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初中寒假隨筆 (通用15篇)

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.97W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都知道隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。爲了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,以下是小編整理的初中寒假隨筆 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中寒假隨筆 (通用15篇)

初中寒假隨筆 1

在寒假裏,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的。讓我的腦海裏記憶的一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧。

那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩,我爽快的答應了,到了那裏,驍東哥哥提議去溜冰。我不喜歡溜冰,因爲不太會,心裏希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,驍東哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉着我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了。”我心想:哼!有什麼了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥鬆開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什麼事都要有恆心,觀察他們怎麼溜冰之後我便硬着頭皮溜了起來,雖然動作不怎麼熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終於可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”

通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什麼事都要有恆心。

初中寒假隨筆 2

原本以爲自己寫完了作業,會把心情放鬆一點,可是實際並不是這樣,心不知怎地就揪了起來。是害怕嗎?是擔心嗎?還是一味的無趣。我在內心一遍遍問自己。可是,心卻屏蔽了起來,沒有給我一絲提示。

原本以爲快要開學了,心情會不禁的煩躁起來。可是,實際並不是這樣。現在我心情異常的平靜,沒有任何的雜念在其中,甚至還有一點期待與快樂。

在不知不覺中,我發現自己變了,變得不再是以前那個性格孤僻、脾氣火爆我。也許,在這短短的假期裏,我改變了自己吧!經過這些天,我學會了微笑,我學會了忍耐,我學會了珍惜。我徹底明白:要想別人如何對你,你也要如何對他們。我明白了我不是社會的中心,也不是宇宙的中心,太陽不會繞着我轉動,地球也不會因爲我發脾氣爲了安慰我而停止轉動,我也是社會中平凡的一員。我要學會微笑,對任何人微笑,我不再隱藏自己的感覺,不再敵視着周圍。因爲我相信只有你對他人微笑,他人才會對你微笑。我學會忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的東西,不再亂髮脾氣,不再把每個人當成敵人,心中的警惕卸下,不要讓虛榮心矇蔽了自己。我學會了珍惜,珍惜每一分每一秒,因爲我清楚地知道時間去了就不會回來,日子過了就不會倒退的道理。

這個假期我學會了微笑、忍耐和珍惜。我想我已經體會到社會真諦了吧!這個寒假生活真count。

初中寒假隨筆 3

寒假裏,我們雖然不上學了,但還是能獲得一些知識,就像我就滿載而歸,如果你也想獲得點知識的話,就跟我來吧。我帶你去府山社區聽演講、搞宣傳。

到了社區辦,我們排着整齊的隊伍進了演講室。這次有兩個演講。第一個演講者是任老師,他講的是社會主義榮辱觀。告訴我們什麼是應該做的,什麼是不應該做的。做什麼是道德的,做什麼是不道德的。這讓我進一步知道了這個社會的榮辱觀念,也讓我知道了應該多做一些好事。第二個演講讓我們知道了的種類,的危害,告戒我們要遠離,不能去嘗試。我以前經常看到有關的電視、宣傳畫、黑板報,這次才讓我真正見識到的“威力”,使我大吃一驚!聽完演講,我們懷着激動的心情走出演講室,聽說要去宣傳,大家立刻興奮起來。老師先讓謝俊豪帶頭,他拿着喇叭,舉着宣傳單的樣子,活像一個領導。他那洪亮的聲音開始了宣傳的第一步:“社區是我家,安全靠大家……”這樣喊了兩遍以後,王老師換上了我。我一開始以爲這挺簡單的,喊完後,我想:這喇叭挺沉的,我的手都快抽筋了。是啊,不付出勞動怎能獲得成果呢?

