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小學畢業主持詞15篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 3K 次
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主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現在的社會生活中,主持詞的實用頻率越來越高,主持詞怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的小學畢業主持詞,希望對大家有所幫助。

小學畢業主持詞15篇

小學畢業主持詞1

一、那年,我們曾是一棵小苗苗

記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣着美好的夢想,我們踏進了xx小學的大門,成了一個一年級的小學生。在老師的悉心教導下,我們學會了愛祖國、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動。那年,我們戴上了綠領巾,心裏別提有多高興啦!

二、那年,我們戴上了紅領巾

那年,我們異常興奮,因爲我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優秀少先隊員爲我們戴上了鮮豔的紅領巾。我們在大隊長的帶領下做了莊嚴的入隊宣誓,我們決心珍惜象徵着榮譽的紅領巾,並不斷用點點滴滴的進步爲之增光添彩,爭做一名優秀的少先隊員!

三、科技節,我們放飛夢想

科技節,是我們放飛夢想的季節,愛思考的我們,腦袋裏藏着無數個問號,愛學習的我們,眼睛裏充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋樑,一架架威風凜凜的飛機,一幢幢功能齊全的建築,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。

四、運動會,我們揮灑汗水

運動會上,運動員們個個英姿煥發,精神抖擻,“更高,更遠,更快,更強”是我們心中的目標。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會,增強了我們鍛鍊健康體魄的意識和頑強拼搏的意志,同時也展示了我們團結、奮進、積極、進取的良好風貌。

五、藝術節,我們展現風采

每年的藝術節,是大家才藝比拼的日子,同學們爭先恐後地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀衆的陣陣喝彩聲。學校舉行藝術節,不僅爲我們提供了展示自己藝術才華的舞臺,還充分展現了我們活潑天真、健康文明的風采,更展現了學校藝術教育的豐碩成果。

六、實踐基地,我們鍛鍊了能力

難忘在xx區青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗爲主題的有意義的活動。短短三天裏,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術、中國結制作、課桌製作……這段美好的集體生活將成爲我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經歷。

七、活動中心,我們豐富了生活

來到xx區青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”,是一次融知識性、趣味性於一體的綜合實踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力,體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統文化,而且鍛鍊了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課餘生活,激發了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

小學畢業主持詞2

1、開場白

a:尊敬的家長,親愛的老師、同學們:

ab:大家晚上好!

a:沐浴着六月的陽光,追逐着七月的和風

b:七月草長鷹飛,生機盎然

a:伴着花的芬芳,捧着盛夏的果實,我們走進了讓我們都難捨難分的七月

b:是的,所有的美好都已經過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶

a:彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,今天我們聚在這裏畫上一個圓滿的句號

b:驀然回首,六年的真光歲月揮手道別,今晚我們在這裏爲明天的學習生涯揚帆起航

a:請允許我宣佈:xx市xx學校20xx屆畢業典禮“在愛中起航”

ab:現在開始

2、班呼展示

3、校長講話

a:張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力,我們就要離開母校了,讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!

b:謝謝校長的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟樑。

4、學生髮言

b:同學們,你們就要離開學校了,今天你們還記得剛進xx學校的時候嗎?6年了,我們由陌生到相識,由相識到相知,今年來我們有過快樂,幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中,在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什麼心裏話對母校說呢?

5、感恩篇

a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您爲了我們的學習堅持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您爲了與我們交流溝通不斷家訪,爲了設計有益的活動通常沒有了下班後的放鬆與休息,爲了個別學困生反覆輔導,爲了頑皮違紀的學生熱淚滾滾,多少個日日夜夜,爲了我們的學習,爲了我們的

成長。您的付出佈滿了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲:老師您辛苦了!

b:感謝你們,謝謝你們!你們懂得了感恩,老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎?是的,我們需要感謝生我們養我們的父母。

a:父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛!

b:在你們生病時,父母細心呵護,在飢餓時有美味可口的飯菜,在你們進入夢鄉時,還有一個個爲了生活加班忙碌的背影。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是爲了誰?

