在學習和工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。什麼樣的隨筆纔算得上是好的隨筆呢？以下是小編精心整理的有關生活的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有人說，熟悉的地方沒有風景。其實不然。不管熟悉不熟悉，風景，始終就在那裏。之所以沒有風景，是因爲我們的心遠離了這片風景。人生處處是風景，只要心中充滿了對生活的熱愛。——題記
人生的每一天，都有那風景閱歷的賞心悅目的歡心；人生的每一年，都有那風景積澱的記憶猶新的難忘。
風景無處不在，風景到處都有。好的風景在春天裏，在夏日中，在那秋風蝶舞的收穫季節裏，在那雪花飄灑的冬天裏。
流連在四季的輪迴中，過往在荏苒的時光裏，翻閱昔日美好的日子，記憶在腦海的情景歷歷在目；瀏覽如今的美麗景緻，美麗的風景一幕幕地眼前劃過。
風兒輕輕，葉兒清靈，那綠意寫在了盎然生機的春天裏。雨兒綿綿，碧草清瑩，那清秀印在了生命不息的萬物生靈中。雲兒悠悠，牧歌悠揚，那美好的歌聲迴盪在了遼闊的草原上。
牧羊似珍珠，在綠色草原上流淌，那牧羊自由的撒滿，美麗了草原生活，風景的獨好刻在了記憶裏。彼岸花香，碧水微瀾，岸邊的水中倒影着的朱樓，搖曳在了清風裏，那揚花漫城的人間美好寫在了春光明媚裏。
朦朧的荷塘月色，在夏日夜幕中抒寫着浪漫的情懷。蟬鳴的柳葉枝條，輕搖着美好時光；盪漾在水中的魚兒撒着清歡，在快樂的日子裏游來游去；葡萄架下乘涼的人們，愜意在了美好的生活裏。
秋高雲淡淡，望斷南飛雁，那白雲在藍天上飄逸着，排列着天圖，那雲朵兒書寫着生活的美好，如此的美景美麗了天上人間。田野的稻浪翻着金波，滿山遍野的楓葉紅似火，樹上的果實掛滿了沉甸甸希望，如此的風景，讓人們的生活多姿多彩，沉浸在了落葉舞蝶般的美麗中，流淌在了金燦燦的收穫季節裏。
冬天的嚴寒侵襲，也阻擋不了人們對生活的熱愛，看那飛雪漫天中的梅花三弄的風采，韻染了銀色的大地；看那山林樹枝上銀裝素裹着，就像童話裏的故事場景，此時幻想着聖誕老人送來的蛋糕，溫暖了生活，美麗了天地人間。
好的風景藏在了大自然的四季中，藏在了天上人間，藏在了人們的心底。風景的美麗過目不忘，風景的美麗封存在了記憶裏。
芳草碧連天，彩雲繞山澗，夕陽山外山，逝水雲舒間……它們再現着大自然的風光的富饒美麗，如詩般的幽美而感人，如畫般的悅目而賞心。詩情畫意的景緻，盡收眼底，封存心間。好的風景使人嚮往美好，好的風景美麗了生活。
風景無處不在，風景到處都有。美麗的風景，盡收在了畫家眼裏，潛在了詩人的腦海裏，藏在了作家的心裏，呈現在了攝影師的鏡頭裏。美麗的風景，也會調節着普通人的生活情趣。
風景在畫家的眼裏，處處如畫般的美麗。畫家的眼裏都是美麗的圖畫，畫家的心裏都是美好的風景。因爲熱愛大自然，畫家的畫裏充滿了詩情畫意般；因爲熱愛生活，畫家的畫裏充滿了生活的美好。
風景在詩人眼裏，處處如詩如畫般的美麗。詩人的情懷裝滿了浪漫情致，詩人的心裏永遠是詩情畫意般的美麗。他們用詩情抒發着對大自然的熱愛，用詩情抒發着對生活美好，用詩情抒發着自己內心由久以來對生活的美好憧憬。詩人，就是一個浪漫美麗的化身，就是一本詩情畫意般的詩集。風景在詩人眼裏，永遠就是抒發詩情畫意的天地；風景在詩人眼裏，永遠書寫着美麗的人生風景。
風景在作家的眼裏，則會墨香浸染心間，迭起的文字如故事般的感人肺腑。作家在生活的體驗中悟出了人生的哲理，在現實中明白了生活的經典東西。作家對現實生活中的一切，洞察得淋漓盡致。作家蘸着墨香，用迭起的文字寫出了感人肺腑的故事情節，抒發了生活的一切美好，感悟出生活的美麗。動人的故事出自作家的筆墨，感人的故事情節發出作家的心聲。最美麗的故事，就是最感人的生活，就是最有感染力的生活場景，就是最耐人尋味的人生風景獨好。
風景在攝影師眼裏，就是魔法在世，在普通眼裏很一般的風景，到了攝影師的鏡頭裏，就是一個品位極高的藝術品，就是一幅影迭的美麗畫卷。大自然的風光，生活裏的人和事，在攝影師手裏的鏡頭中，就是一個動人的故事，就是一幅生活場景的美麗畫卷。
風景在普通人眼裏，也有不同的感受。會生活，懂得生活美好的普通人，在勞作閒暇之餘，喜歡出去旅遊觀光，喜歡外出郊遊，喜歡漫步公園。美麗的風景看在眼裏，喜在眉梢，心情也舒暢起來，精神也更加充沛，第二天的工作效率也會更加高昂。美麗的風景不僅養眼，而且也養心。
風景無處不在，風景到處都有。畫家眼裏有好的風景，畫筆下就會勾勒出美麗圖畫。詩人腦海中潛在的風景，更加陶冶了詩人的情操，纔會有那“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的佳句。作家的心裏滿腹經綸的好風景，纔會有生活感悟的好文章，好故事。攝影師的鏡頭裏盡收好的風景，纔會有一個個魅力無窮的藝術佳作。好的風景只藏在那些心存美好的人心裏，美麗的風景只有那些熱愛生活，懂得生活的人才會擁有。
