也是在大學認真的學好了知識，同時也是通過實踐去鍛鍊自己，不斷成長，收穫也是挺多的，而今要畢業了，也是有不捨，但對於未來也是有信心去面對，在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑑定。
大學生活，充實而忙碌，我沒有在大學裏面懶散起來，除了學習，自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛鍊的，養成了好的習慣，不會去在遊戲中沉迷，而是會去積極的鍛鍊自己的身體，同時也是通過和同學們的相處，結交了很多的朋友，大家一起去活動裏頭來鍛鍊自己的一個能力，去在一些實踐裏面我也是看到自己的一個不足，然後去學習，去得到了很多的成長，假期的時候會去參加一些兼職工作，通過這些工作自己也是更加的瞭解了自己，清楚自己哪些方面更是擅長的，也是在這段日子裏有了一些工作的經驗，對於自己以後職場要去如何的規劃也是更加的清楚，明白自己要如何的來努力，四年下來，沒有鬆懈也是在這些實踐裏面更是看到自己以後的路，很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多，同時也是看到了自身的很多的問題，而大學也是去把這些問題得到解決和提升。
大學的學習，我明白是非常的重要，我沒有曠課和遲到的習慣，也是積極的去聽課，筆記會做好，同時也是清楚之前那麼的努力才能考到自己理想的大學，那麼更是要在這個專業上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業，同時也是積極的爲考證而努力，會去圖書館會和同學積極地探討一些知識，對於不懂的方面也是會去找資料或者請教老師，可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助，很是感激，而自己也是沒有辜負，去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的，也是對於自己學習的一個肯定，同時也是明白自己要繼續的來努力，大學的學習僅僅只是理論，而以後進入社會要學的方面還有很多，同時也是需要自己去主動學。
而今也是畢業了，大學的日子我沒有白過，也是讓自己的成長更是對於自己的能力有信心，我也是相信進入社會，我是可以到崗位立足，去作出一番成績來的，而這也是校園給予我的一個機會，讓我有這麼多收穫，也是要去走好以後的路。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
一、思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了共產黨，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
二、學習上
我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試x考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成爲設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
三、生活上
我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作爲一名20xx年大學應屆畢業生，我現在已經踏入社會，在工作中，我要嚴格要求自己，努力學習各種技能，努力工作。
光陰似箭，日月如梭，作爲xx專業的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己就讀的大學）xx專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和林業經濟
信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習理論知識，爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團委組織靠攏，參與xx專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助xx班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上，我熱愛自己所就讀的xx專業，各門基礎公共課程和xx專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加xx相關資格考試xxx（列舉自己獲得的xx專業證書）。
在xx專業實習期間，我經歷裏學校所沒有的酸甜。
一、思想的變化和成長
還記得自己剛進入大專的時候，內心雖然十分失落，但也期待着這個未知的環境和生活。在慢慢的接觸下，我認識到在這裏，我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說，當我的視線專注的地方離開了“成績”之後，我才發現生活上還有這麼多能體會到的東西。
在班級中，我交到了新的朋友，收穫了新的友誼。繼而又因爲這份班級的友誼，學會了團結，體會了團隊的榮譽感。且在團隊的交流中，我塑造了良好的個人品德，不僅能在生活中積極樂觀，還能主動爲有需要的人是伸出援手，成爲了一個有樂觀助人精神的人。
此外，在大專的實習階段，我也深刻體會到了工作的拼搏和責任！這對我而言又是一個新的世界，新的體會，我相信，我能學習的還有很多、很多。
二、知識的學習和能力的提高
作爲一名學生，雖然我在大專中感受到生活的各種可能性，但我仍然清楚“知識是一切的基礎”！爲此，我在學習上也開始更加的努力，和奮鬥！
通過在課堂上的努力鑽研，我較好的掌握了專業課的知識，對於自己不太擅長的文化課也有了大大的改進，並能利用相應的知識去輔助自己的專業學習。
另外，我還利用課後時間積極去“泡”圖書館，並和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂，但這些卻大大開闊了我的眼界，增加了我的知識儲備。且在後來的工作中也給了我很大的幫助。
最後的實習階段裏，我在真正的工作中體會了社會的環境。通過工作，我真正實踐了自己的知識，並從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固並提高了我的能力，還讓我對自己今後的工作道路有了瞭解和選擇。讓我決定好今後將向着哪個方向發展。
回首這三年，實際雖然不長，但我的收穫卻值得我一輩子去珍惜、去反思，相信在今後的時間裏，我也會有更多的體會，更多的成長！今後的社會工作中，我一定會更加努力！奮鬥出自己的未來！