a:然而,我們有時認爲這種細心關愛是嘮叨,把父母茶飯不思的掛念認爲是多餘,在犯錯時父母批評與教育我們認爲是苛刻委屈,不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人,父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解,對你們永遠懷有希望,充滿信心,默默地爲你們付出。

a:今天我們在這裏向辛勤付出的父母說一聲感謝:爸爸媽媽謝謝您們!

b:常懷感恩,感恩的新感謝有你,但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲:孩子我愛你!……

6、家長髮言

a:愛需要付出更需要表達,今晚xx的媽媽也來了,感慨萬千,有請xx媽媽說說她的感受

a:從xx阿姨的發言中可以看出,xx有一個這樣的媽媽是多麼幸福,我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家,感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師,讓我們把感恩融入到歌聲裏,請欣賞手語舞《感恩的心》

7、頒發紀念冊

a:肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明,是我們的校訓,校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己,對家庭對社會應盡的責任,將xx學校博愛精神發揚光大,下面請張校長未畢業生頒發紀念冊。

8、爲母校送禮物

a:明天我們就要畢業了,老師,我們一定不會忘記您的教導,努力學習,奮發向上,在臨別時全體畢業生用濃濃的真情爲母校準備了禮物,請張校長接受我們的心意:願xx學校桃李滿天下!

9、書寫“自強不息”傳給五年級

a:請六(2)班xx現場揮筆書寫“自強不息”,傳給五年級的同學

10、節目表演

a:六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,明天我們就要畢業,一想起就要離開這美麗的母校,離開這慈祥的老師,離開這朝夕相處的同學,一股眷戀之情便油然而生,請聽詩歌朗誦《明天,我們就要畢業》

b:今年是建國60週年,祖國,您走過了不平凡的60週年,今日您正充滿活力,散發着蓬勃的朝氣。

a:我的祖國、親愛的祖國,你創造了輝煌的歷史,您養育了偉大的民族,讓我們用最美的歌聲讚美您!請欣賞舞蹈《祖國頌》

a:我們是祖國的未來,有了我們的努力,祖國明天一定會更好,同時也祝福大家明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》

b:有夢想明天就會更好,走向人生的另一個驛站,相信你們此時此刻都有無數的感慨,下面請同學們自由上臺與大家分享畢業感言。

b:看着六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,看着你們走出學校的背影,老師們心中也有着無限的不捨,還寄予你們無數的希望,下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望,希望你們在是愛中揚帆起航。

a:老師,我們真的捨不得離開,我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記,讓我們再次擁抱您!

11、結束篇

a:臨別依依,言語萬千

b:同學們,無論再過多少年,無論你們走到哪裏,我們總把你們掛念,今天你們以xx學校爲榮,明天xx學校以你爲榮。

a:xx學校有我們忘不了的師生情,有我們永遠繼續的同學友誼

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中,成爲永恆的回憶。

a:時光流逝一去不復返,我們將不會忘記老師們的厚望和關愛

b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉

ab:我們都不會忘記幾年來,20xx多個日日夜夜的點點滴滴

a:相見時難別亦難,在這難捨難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間,走進這濃濃的師生情

b:請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們,說一聲道別,道一聲珍重!

a:今天將結束我們小學生活,帶着老師父母同學的愛,開始我們新的生活,在

結束與開始之時

b:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業了,但我們的師生情永遠繼續

12、送藍絲帶

a:就像這藍絲帶一樣綿延不絕,藍絲帶代表着:感恩、鼓勵、關懷和愛,請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人,送給父母、老師、同學。用着藍絲帶表達對他們的恩情,把自己的祝福和感謝託給藍絲帶,寄在父母、老師、同學身上,讓我們永遠珍藏!

b:這是鼓勵、這是關愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念,這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中

a:今天我們畢業了

ab:今天你們畢業了

b:畢業是一首歌,畢業是一隻幸福的歌。

看吧!所有的老師此時此刻被幸福包圍,您看現在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。

a:請同學們自由與老師、同學合影留念

b:在愛中起航畢業典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,但是我們之間的情誼永遠不會終止,你們說對嗎??xx學校是你們的大家庭,歡迎你們常回家看看

a:祝願所有的老師桃李滿天下,工作順利

b:祝願同學們前程似錦,有一個輝煌的未來

ab:祝各位家長身體健康,家庭幸福

a:尊敬的家長、老師、親愛的同學們

ab:晚安!