一個風景，不同的角度，看到的畫面也相差很多。一個風景，不同的眼光，看到的畫面感受也各有差異；一個風景，不同的人，看到的風景也各有千秋。
一個人因心情不同，看到的同一個風景感覺也各不一樣。心情好時，喜歡站在窗口眺望遠方，夢想着深邃夜空的星光燦爛，夢想着小鳥的凌空飛翔的自由。心情好時，喜歡外出觀景，喜歡踏青遠行。心情好時，看不夠那雨後的小樹的碧綠晶瑩的透亮，看不夠得裝滿窗前的詩意情景。
人間處處有風景，人間處處是風景。風景在熱愛生活的人眼裏，永遠看不夠的美麗，永遠享不完的美好。心存美好，風景如畫般地美麗，如詩般的浪漫，如一個動人的故事般感人，如影呈現的畫卷意味深長。心情美麗，天上人間，世間萬物，詩情畫意般，皆是美麗風景。
人生處處有風景，人生處處是風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。心懷美好，用積極的心態去觀賞，就會發現原來生活中的景緻極美，美到了極致。置身美麗的景緻中，盡享美好，讓人如癡如醉。如果用挑剔的眼光去看待同一個風景，則怎麼也感覺不到景色的美麗和美好，他們的生活就會黯淡無光，沒有幸福美好可言。
其實，在任何情況下，景色如何，關鍵還是看觀賞人的心態。有的人能隨時發現生活中的美，所以，生活中處處充滿了陽光與美好，充滿了詩情畫意般的浪漫色彩。這樣的人，時時刻刻都會有積極向上的心態，心情愉快地投入到工作。一切美好的東西會展現在眼前，盈滿他們的生活。生活中也有這樣的人，不用心去細品生活的美好，不用心去欣賞生活的美麗，以極端另類的眼光看待生活中的一切，因此他們很難發現生活中美好的東西，也就永遠也欣賞不到美麗的風景。
人生的路上有春光明媚的日子，也會遇到風雨兼程的艱辛。人生的道路不會是平平坦坦的，難免會經歷曲曲折折的彎路。每一天有順心如意的時候，也會有事與願違的不堪，要想讓人生過得更加有意義，生活過得更加精彩，就必須調節好心態，學會應對各種情況。順意時不放縱，謹慎前行，而達到人生目標；失意時不氣餒，克服困難，頑強拼搏，朝着人生的目標努力邁進。無論順意還是失意，誰能會說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？
其實，每個人自己也是一道風景，一個人的所作所爲就是一幅道德品質的再現風景，他用自己的心靈美、語言美、行爲美等，潛移默化地影響着周圍的一切，給人們帶來了美好的生活品質，給家庭帶來了美麗的未來憧憬，給社會帶來了靚麗的道德風範的佳境。一個人會積極地投入到生活和工作中，他們的道德行爲，呈現着美好，顯現着美麗，因此就會自然成爲人們眼中一道靚麗的風景。美麗的景緻，只有心存美好的人才能看得出來；美好的東西，只有熱愛生活的人們纔會擁有。
人生的意義不在於它的終點站，而在於欣賞沿途上的風景。是的，在人生的每一段路上都不失美好的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自己觀賞的風景。
心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，都會有四季的變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好感覺。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮，異彩光芒。我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。
一個人，生活在永遠的春天裏，心就不會枯竭，心景是美麗的。一個人，生活在永遠的陽光裏，心間充滿了溫暖，心景就是愛的再現。
自然風光藏在了四季的年輪中，人生的美麗景緻藏在了崢嶸歲月裏。景色到處都有，景色隨處可見。熱愛生活的人，懂得愛的人，心存美好的人，他們心中就會有美麗的風景，也正因爲如此，他們纔會用心去欣賞美好的東西，纔會置身在美好的風景中。
是的，一個人心中有風景的美好，眼中才能看到景色的美麗，生活中才可能欣賞到美麗的景緻。人生處處有風景，愛在春風裏，愛在夏日中，愛在金秋收獲。
恍然如夢，很多久遠的事就像是才發生的，依舊曆歷在目。纔開學的時候希望時間過快些，現在覺得時間好快，3個星期之後就要期末考了，我很開心可以不呆在這裏，也許是對這裏的生活有些厭倦了吧。我記得大一放假回家的時候，朋友來接的我，大家一起吃喝玩樂了一番就悠然回家了。再然後我男朋友送我來上學，男朋友接我回家，彷彿昨天發生的。現在我大二快要接近尾聲了，回想大學2年，很多時候都是一個空殼，每天坐在教室裏，時間到了就去吃飯，日復一日，年復一年。沒有什麼成就，也沒有什麼不堪，卻覺得很累，沒有活力，每天都是按部就班的生活，說不上頹廢，卻也沒有多少成就。有的時候也會開始開始懷疑這樣的生活，這樣的我，是否是自己想要的，是否滿足這樣的現狀。