那是一次快樂活動。

初中寒假隨筆 4

每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫,也許是一首歡樂的歌。童年發生的事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無法抹去,深深地刻在腦海裏。

在一個陽光明媚的上午,媽媽拿來三個蘋果,一字排開。那三個蘋果形狀各異,一個又大又紅,還有一個有些小,可是也是紅紅的,另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果,饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果,於是,我倆便爭吵起來,你一句,我一句,吵得不可開交。

媽媽擺了個“暫停”的手勢,拿起那個大個兒紅蘋果,說:“這個蘋果最大最好吃,你們誰都想要的話,那麼就比賽打掃房間,誰打掃的乾淨,這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了,一溜煙兒跑回臥室開始打掃。

最終,我贏得了那個蘋果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果,還得到了一個道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮鬥。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎勵。

媽媽的教導使我終身受益。

初中寒假隨筆 5

我走在路上只聽見“賣辣椒嘍,上好的辣椒”,一個小販推着小車,一路叫到我們小區。

迎面走來一位白淨的小姐,問道:“這辣椒咋樣?辣不辣?”“辣!不辣咋能叫辣椒呀,保你吃上一口,辣得流淚。”話音剛落,只見那位小姐連連擺手:“不行,不行,我不能吃太辣,否則會長青春痘,多影響形象啊!”說完,便扭身走開了。

“買辣椒嘍!上好的辣椒。”叫聲依然在空中迴響。一會又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒,一邊反覆觀察,詢問說:“這辣椒辣不辣?”小販打量了一下對方,眼珠子一轉,心想:嗯,看這老太太一臉斯文,肯定不愛吃辣,再說老人吃辣容易咳嗽。對,就說不辣。

於是,他送上一臉微笑說:“不辣。這是標準的菜椒。就是給菜提一提味道。”

“什麼?不辣?”大媽臉上露出了失望的表情。

“怎麼?老人家愛吃辣?”

“我不吃辣,可我媳婦是四川人,就愛吃辣,尤其是愛吃麻辣火鍋。”

“噢,原來是辣妹子呀!要不您老人家買點回去嚐嚐,說不定正合她的胃口。”

“不買!不買!你這人真是的,一會說不辣,一會又說辣,你可真會變呀!真讓人掃興,不買了!”說完,也扭頭走了。

這小販的臉一陣青一陣白的,估計他都想鑽地洞了。

做人要誠信呀!

初中寒假隨筆 6

在大多數人心中,冬是消極、沒有生機的象徵。但我卻有着別具一格的想法。我喜歡冬,喜歡它的萬里雪飄,喜歡它的銀裝素裹。即使缺少了小草從腳邊踏過的那一份生機,但依舊是顯得那樣生機盎然。我喜歡冬,喜歡它的千里冰封,喜歡它的寧靜淡遠,即是缺少了小鳥在天空劃過的那一份悅耳,但依舊是顯得那樣令人振奮。

一提起冬,人們最先想到的應該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖豔,也不及蓮花那樣高潔,卻有着自己最獨特的魅力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”闡述了在困頓中學會堅強的真諦。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”展現了梅花不畏嚴寒傲然挺立的高貴品質。我一直被梅花的傲氣所感動,並且把梅花當做自己學習的榜樣。因爲我認爲,作爲一箇中國人就應該有一身傲骨,百折不撓。中國不也正是如此嗎?近代的一次次侵略不僅沒把中國打倒,而且中國從未放棄過反抗,直到贏得最後的勝利。每次讀《賣火柴的小女孩》都會新的感悟,小時候,初次讀它因小女孩的可憐而導致我熱淚盈眶。以後我以爲其父的可恨而對這個世界深感不滿,而現在更多的是對小女孩堅強不怕困難的'感動。

下雪時,孩子們最喜歡的事應該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩隻小手會被凍得通紅,卻仍是樂此不疲。每次只要不被媽媽罵着回家自己絕不會自覺回家。每次堆雪人時,都會把家裏的東西拿出來當工具,每次媽媽發現找不到時,自己卻裝作什麼事都沒發生,直到……其實我們在玩的過程中,也能明白一些道理——團結協作:我們做一些事只有團結才能做好。

有一句話是這樣說的“堅持到最後的人,不一定是最有才華的人,但一定是失敗過一次又一次,但絕不退縮,堅持到最後的人。”我一直堅信這句話,只要我的努力超過別人,我的收穫也肯定會超過別人。我永遠相信付出和收穫是成正比的,一分耕耘一分收穫!