小學畢業主持詞3

同學們,老師們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行小學畢業典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發言,掌聲歡迎!

同學們,在小學的六年裏,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發言,有請餘汶娟老師!

是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心着我們,呵護着我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優秀畢業生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!(主持詞 )下面,就請小學部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

同學們,小學畢業了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學繼續學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成爲一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話,大家歡迎!

同學們,我們畢業了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收穫,今天,我們收穫了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書,這本紅紅的畢業證書凝聚着我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓爲我們頒發畢業證書,請各班學生代表上臺領取。

同學們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當合格的、優秀的小學畢業生”的活動,在這個活動中,各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創優活動。經過三輪的評比,有275名同學全部達到了合格的水平,成爲合格的小學畢業生,其中有107名同學表現優秀,被評爲“優秀畢業生”,下面請學校領導爲他們頒發“優秀畢業生證書”,請優秀畢業生代表上臺領取。(分班級報姓名,發放、領取證書)

同學們,我們就要畢業了,滿載着六年來採擷的累累碩果;我們就要畢業了,滿載着母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發地走進精彩紛呈的中學生時代了!

我提議,我們全體畢業生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師爲我們領唱。

同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!

我宣佈,XX年小學畢業典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!

小學畢業主持詞4

水:敬愛的老師,

雨:親愛的同學們,

合:大家下午好!

浩:今天,我們在這裏歡聚。

婷:舉行隆重的畢業典禮。

合:我們已是光榮的小學畢業生!

水:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

雨:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

浩:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

婷:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

水:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

雨:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

浩:下面,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是

婷:首先,請我們的韓校長給我們講話,大家歡迎! (校長講話)

水:謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光!

雨:下面請王老師講話,大家熱烈歡迎。

浩:謝謝老師的教誨,我們永遠記着您!

婷:下面請畢業生代表王涵發言。(同學講話)

水:謝謝王涵同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

雨:同學們,我們畢業了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收穫,今天,我們收穫了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書,這本紅紅的畢業證書凝聚着我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓爲我們頒發畢業證書,請各班學生代表上臺領取。

浩:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們實驗學校六年級的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

婷:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞

水:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

雨:願我們相會時也忘不了美麗的實驗學校。

浩:請欣賞

婷:謝謝同學的精彩表演。

水:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

雨:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

浩:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

婷:請欣賞

水:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

雨:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

浩:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

婷:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。

水:請聽大合唱《 》。

雨:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

浩:同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!再看看美麗的實驗學校,我們同學們也有一個要留一分紀念存在學校,下面就請同學們把自己對學校對老師的祝願寫在卡上存在這個摩瓶當中。

浩:同學們,今天我們是莘莘學子。

婷:明天我們是社會的棟樑。

甲:今天,我們以母校爲榮!

水:明天,母校以我們爲榮!

雨:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學校校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記—— (全體)今天,我們以母校爲榮!明天,母校以我們爲榮!

合:五蓮縣實驗學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

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小學畢業主持詞5

甲:我們帶着滿懷的希望

乙:我們帶着美好的憧憬

甲:我們帶着相聚的欣喜

乙:我們帶着離別的寓意

甲:今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

乙:歲月的流逝揮不去執着的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復活乙:將來的歲月將在這一瞬間展望

甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶感恩活動!

甲:感恩的心

乙:感謝有你

甲:花開花落

乙:只因爲有你

甲:我們歡聚在這裏

乙:爲了感恩聚集在一起

甲:六年的相聚

乙:我們打下了深刻的情誼

甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之牆

乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩牆上!