即使不知道前路在何方也需要往前，路上的果實要採摘，雖然這不是你預料中計劃要的東西，這樣你至少不會覺得自己一事無成。前路漫漫，願自己活出自己想要的模樣。
站在草地上， 把自己拋給大地；躺在草叢裏，讓自己擁有夜空；斜倚在窗口，望着外面的花花世界，心靜了，愛停了。我呆呆的滯留在時間與空間的縫隙裏，讓時間永遠止步，讓自己漂流在人世中。
這是一個隨機的時代，我們每天在城市裏毫無目的的飄泊，一切的驚奇都已變得平淡，而平淡讓人變得如此孤獨，甚至令我麻木。
我不知道自己下一秒將會怎樣，睡去？暈倒？休克？死亡？當然，這都是我夜晚躺在牀上望着昏暗的天花板時傻傻想的問題。在這些夜晚，我病了，病成了驕傲的不眠人類，這病的雖壯烈，治癒卻如此簡單，我只是把自己置身於題海里，沒想到很快就戰敗在裏面，我睡了。
病好的後幾天，整天保持在我的待機狀態裏，不僅是自己，眼前的一切全是虛擬，就像《生化危機6》裏被傳染的殭屍村民，如果我不去和那些狐朋狗 友們說話，他們準會認爲我被覆了身。
現在只是青春的萌芽時刻，真正成熟就要等到我從容得面對高考時。目前的初一生活即將過去，期末考試麻木着我的全身，好想去瘋狂一場，怕人罵你變態，好想去放鬆一下，怕人罵你懶惰。無奈——現在得到表揚的唯一途徑就是你幸福的在題海中睡去。等待幸福得流汗 ……
一直嚮往，那個名字很好聽但其實與名字一點也不符的地方——高中。曾聽說高中是愛情滋生的天堂；高中是展示才華的舞臺；高中是追逐夢想的加油站。可經歷過的人告訴我，其實那兒比這兒還淒涼。
“給我一個支點，我能撬起地球。給我一朵玫瑰，我能奪走所有女生的芳心。”這是一個大哥哥說的，一個自戀+變態的大哥哥說的。初中的愛情其實比高中更美麗，沒想到這一幫新新草莓族能有如此偉大的愛情，難得！我也曾羨慕同學中的好情侶，可自己卻不曾想過擁有，只是想看着他們成長，給他們出些點子，爲他們寫首小詩讚揚一下，或寫篇短文抨擊一下學校的阻止行爲。總之，我是比較贊同那些開放國家的理念的。
夜已深，伴着無盡的星空，我又無語了，手中的筆把白紙浸出一圈暗黑色的寂寞。我醉了，一、二、三、“砰”，我睡了，希望不要醒來，永遠不要
……
生活，顧名思義，就是生下來活着。
在這個世界上人人平等，都有生下來活着的權利。但是，活得好或者活的不好，取決於個人。絕大多數人說過我命由我不由天，但是有時候你還不得不承認命不好就是天意，但是有些人靠自己的努力得到了自己想要的一切。這意味着什麼？意味着人與人之間努力的不等。
就如我吧，我出生在貧窮的家裏，但是我不能抱怨什麼，因爲這就是天意，慢慢的在自己成長的過程中努力努力再努力，因爲俗話說笨鳥先飛，所以我要付出的努力要比那些家庭好的孩子付出的要多，想要和富家子弟平起平坐就要做出比他人更努力的努力。
無論怎麼說，其實現在18.9歲的孩子沒必要說要怎麼怎麼努力讓自己成爲富人，只要付出自己全部的努力就夠了，現在的我們只需要吸取經驗，學習實踐，沒有說有幾個孩子18.9歲靠自己已經過上很富裕的生活，不現實。也許，現在像我這麼大的孩子有的在上學，但是有的在15.6歲的時候就已經步入了社會。每個人有每個人的選擇，每個人有每個人的未來。生活不就是這樣，家家有不同的生活，不同的思想，不同的未來。
生活無非就是材米油鹽醬醋茶，說的俗點就是錢多錢少，混的好不好。只要付出所有的努力，自己想要的一定會得到的，只要足夠優秀會有人給你獻花。
時間的橡皮擦拭着過往的記憶，吹去橡皮沫，依舊清晰的是你曾經的笑語……
那天，我第一次踏入高中的大門，風過髮梢，高中的第一縷芳香浸入心脾，我悄悄地佇立在教室門口，等候教室鎖的打開。
或者你早已在這門前了，但此刻我才發現你的存在，也許是高中的欣喜掩過了你的美麗，而此刻，你卻讓我忘記了世界所有的神奇……隨着鑰匙轉動的聲音，鎖被打開了，我們相視微笑，開始走入教室呼吸這新集體的第一縷空氣。
教室裏每個人都怯得很，於是這裏安靜地連呼吸都聽得到。
但我聽的不是呼吸，看着眼前的你，風吹楊柳的聲音是那麼的清晰，我們默默對望着，彷彿四周的一切都是多餘。你依舊是微微笑着，我回以微笑，漸漸地，我們竟不覺笑出了聲音，而後才感覺一陣尷尬。
你放下書包，坐下來抽出課本、哦——不對，應該是一本雜誌吧，你沒有翻開，只是靜靜地望着它，用手撫着它。繼而你又回眸一笑，也許你分明知道我的目光從未移開……終於是下課了，我們交換校徽而互換姓名，天南海北的侃着，你笑了，笑的那麼的放鬆，那樣的可愛，彷彿白雲飄過藍天的欣喜;我也笑了，若孩童般的調皮……