初中寒假隨筆 7

今年寒假,我到老家安徽去過年。我們老家有一種特殊的習俗,叫“放野火”。

“放野火”就是把田野裏田埂上的荒草燒掉,等來年再長出新的草,“野火燒不盡,春風吹又生”說的就是這個道理。“放野火”既好玩,又能爲去田野裏幹農活的人清除障礙。不過“放野火”要用到打火機,所以一定要謹慎。

大年初三的上午,我和三個最好的夥伴在爺爺的帶領下去田野裏“放野火”。但是,我們覺得用打火機點火太麻煩了,操縱不好還會燙到手。於是,我們便開動腦筋,想更好的辦法。我想到:古代人用一根長長的木棒,木棒上包着塑料或草,做個火把,點燃後可以燒個幾十分鐘。於是,我就尋找材料做了起來。

我先把找到的木棒丟到正在燃燒的草堆旁烘乾,然後把塑料包上去,再裹上一層草,最後用火點燃草,就大功告成了。我舉着自制的“火把”開始“幹活”,結果這個“火把”整整燒了二十多分鐘才滅,我們一共燒了三條田埂,天空中冒着濃濃的黑煙,我們望着自己的“戰績”,興高采烈地回家吃飯。

初中寒假隨筆 8

假期,我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野遊。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶!

我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上,路邊有青青的小草,淡淡的野花,更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽,還有許多鳥兒在歡快地唱歌,它們用自己的鳥國語言,議論着、品評着,彷彿在說:“歡迎你們來到我們綠色的家園!”我們每個人都有賓至如歸的感覺,心情特別舒暢。

來到樹林,我們一行人坐在草坪上,我拿出精心準備好的食物:老媽親手爲我們做的草莓蛋糕,並把蛋糕切成5份,分給每一個人。小夥伴們都吃得狼吞虎嚥,臉上都沾滿了白色的奶油,看上去都是那麼滑稽,互相看着忍俊不禁,開懷大笑!真是吃得爽口開心。對了,那時大家還一直誇老媽做蛋糕的手藝好呢,我好自豪呀。

還沒等吃完,性急的張敏就帶我們玩遊戲了。“在草坪上玩丟手帕最有趣了,摔倒了也不會痛啊!”我的提議得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕,可她走了好幾圈,就是丟不下那個手帕。我和夥伴們都很着急。最後,在我們的催促下,她丟給了陳嘉儀,之後慌忙地在我們大家的身後跑起來……

不知誰說了一句:“我們玩捉迷藏吧!”

啊哦,捉迷藏嘍!

我小心翼翼地躲到了一棵大樹的後面的草叢中,很隱祕。開始誰也找不到,最後還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊:“我們找到你了!”我不知是計,馬上站了出來,又是一陣開懷大笑……

啊。終於放假了!放假的感覺真好。

初中寒假隨筆 9

美好的寒假早已經結束,我懷着複雜的心情寫下這篇文章,心中有懷念,也有義無反顧。我不禁感嘆,現實就是現實,競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期,我又是怎樣度過的呢?

以前我一直覺得最後的美好的寒假頂多就是一個黃金週,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天。雖然在這些天裏玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閒自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家裏,但總算是修身養性,生活充實,就當是養精蓄銳等着迎接挑戰吧!

美好的寒假對於我們來說,目的只有一個――做好的自我調節。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。是呀,爲什麼太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脫離了現實也註定被社會所淘汰。

這些天裏,通過電話,通過網絡,通過走家串戶也瞭解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最後時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地爲自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者纔不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成爲勇敢,因爲如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

