大家一定都接觸過作文吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編整理的畢業記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢着歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站着，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字間都流露着這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接着我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裏捧着一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校…………
在開學剛剛過後，我們班得到了一個消息——要拍畢業照了。
一開始，同學們聽到這個消息時還很開心，可過了一會兒，那歡聲小了，班級裏的所有人都好像心事重重，表情嚴肅。我的前桌轉過來對我說：“咩楊（這是我的外號），我們要畢業了。”“是啊，還有差不多一年就要分別了。”我半開玩笑地說，“有沒有對我們同學有一絲留念呢？”她回答說：“有，當然有！畢竟大家也一起經歷了小學五年歡笑時光了，最後這一年，一定要好好珍惜！”我贊同道：“嗯，一定要好好珍惜！”
很快到了拍畢業照的那天，每一個人都把自己打扮得帥帥的、美美的，希望在同學錄、畢業冊中留下自己最好的一面。
拍畢業照時，每個同學都笑得燦爛如花，享受着與同學在一起的時光，過程中打打鬧鬧，別有一番童年的歡樂滋味。
拍完畢業照了，攝影師走了，只留下我們一幫同學在那閒逛。我也站在他們中間，傾聽着每個人的歡聲笑語。這時有一羣女生抱團坐在長椅上，不知怎的，竟小聲抽泣起來。我過去問，其中一個女生斷斷續續地說：“我……我們拍了畢業照，就……就代表要畢……畢業了，可……可我們還不想畢業……”幾個男生在一旁偷聽，怎料也哭了起來。就這樣，長椅邊一片哭泣，卻又泣不成聲。我受了他們的影響，竟也有點不由自主地想哭……
一行人邊抽泣邊走，一個個漸行漸遠了。或許，早拍畢業照是好的，可以早早地提醒我們同學珍惜這在小學六年時光的最後一年。可是在我們看來，拍了畢業照就等於畢業了，可我們還不想畢業。
馬上就要畢業了，我沒有辦法抓住時間，六年的光陰似水，如風。他們好像故意逃避我似的，總是從我的各個空隙滑落，像薄膜裏的水，一不小心就破了，碎了流光了……
回想以前，我的手背上總有幾個別人無法看懂的字：背，改，表，籤……十分有趣。其實那些字是老師要求我我每天應該做的事，我生怕忘記，我想：如果忘了老師一定會狠狠的打我罵我吧，也許……也許還會開除我呢!終於有一天，我心中的擔憂成爲真的了……那是因爲我忘記簽字，老師知道後數落了我一頓，我很難受，也很害怕，害怕再次忘記老師對自己的要求。我始終用頭髮掩着面，不讓老師看見我的表情，濃密的頭髮後面，兩行滾燙的熱淚悄然而落……
以後的日子裏，“字”是我學習上唯一的伴侶。他會出現在每一個角落帶來淡淡的墨香，我十分喜歡筆尖在紙上來回摩擦的聲音“磁磁磁”“磁磁磁”這聲音好像隨着血液流入我的身心。我從來不會去“搬運”文字，而是創造自己的文字，文字裏的快樂來自晴朗的天空，來自路邊的小狗，來自眼前飛過的蜻蜓，甚至是路邊散發淡淡清香的野花，這些在別人眼裏看着只是一些瑣碎之事，可到了我這裏就不一樣了。無知天真的我總是認爲心情是隨着天氣來的，只要天空一陰暗下來，我所寫出的字也自然就帶着悲傷的元素，悲傷不僅來自天氣，還來自考試成績，人民幣丟失，看讓人十分沉痛的電影，這些都會讓我感到難過……
現在，我每時每刻都會用到文字，再也不能像從前那樣在文字中注入變化多端的童趣，我已經向成熟邁出了一小步，寫出的文章不會再像從前一樣幼稚了。曾經那些美好的回憶已經隨風飄去，再也無法找到他們……
時間過得太快，一眨眼一跺腳，六年的光陰就消失了。從一個五六歲的小孩子到一個十一二歲的少年，這中間的過程中，我學到了很多，懂得了很多。如果時間要讓我分層的話，那我只把它分爲三個部分：漸漸沉澱的“昨天”記憶清晰的“今天”以及永遠都未知的“明天”。
鳳凰花悄悄落下，我知道那代表的意義相當沉重，分離的時刻到了，我們即將要說再見。
看這窗外的學弟妹們嬉戲、玩耍，感到莫名的羨慕，我意識到當即使是年無知幼小我們也會長大。蝴蝶翩翩飛舞，涼風輕輕拂過我的臉龐，我無法壓抑自己悲傷的心情，我們就要離別了。雖然校方安排了很多畢業周活動，但還是無法撫平我們悲傷的心情。
畢業典禮當天，下雨了，聽了無數個來賓的致詞，在初三畢業生致辭時，我哭了，我沒辦法停住自己的淚水，它像是河川般的涌出，然而在唱歌時，大家都哭了，連小學從來沒哭過的人，也哭了，我們的淚水向是外面下的雨珠一樣，嘩啦嘩啦的留下來，我不知道該說些什麼，只知道一直哭一直哭的。