不知什麼時候，鈴聲又起，我們重新回去了自己的位子，其他人在幹什麼我已經記不清了，或者根本就沒有注意吧。也許他們正熱火朝天地聊着，而即使在嘈雜，我應該都不會聽見……
放學了，我們對視一眼，卻沒有再笑，聽着這不懂情調的鈴聲，我們似乎有些失落。我們還只是孩子，也許你也是這樣想的吧!靜默良久，我擡眼微笑一下，將最好的祝福送與你，或者是巧合吧，我同時也收到了你最真摯的微笑，教室門鎖了……
而今，四年多過去了，我們依舊還是自己做着自己的事。我不知道什麼錯與對，可能你也是茫然的，只是我們都不約而同地保留了自己的選擇，也許這也是一種緣分……
未來還很遠，我知道我們相互間的祝福永遠都不會變質，希望你走得更遠……就讓我們永遠記住初見的哪一天，不用說話，更毋須評價，我們自己保有就好——那是隻屬於我們自己的浪漫……
時光中的生活
生活是一首悠遠的歌，有過平淡也有令人回味的激情快樂，它們構成了生活的五味雜陳，多姿多彩。
生活在時光中來匆匆去匆匆，那一幕幕似電影流轉但比電影更能打動人心，因爲那是發生在身上的真實感受。時光飛逝，眨眼間就到了二十歲，一個對未來充滿期待又活力滿滿的年歲。
生活寄託在時光中，總給人很多考驗，或大或小，或泛起波瀾，或平靜對待。我喜歡獨處的生活，習慣了自己一個人，獨處的生活是孤獨的，但孤獨卻能讓我看清自己的內心，靜靜體驗生活的味道。每個人的生活都是獨特的，它像人一樣獨一無二的存在於我們身邊。
我喜歡聽廣播，廣播給我一種安靜的氛圍，讓躁動了一天的心逐漸平靜下來，可以思考很多生活的事感悟時光帶給我的感受。從五年級習慣上聽廣播，到現在已經有九個年頭了，它陪伴我走過一個人的夜，讓我習慣生活中的孤獨，習慣了與自己相處。生活，組成了我們的經歷，因爲那些令我們難忘的經歷，纔有了多姿多彩的生活。
時光中，生活是轉瞬即逝的，時間對每個人都很公平，不公平的是我們怎樣選擇將它度過，有的人選擇虛度寂寞的時光，有的人選擇一個人細細品味這段難忘的時光。生活，在城市中是社會，一個大集體的氛圍，行走在城市的街道，可以看到行色匆匆的年輕奮鬥者，悠然散步的老者，天真可愛的小孩。這就是每個人的生活，每個人的過往。
聽生活在時光中的步伐，靜靜的感受時光的力量，品味生活帶給我們的不同色彩。
不再爲白天黑夜而感慨，
儘管天下只是黑和白的組成。
不管世界是否有很多悲嘆，
最後我們用雙手去撫平，
無論是浮突，凹陷，
抹平過後，也可用那道弧線勾勒美麗！
含蓄的一道風景線，靦腆的殷紅，
夜闌人靜也即將走進朝露。
我投入地看了看，風不斷。
太冷了，夜真的很冷。
我還捨不得離開，
很想看看黑夜中還有多少人爲了他們的工作而工作？
勤奮的人在。
簡單的爲生活而工作，
佔據和充斥着彼此爲生活而感到疲倦的心靈。
想想還有人，
一直都在，還在，仍然在不懈地。
人不進步是可以原諒的事情，但是退步是必須批評的！
每個人的環境所創造的東西不同，走的路截然不同。
我欣賞，我致敬對之付出辛勤的崇高靈魂！？
不斷的創新，不斷的改變是一個必然的階段！
能夠在黑影中走出來是一個勇敢的小孩。
我希望我能夠得到希望。得到眷顧。所以我堅持！
我相信成功是結局！
但令我感悟到，微笑的應該是從一件事裏面找到解決的方法，做好一件事那會是一個走向成功的源頭！
善始羨終（中），即使沒有好的開頭，自己則要爲自己創造積極的畫面進程和好的結局！一個如意的謝幕！
感謝生活中有愛，愛人才懂得愛自己愛別人！
人都會衰老是個常識，“垂垂老矣”這個詞人人都不陌生，而“常識”人們往往不會去多想，猶如自然規律和定理一樣無須證明，它是理所當然的。於必將到來的老年生活，許多人及我一般只會作如是想：在年輕時候奠定好物質基礎，以便老來衣食居所無憂，生病時醫療有所保障。未雨綢繆到這一步就是我曾經的想法，至於要怎樣過好老年的精神生活壓根就沒有深想，以爲它從來就不是一個問題，將這個來當問題看待，無異於杞人憂天。
直到那個下午我漫步街頭，一幅場景讓我爲之恐懼且後怕。畫面是看到幾個老年人在街道的樹蔭下搓麻將，不遠處的一個小餐館裏也有幾位老年人在顫抖地端着酒杯。這一刻我撼住了，難道他們的現在就是我未來的樣子？是不是我的老年生活也要如這般地度過？此問，驚出我一身冷汗；再問，一葉障目的短視讓我羞愧。幡然醒悟我忽視了人最重要的東西：過上有質量的精神生活！他人怎樣生活是別人的權利，而若讓一杯小酒，一副紙牌偷走我的生命，我是絕然不會答應的，說得極端一點，即便現在出一道選擇題，要麼我死去，要麼我活着，而活着就要與杯中酒桌上牌結爲爛兄爛弟，那麼讓我去死吧。因爲我無法忍受這樣的苟活，我欣賞的活法是迎着晨曦賽跑，伴着夕陽沉思，恬淡地將心靈安放在古今中外智者的精神世界裏仰望崇高。