美好的寒假過去了,我的目標變得更加明確。

初中寒假隨筆 10

哦,已經初三了,已經初三了。 回首短暫的初二已邁着沉重的步伐,走向遠方,留下的是聲聲嘆息,是那慘不忍睹的成績,是那滴滴悔恨的淚珠。

初二,我做了什麼,一次次退步,一次次落後,人生好比馬拉松,誰撐到最後誰就是冠軍,人生也是一場博弈 ,誰擁有智慧和耐心誰就是贏家。這些道理誰不懂,只是未付諸行動。 難以忘記老師的教誨,難以忘記家長的句句勸導,難以忘記同學的聲聲取笑。多少次捧見着如一攤爛泥般的成績,含着淚水下着要努力的決心。可惜的是,我從未做到。

一個人長大了就該開竅了,不能再像一個小孩子一樣整日嘻嘻哈哈的了,你必須認識到當下時局的不同,你必須認識到自己的不足。 年段裏的排名,我都不好意思說,還記得小學班長兼好友,與我一同考上重點初中,曾經我們的成績不相上下,小學班主任甚至說我的進步空間比他更大,而一年過去了,他是年段前三十,我呢,與他相距10萬八千里。再見到他時他已不在像畢業時一樣胖乎乎的了,人消瘦了許多,很憔悴,有着嚴重的黑眼圈,手裏還總是拿着一本書。 我很懊悔。

嘆息着,但又有什麼用呢。時間已經過去了,初三已經邁着輕盈的步伐走來。我彷彿看到了未來,不禁期盼起來,我想着我不會再虛度光陰了,我不會在逃避班上的學校的任何活動了,我要深呼吸一口氣衝上前一百,並積極參加任何活動,因爲任何事都要認真對待嘛。

晨光熹微,一輪紅日冉冉升起,清晨的微風輕撫着路邊得野花野草,漸漸變亮的天幕飄浮着幾縷輕雲,風柔柔的吹着,心裏所有的憂愁,也被吹散啦,又是新的一天,讓不好的一切都過去吧,爲今天明天期待吧,時光它靜靜流淌,我漸行漸遠。

初中寒假隨筆 11

自我出生以來,江南水鄉就很少下雪。

你說,如果大雪封住了紅瓦的房檐,是否也能藏住了往事,洗盡了鉛華?繁華落盡的江南,是否也會有人愛它淡淡的溫柔和坦然?

追憶……那個渴望大雪紛飛的夢……

風奏響冬的音符,輕吟着溫柔的絮語。在週記本上碼字生香,落款處是淡淡的微笑。

我喜歡寫週記,這樣才能在7天、168個小時、10080分鐘、604800秒裏挑出最好的一秒,而不記下那些煩惱與憂傷。若是一天裏令人難受的事太多,又何必再記下來,將來讓別人或是自己翻看,徒添煩惱。

生活花開花落,我只想記住花開時的模樣,就像一段跑道,永遠只在奪冠的那一刻拍照,記下一刻燦爛的樣貌。

誰都不容易,誰也沒有義務去跟你一起傷心。

生活本來就不公平,就像分享了快樂能加倍快樂,而分享了痛苦卻只能加倍痛苦。人生太累,那樣堅強的人總是把痛苦藏在心裏,爛在心底,化爲一朵帶刺的美麗玫瑰。

把自己藏在堅硬的利刺下,是因爲生怕一傷就露出脆弱的心靈。再絢麗,也碰不起。

江南的風,剛剛起程,而那裏,早已是漫天飛雪…曾經與小學的朋友說什麼永不分離,現在也是隻能電話聯繫,如今卻又和初中同學成爲了閨蜜。

不是不重情誼,只是因爲生活也從沒有手下留情、盡如人意。多少相遇別離,不及告別,就已遠去;多少相遇別離,剛一轉身,就已無影。除了自己,誰都不能與你過一輩子,永不分離。

徐徐的風,皚皚白雪,綻放一樹的花開。你說要等春來、看花綻,我卻不捨那每一段枯枝、每一片殘雪。凋零的鮮花不是故事的結局,每一次煎熬都是一種成長,每一次枯死都是爲了再次更美麗地重生,就像世間的每一次分別,都是爲了再次相聚……