甲:在貼好感恩卡之後請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

乙:讓我們的陳老師爲我們致畢業之詞

合:讓我們掌聲歡迎!

甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲:6年的今天我們已經長大

乙:即將告別這裏

甲:讓我們用歌聲去感謝那些爲我們默默付出的園丁們

乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

乙:謝謝您我們親愛的老師

甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風貌。甲:魔方是一種可以開發智力的玩具

乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……

再見

小學畢業主持詞6

開場詞:

鄭:我們帶着滿懷的希望

陳:我們帶着美好的憧憬

虞:我們帶着相聚的欣喜

金:我們帶着離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年爲我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊爲我們帶來相聲——×××。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池,奧數達人葉,繪畫好手金......

虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組爲我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上臺給大家獻醜了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,爲我們表演節目。掌聲有請

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......

金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉......

齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊: 20xxxx小學xx級xx班畢業晚會正式結束

小學畢業主持詞7

甲:時逢初夏,離別情深。

乙:我奮進班畢業生完成了六年的學業,即將離開校園。

甲:雖然,我們要道別;

乙:雖然,我們要分離。

合:可是,這裏有太多太多美好的記憶。

甲:今天我們在這裏舉行畢業感言、人間傳情爲主題的師生座談會。

乙:對於今天的座談會各級領導非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和老師:XXX

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這裏歡聚。

乙:舉行隆重的畢業座談會。

合:我們已是光榮的小學畢業生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!(全班向老師鞠躬,並說:謝謝母校謝謝老師,你們辛苦了!)

甲:下面請學生生代表發言。(同學講話)

乙:謝謝xxx同學!他(她)的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。

甲:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,

聽到你們的祝福。

甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀!(校長講話)

乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光!

甲:下面請我們親愛的班主任——思老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠會記着您!

甲:下面請我們的數學老師——劉老師講話。

乙:謝謝劉老師對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導!

甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。

乙:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞xxx同學帶來的xxx

甲:現在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?

合:大家歡迎。

甲:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙:願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xxx帶來的

乙:謝謝xxx同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

甲:離別情依依,最不捨的是母校,不捨的是我們的老師。現在同學們請我們的思老師唱首歌好不好?

合:(XX)

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞xxx學的xxx。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的'上空。

甲:請聽大合唱《》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟樑。

甲:今天,我們以母校爲榮!

乙:明天,母校以我們爲榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校爲榮!明天,母校以我們爲榮!

合:六二班畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

小學畢業主持詞8

鄭:我們帶着滿懷的希望

陳:我們帶着美好的憧憬

虞:我們帶着相聚的欣喜

金:我們帶着離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。xxxx小學xx級4班xx晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年爲我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱爲我們帶來相聲——xxx。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的`同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數達人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王頌揚的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服王頌揚的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有爲兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組爲我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上臺給大家獻醜了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,爲我們表演節目。掌聲有請!

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……

金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉……

齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊: xxxxx學xx級4班×x晚會正式結束!

小學畢業主持詞9

一、序 幕 篇

(第一頁)

主持人:劉濤瑋、李師語(女)、向錦陽、向佳怡(女)、

甲(男):慈祥的爺爺奶奶、外公外婆們

乙(女):敬愛的爸爸媽媽們

丙(男):尊敬的老師們

丁(女):親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:我們畢業了,今天在此相聚,我們的主題是:

合:你開心,我快樂!

(第二頁)

甲:帶着清新和喜悅,我們從農村走來;

乙:踏着快樂和感動,我們從城裏走來;

丙:我們從a、o、e走進聲母和韻母;(闡釋學科:語文,括號內的內容主持人不念,下同)

丁:我們從一撇一捺走進美麗的漢字樂園;(闡釋學科:語文)

合:我們一路走來!

(第三頁)

甲:我們從0到9走進奧妙的數字王國;(闡釋學科:數學)

乙:我們從植物的根、莖、葉懂得了成長的奇妙;(闡釋學科:科學)

丙:我們學會了人類的另一門語言--英語;(闡釋學科:英語)

丁:我們懂得了體會、理解、包容和感恩;(闡釋學科:思品)

合:我們一路走來!