從一個相對的角度觀察，其實我們每個人每天都在老去，只不過給幼年少年年歲的增加叫做成長，而成長的過程就是變老的過程，這樣一引申，除了少不更事和身體的自然衰老而外，在精神生活方面每個人都已經不再年輕，得出的結論就是現在的精神生活與年老時差別不大，故如今所不恥過的精神生活也是往後所唾棄的，現在遠離它就是在反證我要怎樣才能守護好自己的心靈。
這個黃昏的漫步得到的啓示意義太有含金量了，它讓我明白怎樣的生活才配做現在的我和將來的我，從而也印證了這句話：“天堂與地獄僅在一念之間。”
人生如茶皆淡然，歲月靜美許如風，紅塵客棧，洗去一身風塵，歲月如歌，暖一路歲月紅塵：萬物皆有定數，人生在於心態，看開看談面對，淡然對待人生。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。 因此，要擁有一顆安閒自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不悲觀，不刻板，不慌亂，不忘形，不以物喜，不以己悲。
淡然人生，不要試圖控制什麼，人生隨意，也不要刻意改變什麼，萬物的存在都有定數，一切都是最好的安排，不刻意，不勉強，自然而然，從善如流！
發現自己的錯誤，這就是開悟；改正自己的錯誤，這就是成就。發現了所有的錯誤，這就是徹悟；改正了所有的錯誤，這就是圓滿。
不說人短，不思人過；不念人惡，不揚人錯。能過就是生活，能走就是道路。莫嫌路顛簸，世界本就曲折，何必在意過去。尋幾分清幽，覓幾分恬淡，偷幾分閒情，小坐，慢吟，一個人，一縷閒情，靜靜地吃茶，靜靜地，梳理每次的冷風冷雨。
心靜只因心在禪間，聽花開的聲音，觀葉綻的曼妙。閱讀的樂趣、泡茶愜意，蘊隱於禪意中； 有一種共鳴，產生於沉浮間；有一種靜雅，相向於清香上；有一種懂得，感知於冷暖時。一杯茶，一本書、一首曲，潤澤了一份心境。
時光流轉，雲水禪心，在修行的道路上，茶是不可缺少的伴侶。閒中品茶、悟道，是一種清福，也是一種境界。禪一念，茶一味。觀茶而明心，萬事萬物，皆是一物，心無掛礙，而任雲捲雲舒。
天下熙熙皆爲利來，天下攘攘皆爲利往。人人都在爲生存而奔波忙碌，生活的壓力和緊繃的心絃，讓那份輕鬆的心情越來越遠。但愛茶之人，總能在一盞茶裏，尋找到那份心靜、心安、心清的狀態。
人生百味，茶禪一味，茶有茶的風情，茶有茶的韻味。茶中歲月，靜美如許，洗去一身風塵，暖一路歲月紅塵。
茶有濃淡，有冷暖，亦有悲歡。人生的坎坷，多少種，適時放手，適時退步，或許我們不是位高權重的，不是富甲一方的，但你我是健康的，你我是開心的，人生便是富裕的。
過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得，我們無須爲了自己的過往感傷。但也不能爲了將來的圓滿而停止修行。品茶修心，在茶水中徹悟禪意，讓空靈的心抵達清靜的彼岸，你我都是人生路上的風景，你在看他人的同時，她也在遠處注視着你。
不讓自己驚擾世界，也不讓世界驚擾自己，將日子浸泡在茶中，滿也好，少也好，濃也好，淡也好，自有味道。急也好，緩也好，暖也好，冷也好，相視一笑。因爲看輕，所以快樂；因爲看淡，所以幸福。淡淡的來淡淡的去淡淡的相處給人以寧靜予己以清幽；靜靜的來靜靜的去靜靜的守望給人以寬鬆予己以從容。
茶淡，人淡，心淡，修行路上，有茶相伴，雲水清歡。今天的重逢，或許是因爲前世的約定，就這樣簡簡單單於，閒心品茶中相遇，沒有相見恨晚，也沒有失之交臂，碰巧你來時，我也在，品茶，品心境，品人生。你有你的世界，我有我的人生，何必在意，何必計較，人生如茶皆淡然，歲月靜美許如風。
一夢醒來，恍如隔世，滄海桑田的變遷，讓我不知何去何從。滿臉茫然的我不知發生了什麼？但我還是睜開眼面對這個世界，這世界亦真亦假、亦實亦虛。我曾無數次的提醒自己，‘‘你不屬於這裏’’連靈魂也不屬於這裏。你只是裹着一身皮囊爲了生存而已。我問自己，真的只是生存而已嗎？有時敢於面對慘淡的人生。卻不敢面對死亡，我曾無數次的面對黑暗，面對這世間虛僞的一切，卻永遠不敢直視自己，面對自己。我究竟在怕什麼？我無數次的這樣問自己，卻每每不得而終。
或許這個年齡的我不應該想太多。只要努力讀書，考大學，走出社會，找工作，然後成家立業。好象一切已然安排好。你只要照這這個模式走不就行了。你重複這文輩走過的路，然後你的孩子重複你走過路，如此反反覆覆。孩童時代已離我遠去，中年卻裏我尚欠時日。身處的這個季節，本應該是最燦爛的季節，而我不苟言笑，終日鬱鬱寡歡。寫着一些不知名的文字。我想會有一天，我會死在自己的文字裏吧，或許這對我來說是最好的解脫方式吧。
望着身邊的朋友、同學在爲高考而備戰，而我卻無動於衷，是我自甘墮落？還是……我不敢想像，也不敢去想像。難道我的人生就止步在這裏嗎？無奈的擡起頭，望着青天白雲、花草樹木，內心平靜了許多，但還是無法融入這寧靜的空間裏，我似在外遊蕩的孤魂一樣找不到回家的路。