人生得失,無非是那樹上白雪,轉瞬即化,往往你在乎的越多,越難快樂。

人生在世,如同身處荊棘叢林,心不慌則人不驚,人不驚則心不傷。

人生苦短,每個人都可能成爲或遇見一朵帶刺的“玫瑰”,但玫瑰有刺,卻不會有人因爲刺而不愛它,真有那樣的,也不是真正愛花的。

人生,既然無法事事盡如人意,那就只能願追夢路上,且行且珍惜。

初中寒假隨筆 12

“媽,今年怎麼沒有下雪?”我用失望的語氣問着媽媽,媽媽說:“今年看來是不會下雪了。”我的萬千思緒不禁飄到了從前。

那時,我才懵懵懂懂,你依舊是那麼純淨。我天真童稚的眼睛望着滿天飄落的風雪,微微擡起頭,一片雪花落在鼻尖上,倏地,又化作了水,一絲清涼縈繞在心間。我歡快地走在雪地間,路過的地方,留下了一個個小小的印記。踢起塵雪,那亮晶晶的雪又落下,時而我又躺在雪上,迎接風雪的懷抱,和那純淨的雪在一起,心裏也如同被洗滌,變得十分純淨,心中早已忘記了冬天的寒意我陶醉在冬天裏,心中滿是愉悅。

童年,盼雪。

那時,我剛剛瞭解你,你依舊是那麼純淨。我喜歡聽你的故事,千萬年的滄桑,你依舊是那麼純淨。你陪伴了多少人走過多少歲月,高適在你的陪伴下,送走了昔日的友人;林沖在你的陪伴下,住在山神廟裏躲過劫難;毛主席在你的陪伴下眺望北國風光,寫下多少名篇名句;王安石在你的陪伴下,看着牆角充滿生機的梅花。而如今的你,又陪伴着我,度過我意氣風發的少年時光。你擁有一顆那麼純淨的心,陪我度過了小學六年。

少年,懂雪。

那時,我已初諳世事,你依舊是那麼純淨。上了初中後,我埋頭在浩如煙海的書籍裏苦學,心中始終相信那句“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”的古訓,卻忘記了兒時陪伴我的你,還在守候,守候那份童真與純淨。去年冬天,你敲敲我的窗,讓我出去玩耍,我挪着蹣跚的步伐,走出門外,你落在我的肩上,手上,觸到了你,你彷彿讓我依舊保持那份純淨,我轉身進門,繼續我的學習。

如今,忘雪。

雪,用它的純淨洗刷了世界;雪,用它的純淨洗刷了自然;雪,用它的純淨洗刷了心靈。如今的我,已沒有眷戀它。

在那茫茫的風雪背後,我們能獲得多少感受?但倘若我們在雪中享受“千樹萬樹梨花開”的美麗,內心怎能不有一份純淨呢?

初中寒假隨筆 13

這個寒假,爸爸帶我們去泰順泡溫泉。我們經過了四個小時的車程,纔到達了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣,燈紅酒綠的,顯得格外的熱鬧。

爸爸早已買好了門票,我迫不及待地下了車,跑進酒店,把票遞給了叔叔。叔叔仔細地檢查了票,才把鑰匙還給了我。我快速地換好衣服,披上長長的浴巾,徑直向一個溫泉跑去。我放下浴巾,跳進溫泉,情不自禁地叫到:“啊,好舒服!”

溫暖的泉水包圍着我,身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘後,我決定去找親親魚池在哪。拐來拐去,我終於找到了親親魚池,這真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

我一邊泡溫泉,一邊認認真真地讀了解說,根據上面對親親魚池的解釋,我明白了親親魚時生活再30—50攝氏度的一種小魚。突然,我感覺我的腳底癢癢的,低頭一看,原來是親親魚在啃我的腳呢!

我馬上一動不動,很快又來了第二條,第三條……不一會兒,我就被許許多多的小魚包圍了。

時間過得很快,我們心滿意足地走在回家的路上,我心想,今天可真高興啊!