(第四頁)

甲:感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆,爸爸媽媽在外打工,是您的呵護,伴隨着我健康成長;

乙:感恩爸媽!是您爲我們遮風擋雨、辛苦工作供我們上學;

丙:感恩老師!是您帶領我們走進知識的海洋,教會我們划起雙槳,楊帆起航;

丁:感恩同學!6年的短暫時光,我們建立了深厚的友誼,這將值得我們用一生去珍惜。

合:我們一路走來,我們一起走過快樂的童年,難忘那些美好的時光;我們即將步入美好的少年時代,我們一定會飛得更高!我們一定會飛得更遠!…

二、代表發言篇

(甲乙一組、丙丁一組,分別主持)

(第一頁)

甲:同學們:還記得嗎?我們剛學會說話的時候,我們學的第一個詞是"媽媽"

乙:是啊!母親,是無私給予我們愛最多的人。

合:有請向佳怡同學的媽媽代表在場的所有媽媽發言,大家用熱烈的掌聲歡迎!

(待發言完畢,簡單總結她的發言,再次提議大家用熱烈的掌聲感謝她)

(第二頁)

丙:母親的愛是無私的奉獻,父親的愛是深沉的遠見。

丁:是有這樣的體會,母親的愛教會我們寬容和理解,父親的愛教會我們堅強和勇於拼搏。

合:有請李師語的爸爸代表在場的父親發言,大家用熱烈的掌聲歡迎!

(待發言完畢,簡單總結他的發言,再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他)

(第三頁)

甲:無私的母愛,深沉的父愛,還有老師開啓我們智慧之門給予我們靈魂洗滌的愛

乙:是啊!我們從陌生的視野裏,一步一步認知這麼美好的世界。

合:有請夏老師代表老師們發言,大家用熱烈的掌聲歡迎!

(待發言完畢,簡單總結他的發言,再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他)

(第四頁)

丙:還有,還有6年的時光裏,我們同學之間建立起深厚的友愛。

丁:友愛之花永不凋謝,友愛之樹伴隨我們四季常青!

合:請向佳怡同學代表我們說說她的心裏話吧!大家用熱烈的掌聲歡迎!

(待發言完畢,簡單總結他的發言,再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他)

三、活 動 篇

(注:主持在這裏,丙丁迅速離開舞臺。下面是具體活動項目,由甲乙一組、丙丁一組,分別一個節目一個節目的主持。主持時,隨機應變,臨場發揮。遊戲類節目要先講解遊戲規則)

活動內容:

1、全體學生合唱《我們是共產主義接班人》;

2、SEVE鬼舞步(表演:徐珍、徐琳)

3、真心話大冒險

4、遊戲:你來比劃我來猜

5、學生歌曲

6、家長、學生表白

7、學生補寫留言冊

四、尾聲篇

8、大合唱:《感恩的心》

9、活動結束、聚餐

小學畢業主持詞10

甲:時逢初夏,離別情深。

乙:我奮進班畢業生完成了六年的學業,即將離開校園。甲:雖然,我們要道別;

乙:雖然,我們要分離。

合:可是,這裏有太多太多美好的記憶。

甲:今天我們在這裏舉行畢業感言、人間傳情爲主題的師生座談會。

乙:對於今天的座談會各級領導非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和老師:*********甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這裏歡聚。

乙:舉行隆重的畢業座談會。

合:我們已是光榮的小學畢業生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

甲:下面請學生生代表發言。

乙:謝謝xxx同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。

甲:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀!

乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光!

甲:下面請我們親愛的班主任——

思老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠會記着您!

甲:下面請我們的數學老師——劉老師講話。

乙:謝謝劉老師對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導!

甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞xxx同學帶來的xxx

甲:現在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?