我尋找能讓我內心平靜的東西，音樂、文字，苦茶一杯，都能讓自己處於平靜，音樂能讓自己躁動的心平靜下來；文字，可以抒發自己內心的世界；苦茶，能洗淨自己污濁的靈魂。或許，現在做的事對於將來的我來說是一件傻事，即使這樣，我想我會一直傻下去吧。許多時候，我會坐在幾棵樹下聽秋，雖然這幾棵小樹代替了整個秋天。但它能代表一個世界，就像一粒沙、一朵花的的世界一樣。
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣鹹五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!
酸的感覺
唉，懊人的語文，煩人的數學，這次的考試肯定考砸了。成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裏都嚼着一枚青橄欖。“哭有什麼用?考試不相信眼淚。”班長對同學說。“對，擦乾淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什麼!”也許以後正是這青橄欖會讓我們回味無窮!
甜的享受
“譁……”掌聲在耳邊響起，我心裏美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終於獲獎了。聽着同學們的祝賀，心裏生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，河水流得多麼歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化。”真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦!
辣的體會
“哇，考得這麼好!”同學們的話裏帶着一絲辛辣。我低頭不語，看着試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。“哼!”有的同學嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學疑惑地望着我……我把頭埋得更低了，我不願看到同學們那火辣辣得目光。可我的'臉異樣地發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎麼辦?我終於鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數地卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會。
生活是一杯清茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗，你會發現它是多姿多彩的。
總是聽說，當一些事成了習慣，就會變成自然，像每天早晨的生物鐘，它督促我們的神經，迫使我們早起。養成習慣後什麼東西都成了自然，那麼優秀，會成爲習慣，變成自然嗎?答案是肯定的。
週末看見一片推送，講述的是一位全球最頂尖的紅娘她的成名經歷，她是令人豔羨的傳奇人物，而她的工作就是：飛遍全球，專門爲有錢人士尋找人生伴侶。所有商業大亨、政界巨頭這些人物都知道，寧願失去一項十億美元的生意或者大項目都不願得罪她，她究竟是怎樣成爲這麼厲害的風雲女子呢?原因很簡單，一本黑皮筆記本，讓她走到今天。從開始有意向做紅娘起她便一直攜帶着本子，將所有人的檔案仔仔細細親自記錄在內，從不離身，這儼然成爲一種習慣，見到名人，她都會自然而然的記錄下來，正是因爲這種習慣促使她成爲今日所有單身的成功人士都敬畏、炙手可熱的成功女子。
在平常羨慕“學霸”能在每次考試中脫穎而出，卻不知道其實學霸知識更加懂得如何學習而已，同樣是下課，學霸會熟練的攤開課本複習，而你卻習慣倒頭俯桌就睡，每次老師念名字表揚，學霸對此波瀾不驚，因爲學霸已經習慣了優秀。從本質上同樣的人結果卻不同，一個已經習慣把優秀變成習慣，另一個卻還不知道，習慣是什麼。
老師總是督促我們完成作業不要閒着，做些有用的事，這些每日督促的聲音就是在旁敲側擊的告訴我們該如何養成好習慣，如何證明優秀，是一種習慣，只不過有些人把它習慣性的扔掉，而有些人，已經在前往習慣成功的道路上。
生活隨筆是教師練筆的一種重要形式，即指從觀察和思考生活出發，採擷有意義的生活細節，寫出自己的所見所聞所感。這種文體結構和選材都非常自由，可以是散文，可以是隨筆，也可以是詩歌，篇幅可長可短。許多專業刊物的後面都有發表教師生活隨筆的固定欄目，許多報紙也設有發表習作的副刊，許多教師非常喜歡閱讀這些生活隨筆之類的文章。如果我們能夠經常拿起筆，記下自己的生活觀察，寫出自己的生活感受，也是一件非常有益身心的事情。