初中寒假隨筆 14

放假了,我可以不用早早起牀去上學 放假了,我可以不用早早起牀去上學了,於是我就睡懶覺了,一覺醒來已經十一點,我覺得十分舒服。然後,我去刷牙洗臉,接着就自己一個人去樓下的早餐 攤上買早餐吃。我買的是胡辣湯,味道還不錯!

吃完早餐後我就乖乖地呆在家裏做寒假作業,做了一會兒後,我跟媽媽說下午再做。然後,我就樓下梯再跟朋友一起玩遊戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。

今天最開心的就要數晚上了,你們想知道爲什麼嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯後,媽媽就叫我做數學寒假作業,她說等我做完作業她就帶我去吃宵夜。於是,我便很認真地做,一個小時後 ,我就做完了數學寒假作業。然後媽媽就:“現在可以走了。”我問媽媽是不是隻有我們兩個人,媽媽回答還有哥哥

不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和媽媽有時候也會來這裏吃東西的,我很喜歡這裏。那裏有電腦可以免費上網的,我一進們就緊盯着那部電腦,媽媽看到了就知道我想幹什 麼了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那麼快上來,於是我就對媽媽說:“媽媽,我想去玩電腦好不好?”媽媽批准了,我就興沖沖的跑向電腦檯玩遊戲。 玩着玩着媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完後還沒那麼快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦檯,媽媽就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因爲我吃得 很飽很滿足。最後我們就回家睡覺了。

這就是我寒假生活的第一天,既學習了也玩耍了,這叫勞逸結合。總之,感覺還不錯!

初中寒假隨筆 15

快樂的寒假生活,像天上的星星一樣繁多,一樣絢麗多姿,其中有一顆星星最亮,這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

說起大年初一這一天,我早早地起了牀,因爲我要貼春聯,這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯和老虎貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一的事,這些事就好像天上的星星張,用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接着又貼上另一張。再貼上橫批。看着自己的“傑作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指着這副對聯說:上下聯沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯的最後一個字是‘仄’聲,下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦,原來貼春聯還有這麼大的學問呀。我竟把上聯“三星高照平安宅”和下聯“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊塗蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可麻煩了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯撕下來。

接下來,我在媽媽的指導下重新貼對聯!我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶,然後我笨手笨腳地將上聯“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看着自己的勞動成果,我好有成就感呀!

這個寒假我過的不僅樂趣無窮,而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識,真是受益匪淺啊。

寒期裏的一天,媽媽帶我去單位值班。我在那裏寫完作業後,媽媽叫我先獨自去奶奶家,她等值完了班再去。這可是我第一次走這麼遠的路啊!媽媽給我畫好了路線圖,我懷着好奇的心情激動地出發了。

我按照媽媽給我畫的路線圖向奶奶家走去。來到街上,天氣暖融融的,真有點陽春三月的感覺呢!我心情愉快地走過了三個路口,來到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運河,站在橋上向下望去,隆冬時節厚厚的冰面已經變成了一層薄薄的“迎春冰”,不由得讓人覺得春天正在悄然來臨。

從橋上走下來,到了下橋的拐彎處時,突然我感覺自己的腳下踩着什麼東西,低頭一看,原來是一個黑皮錢包,它的上面滿是灰塵。我望着錢包,有些不知所措地想:這是誰丟,還是故意扔掉的呢?裏面會不會有很多錢?裏面會不會有危險的東西?要不要撿呢?……我遲疑了片刻,還是彎腰撿起了錢包。我看也沒看裏面,就用媽媽給我畫路線圖的紙包好後,放入了書包裏。

我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想:這錢包會是誰丟的呢?怎麼處理這個錢包呢?

一會兒,爸爸下班了。他了解了情況後,通過那張名片上的電話聯繫上了丟失錢包的阿姨。這才得知,這個錢包是被小偷偷走的。本來錢包裏是有600元現金,一定是可惡的小偷拿走裏面的現金後,把設有密碼的銀行卡和購物卡連同錢包一起扔掉了。

經過我們一家人的努力,錢包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動,一個勁兒地道謝,一個勁兒地誇我。聽着別人的讚美,我的心裏特別快樂。

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