合:大家歡迎。

甲:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙:願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xxx帶來的

乙:謝謝xxx同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

甲:離別情依依,最不捨的是母校,不捨的是我們的老師。現在同學們請我們的思老師唱首歌好不好?

合:

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞xxx學的xxx。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。甲:請聽大合唱《》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟樑。

甲:今天,我們以母校爲榮!

乙:明天,母校以我們爲榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——今天,我們以母校爲榮!明天,母校以我們爲榮!

合:六二班畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

音樂響起,主持人走上臺。

合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學xx屆小學畢業典禮現在開始。

全體起立,奏唱國歌。

領導代表講話。

今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了黃興小學xx年的畢業典禮。

在這六年裏,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。

學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。

下面有請我們敬愛的劉校長爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因爲擁有我們而驕傲。

畢業生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中彷彿還在學校裏迴盪。

六年的校園生活,留下我們磨練翅

膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。

雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優秀畢業生代表周曼軒同學發言。

教師代表講話

黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

正因爲我們的相聚,我們的努力,童年纔會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報

個喜,一起分享你的愉悅!

宣佈畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。

我們會以此爲起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業生名單。

向老師獻花合影

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。

讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花.

合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。

可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。

我們就要走了,滿載着多年採擷的累累碩果。

我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。

讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

宣佈活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學子。

明天我們是社會棟樑。

今天我們歡聚一堂。

明天我們便是國家的主人。

“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學xx屆學生畢業典禮到此結束。讓我們伴着《二十年後再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待着下一次重逢!

小學畢業主持詞11

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:今天,我們在這裏歡聚。

乙:舉行鎮小學20屆畢業典禮。

齊:我們已是光榮的小學畢業生!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護着棵棵幼苗。

丁:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨遊知識的海洋。

甲、乙:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。

丙、丁:在這裏鑄就了我們執着的追求,鍛造了我們堅定的信念。

四人合:我們從這裏起飛!

全場合:我們從這裏起飛!(全場呼應)

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。

丁:謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:從剛纔的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關愛孩子》,由班朗讀。

乙:聽了剛纔的淚歌,會讓我們大家悽然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話)

丁:謝謝X主任!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光。

丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

丁:謝謝常校長!我們一定會帶着您美好的祝願和重託走向更遠的地方。

甲:同學們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD

合:做一名終身讀書人。是因爲《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》

乙:第二個希望是DD爲夢想而努力,是因爲我們無論是貧窮還是富有,農村的還是城市的,都要《向着明亮那方》讓我們一起朗誦《向着明亮那方》

丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象徵,許多時候,當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗你,看你是那個漢子還是國王。

丁:第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,爲夢想而努力,堂堂正正做人。

全場齊呼:做終身讀書人,爲夢想而努力,堂堂正正做人。

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟樑。

丙:今天,我們以母校爲榮!

丁:明天,母校以我們爲榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――

甲乙合:敬愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合:親愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

齊:鎮小學20屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

小學畢業主持詞12

甲:尊敬的各位老師們

丙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:我們邁着喜悅的步伐,走進了六月,

乙:走進了我們的最後一個六一兒童節!

丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,

丁:六月是蒲公英飄下的季節 ;

丙:而我們也已經六年級了。

丁:我們即將同小學分手,邁進中學的大門。

甲:就讓我們一起在這最後的六一,過一個有意義的童年吧!

乙:XX市第一實驗小學六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁:慶六一聯歡會

合:正式開始

丙:下面請欣賞由

丁:我們班的同學真是多才多藝啊!

丙:沒錯!

丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

丁:下面請欣賞

甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了

乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲:親愛的夥伴們,

乙:新世紀鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽已經升起,

乙:翻開新的一頁日曆,

甲:我們感到無限欣喜,

乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲:下面請欣賞

丙:新世紀的太陽是我們的,

丁:新世紀的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

丙:下面請欣賞

甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,

丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲:下面請欣賞

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請欣賞

丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢

乙:這6年的時間裏,我們看着有的學弟學妹,帶着我們那時的那份嚮往進入校園。

甲:我們也看着有的學哥學姐,懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回,輪到了我們。

丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

乙:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持着這一份美好的青春。

甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注着你。

甲:下面請

丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;

乙:等一切慢慢平息的時候,我們纔會發現自己的人生因爲這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。

乙:六班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

丙:下面請欣賞

甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

丁:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着,所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲

丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?