在我的教育寫作中，觀察生活、思考社會的生活隨筆也是一項重要內容。我寫生活隨筆是從撰寫報刊組織的徵文開始的。1993年10月，山東教育社和山東省環保局聯合舉辦“威海杯”全國師生環保徵文大獎賽，我以自己老家海茂大叔護林的故事爲素材，撰寫了一篇徵文《東河灘的故事東河難的人》，獲得了教師組一等獎。1994年12月，山東教育社和山東省自學考試辦公室聯合組織山東省“自學考試十週年”徵文，我根據自己參加自學考試的經歷撰寫的徵文《自學圓我大學夢》，獲得二等獎。這兩次獲獎對我鼓勵很大，在以後的教育教學工作中，我一方面堅持撰寫教育論文，業餘時間積極寫作生活隨筆，使自己的教育讀寫人生更加豐富多彩。
進入中年之後，同許多同齡人一樣，爲了滿足自己內心深處的懷舊情結，我寫下了一組回憶童年生活的散文，後來參加一些徵文比賽，也屢屢獲獎。20xx年5月開始，本地開心博客開展了“童心一樣同”名仁摩登城博客大賽，我寫了十幾篇回憶童年生活的徵文，全部發在了開心博客上，有3篇徵文獲獎。20xx年9月，我寫的博客徵文《深情憶恩師》得了本地開心論壇“致老師的一封信”徵文一等獎第一名。當年還在“歲月如歌、難忘師恩”教師節徵文中獲得一等獎，在《壽光報》組織的“我的相親回憶”徵文比賽中獲得一等獎。後來在各部門組織的徵文比賽中，只要我用心撰寫文章去參加，一般都能得獎。
其實，寫隨筆主要不是爲了得獎，只要我們用心去觀察，在我們的身邊和周圍，隨時都可以發現寫作的素材，在我我撰寫的近1300篇教育日記中，有許多便是記錄日常生活的所見所聞所感的小散文、小雜文、甚至還有些小詩歌，只要想寫，信手寫來，何樂而不爲呢？還有參加外地開會、學習與培訓、在學校組織各項活動，都有一些感動和反思，把這些內容整理記錄下來，會對以後的工作大有幫助。
此外，我還有一個寫作的習慣，即定期把自己到外地培訓學習、教育考察、旅遊參觀的經歷和感受及時寫下來。自20xx年11月16日到瀋陽教育學院進行校長異地培訓開始，到去年國慶節到四川九寨溝黃龍旅遊結束。我堅持撰寫了20多個地方的旅遊考察記錄，後來整理編成了《情滿教育考察路》一書。在培訓和旅行時，白天聽課學習和旅遊參觀，晚上就整理筆記，養成了及時寫作的良好習慣。
撰寫生活隨筆文章，使我收穫頗多。思量起來，主要體現在以下幾方面：
1．錘鍊提升了自己的寫作能力。堅持撰寫生活隨筆，最主要的是提高了我的思考能力和寫作能力。抱着一個研究和寫作的心態對待自己的工作，用心注意觀察和積累，當你發現身邊一個有意義的生活細節，觸動了自己的寫作神經之後，就有把它寫下來的慾望，抓住這一閃而過的寫作靈感，先在頭腦上列出一個寫作提綱，及時用筆把它記錄下來，稍後再作修改和補充。每當寫完一篇小文之後，總有一種收穫與成就感，於是激勵着我再去發現下一個生活的精彩瞬間。
2．練就了自己睿智的眼光。寫作需要我們抓住靈感，需要我們用心觀察，這樣自然會鍛鍊了我們的觀察力。每做一件事，每組織和參加一項活動，甚至每一次外出，都要用心發現事件表面蘊含的深層的東西，這樣可以使我們的眼光更加睿智，及時發現生活中的美，提升了我們的思想內涵。
3．提升了自己的生活品味和生活情趣。在繁忙的工作之餘，寫幾篇反映生活和社會的小文章，不爲完成寫作任務，可以調節我們的緊張情緒，舒展我們的心情。有時將這樣的寫作與閱讀結合起來，會收穫更多的思考，使我們的業餘生活充滿了無限情調，不再感到枯燥乏味。
4．充實了自己的業餘生活。堅持撰寫生活隨筆的教師，他的業餘生活必定是非常豐富的。筆者所在縣級市的不少語文教師，酷愛撰寫生活隨筆與散文，堅持抒寫心靈的詩歌等。有10幾位都出版了自己的作品集，成爲一種特殊的“語文教師作家羣”。雖然我們不要求教師都成爲作家，但堅持撰寫描寫日常生活的隨筆日記，必定會收穫一個更加精彩的教育人生。
對教師生活隨筆寫作的幾點建議：
1．選準寫作的角度。生活是我們寫作最主要的源泉。在平時對生活和社會進行認真觀察的基礎上，採擷那一朵最美的花朵。看路邊的垂柳吐芽，我們會感悟到春天的氣息；學校廣場上一張小小的紙片，會引起我們無限的遐思。在公路上遇到一個行動不便的清潔工，也會引發我們的憐憫之心。總之，寫這樣的小文章要注意選材要小，小中見大。一般確立主題之後，幾分鐘或十幾分鍾就能寫出來。
2．寫出真切感受。寫生活隨筆最重要的是以真情感人，杜絕無病呻吟和空發感想，否則會引發讀者的反感。要選取生活中最能引起我們情感共鳴的生活故事，引發自己最真切的感受，通過生動優美的語言，給讀者以美的享受，這樣才能達到練筆的目的。
3．與閱讀結合起來。生活隨筆的素材雖然主要來自於生活，但加強閱讀也會提升我們的寫作能力。閱讀不僅能昇華我們的思想，還能爲我們提供寫作的素材和方法。閱讀不僅僅侷限於閱讀書本，更要與我們所看的電視、網絡上的新聞結合起來，增強我們的社會洞察力，這樣纔會寫出更多更好的文章。
4．尋找發表的天地。寫作的目的不是爲了發表，但寫作的發表會更加激發我們的寫作慾望。現在網絡和報刊上發表生活隨筆的地方非常多，而且這樣的文章也比教育論文寫起來容易，發表出來也比較容易。即使不去主動聯繫人發表自己的習作，我們也要通過一定的平臺將自己的作品積累展示出來，我生活隨筆和教育隨筆、讀書感悟、教學論文都注好寫作時間，分門別類地掛在我的新浪博客上，受到許多網友們的好評。
生活不是不缺少美，而是缺少發現美的眼晴。我們教師更要有一雙睿智明亮的眼睛，善於發現生活中日常小事中的美，描繪出生活中的美，讓美好的生活更加豐潤我們的教育人生。
人生就像一條四通八達的立交橋。做什麼事都選擇。如：交朋友有選擇，讀書有選擇，寫作時對材料有所選擇，決定做某事時有選擇，人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。
交朋友時，選擇了好的朋友，長大後，如果有了困難，朋友會給予幫助，助你一臂之力。可交到了壞朋友或心術不正的朋友，便不用等到長大以後，現在他就會引你走上歪路，並會害了你一生。
讀書時，雖然說“書是人類最好的朋友”、“書是無聲的老師”……但是也要對書做出一定的選擇。當然書的好處很多，可以提高知識、豐富想象力等。但這類的書畢竟只有一半多，還有一小半書是一點益處都沒有的，整版書都在說那些少兒不宜、不健康的書。
寫作時，也要選一些自己擅長的材料，不要選擇自己沒有一點親身經歷過的材料，這樣就會沒有一點真情實感，老師又不會給你高分。
當然，最重要的還是對人生的去向的選擇，別小看這小小的選擇，它會決定你的終身幸福，我對人生的理想是當一名稱職的校長。爲什麼呢?一般人都會選擇當董事長、當經理、當科學家……偉大的理想。而我爲什麼爲選擇當校長呢?因爲我在報紙上看到了這次四川大地震，大多數學校都死了很多學生。可有一個學校，竟然一個學生也沒死。這個功老全歸這個學校的校長。他被調到這個學校之後，天天叫學生們練逃生的速度，他在操場上吹一聲口哨，老師就要迅速地帶領孩子們帶到操場上。他們由最初的二十分鐘，再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學生經常在背後議論說：“這個校長是不是有問題呀!”校長卻毫不退縮。
地震發生時，校長吹了一聲口哨，老師們馬上帶着孩子們衝到了操場上。幸虧這個人選擇了當校長，不然的話，這個學校也是一個悲劇。
來吧!讓我們來爲自己的人生道路做一次重要的選擇吧!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們早已小學畢業，踏入初中的大門，成爲一名中學生了。走過小學，走進初中，一些人、物的親身體驗，讓我難以忘懷；那些日子，有陽光有風雨，陽光照亮了我，風雨磨礪了我......閉上眼睛，腦海中的記憶如泡沫般向我涌來，而我長出了一雙翅膀，飛向記憶中那神聖的大門。
金秋九月，我站在一棵高大的楓樹旁，看着一片片的楓葉被風無情的吹落，在風中旋轉着，旋轉着，彷彿楓葉早已知曉自己悲慘的命運，在生命的盡頭忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕跡一樣，又似在向養育自己的母樹告別。最終，楓葉還是落到了地上，縱使它如何努力，如何不捨，還是落到了地上，我爲楓葉而傷心，同時也爲我而傷心。此時的我宛如一片楓葉，無論怎樣努力，怎樣刻苦，現實還是讓我心生抑鬱。我呆呆的站在樹下，看着那一片一片的樹葉隨風而落下，就落在我不遠的地方。
朋友見到我這樣，也不知該如何是好，只是在我的耳邊安慰道：“你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎？他告訴我們面對挫折和困難要堅強，勇敢的面對。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來，這都是小事嗎？這次考試沒有取得好成績，我們可以繼續努力，更加用功，爭取下一次取得優異的成績，我相信你一定可以做到的！”
我心頭的堅冰一點一點的融化，心情也逐漸好了，起來在接下來的幾個月裏，我更加刻苦學習，朋友也時常幫助我，再看到那棵楓樹時，也不再感傷。親愛的朋友，謝謝你在我傷心時，鼓勵我，安慰我，使我又有了前進的力量。
雖然時隔數年，這件事我依然記憶猶新，時常懷念我的小學，懷念我的小學生活，懷念我的友人......每當自己遇到困難與挫折時，總會想起那些話使我在逆境中成長，生存。
要記住這篇文章哦： 難忘的事_校園生活隨筆700字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