甲:下面請欣賞

甲:童年的遊戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多麼動聽。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來!

丁:下面請欣賞

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙:在這聯歡會最後的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

丁:那窗明几淨的教室,

甲:那和藹可親的老師,

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最後的時光!

甲 六(六)班 聯歡會

合 到此結束!

小學畢業主持詞13

杜:親愛的同學們

徐:敬愛的老師們

勤:尊敬的家長們

呂:各位來賓

陽:各位朋友

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這裏參與並見證20——級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏,我們錦小畢業班的177名學子將帶着177個夢想啓航!

勤:啓航,總醞釀着點點的感傷;啓航,也意味着懷揣美好的期望。

徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶着我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽着我們的手邁入學堂。

自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作爲錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!

呂:讓我們最後一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準備)

陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長爲畢業班致辭!

(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)

呂:謝謝母校給予了我們這麼多的關愛,作爲畢業班,我們也用自己的微薄力量爲母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,願母校年年長青!另外我們還分班製作了畢業紀念冊作爲留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)

小學畢業主持詞14

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶着同窗之間的情誼,帶着對母校的留戀之情,帶着對美好未來的嚮往,小學階段最後一次,在這裏歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認爲畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這裏成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,爲即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:----20--屆六年級畢業典禮,現在開始。

各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲:六年來,我們在這裏學習,在這裏成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能採取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面,有請---校長爲我們致辭。

乙:感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。

下面,有請教師代表---老師上臺講話。

甲:感謝---老師爲我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷着彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要爲自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。

下面,有請---同學作爲學生代表上臺發言。

同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙:青春是多麼美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞,六(1)班---等同學爲我們帶來《荷塘月色》。

甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野裏的一株幼苗,明天我們是讓母校引以爲豪的棟樑之才。

下面請欣賞,六年級(2)班---同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙:門德爾鬆說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在於旋律的開始,而是在於把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學---爲我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

遊戲互動環節(甲乙同臺)

甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬爲我們指明方向。

乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。

甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——---老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。

下面,請這三位老師上臺。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺並指導大家互動)

甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:六年來,除了---等老師外,還有五位老師爲我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請---老師上臺。

(隨機採訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

表演二(甲乙輪流)

甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《--》

乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的---同學爲我們帶來桑巴舞表演。

甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學爲我們帶來古詩文朗誦。

結束詞(甲乙同臺)

乙:儘管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時,我們也不免感慨萬千。

甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉澱許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不願告別的兒女,緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負着建設祖國、爲國家、爲母校、爲自己爭光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校彙報。

合:希望同學們在未來的道路上能有一番作爲,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,20--年六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!

小學畢業主持詞15

20xx屆腦泉小學畢業典禮主持詞

雪:敬愛的老師,

邦:親愛的同學們,

合:大家下午好!

雪:今天,我們在這裏歡聚。

邦:舉行隆重的畢業典禮。

合:我們已是光榮的小學畢業生!

雪:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

邦:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

邦:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光!

雪:下面請各單位的領導講話。

邦:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記着您!

雪:下面請畢業生代表發言。

邦:謝謝苗欣雨同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 雪:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

邦:謝謝家長們對我們的厚望!

雪:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

邦:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

雪:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

邦:願我們相會時也忘不了美麗的校園。

雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

邦:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

雪:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

邦:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

雪:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

邦:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

雪:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

邦:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

邦:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。

雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

雪:同學們,今天我們是莘莘學子。

邦:明天我們是社會的棟樑。

雪:今天,我們以母校爲榮!

邦:明天,母校以我們爲榮!

雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——今天,我們以母校爲榮!明天,母校以我們爲榮!

合:畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

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