我們要邁向那遼闊的未來，奔向廣大的胸襟，這些年來都陪伴在我身邊的師長、朋友和家人，“謝謝你們”真的！謝謝你們大家！
小學畢業。六年級我們歡聲笑語的告別童年，與童年的玩伴相擁說再見。小學的六年時間裏，絕大部分我們與同學一起在教室和遊戲中度過，雖然有痛苦，也有悲傷，但是都是暫時的，在記憶裏歡樂依然是主題。那時我們的煩惱是什麼時候我們才能長大，不再受父母，老師的管教。（時至今日，我依然受父母和老師的管教，唉……）
初中畢業。雖然還有些稚氣未脫，但是也逐漸成熟，依然嚮往長大的我們揮手告別初中，也結束了九年義務教育。在這三年裏，遊戲和笑聲依然是我們生活的主題，我們逃課，我們打鬧，一起玩耍。這三年也是我們最反叛的三年，反抗父母，反抗老師，總之就是我行我素。同學們還記得初中時的地理老師嗎？他就是我們的見證。
高中畢業。其實高中應該是畢業了兩次。一次是分班，一次是高考。分班前的高一，我們是學習和遊戲兩不誤。學習是年級第一，鬧騰也是第一。（雖然我並不鬧騰）然後分了班，有新同學的加入，也有新老師的授課，我們感受着新鮮，體味着高三前僅有的快樂時光。在歡樂聲中我們走進高三，雖然學習壓力很大，但是歡樂聲卻沒有停止。高中畢業，我們選擇不同，但是我們回憶卻都在那裏。
時光荏苒，我們又要大學畢業。這四年我們脫去浮華，走向現實，雖然總說現實多麼黑暗，但是心裏依然對未來充滿希望，懷揣着最初的夢想，走進自己的人生。在這四年裏，歡聲笑語是少不了的，但也有不愉快的時候。一次又一次的挫折讓我們成熟，一次又一次的失敗讓我們走向勝利。大學是我們從小的一個夢，現在我們要走出夢境，走向現實，希望我們每一個人走出屬於自己的精彩。（當然我依然還是在夢裏，等待着大夢初醒。）
曾經有人說過：你如果想記住什麼，就一定要忘記什麼.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什麼可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最聖潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
畢業，多麼熟悉又陌生的字眼!
畢業了，雖然還差×年，但還是提前寫給自己吧!怕那時就沒有心情寫東西了。
時間就是過得快，時間就是個小偷，它偷走了你的青春。讓思緒回到高考後的那個暑假，讓我從時間那裏偷走一樣東西--回憶!雖然它不再流動，但它記錄了我們的青春年少!高考完那個暑假，在家聽收音機，做的恰好是一期大學畢業的節目。
《朋友》，《梔子花開》，《祝你一路順風》，《朋友別哭》…畢業，離別，傷感的G大調，而那時的我卻是幸福的小調，因爲他們的傷感流淌到我這裏就是幸福的泡泡，我們踩着他們的腳後跟進入了大學，那時經歷過縛束，無奈，彷徨的我們，帶着滿身的輕鬆來到一個對我們未知好奇的天地，撒着青春的歡，幸福的馬蹄踏過得卻是別人的憂傷，而我們卻渾然不覺。當他們用羨慕的看着我們時，那時我們卻讀不懂那種眼神，因爲那時那種眼神之於我們是遙遠的，就像一部魔幻的小說，吸引我們的是那些新奇的東西，哪有什麼心思去看故事的結尾呢?
可故事總有結尾，當我們爬到象牙塔的頂端，發現原來象牙塔並不是白色的，它是彩色的。只是在最初和最末它是白色的，像一塵不染的晴空，只是大一在朝陽升起時，而大四卻是在夕陽落下時，似乎有一種悲壯美映在紅日西沉下的晚霞。
畢業了，我要畢業了，我要離開的不只是書本還有教室，還有伴之結束的求學生涯!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
結束了，畢業了，不再有粉筆末，教師。
窗下話離別，簾外花開正豔，那是爲我送別嗎?
不是，她是爲了迎接下一批攀登象牙塔的心!
畢業那天我們一起失戀，花前月下，卿卿我我，隨着畢業變成了“君住長江頭，妾住長江尾，天天思君不見君”。大學的愛情是純潔，可也是沒有保鮮期的，畢業讓多少愛情變質，畢業成了大學愛情的墳墓。但我祝願有情人終成眷屬。
哥們，姐們，大學你會交到真哥們，真姐們，同在一屋檐下住了四年，那句話叫啥，緣份啊!
愛過的，失去的，得到的，錯的，對的，都在那個開着梔子花的季節說一聲，再見，我的大學!
這裏有我們的笑聲，也有我們的淚水，我們將長長的思念留在了這裏，前奏，終曲，青春散場!
“中小學六年，一句你好，一句再見。”它是畢業冊中我留的言。那樣一句沒有是多少感情的話，代表着六年時光。
針對大學畢業，此刻的心情是98%樂1%冷漠1%憂愁。如同全世界總會有太陽照不到的地區，在開心當中我有一點憂傷。
長大以後當然是很高興的，想起一張安裝了六年悲歡的照片，我有一種莫名其妙的開心。很有可能由於這照片代表着發展吧。之前轉校的五名同學們也會回家。這，也是讓我開心。終究全是好多年不見的老朋友了。她們會看到蒸蒸日上的班集體。一名轉校而成的好同學們，應當也是開心的吧！再想一想在畢業晚會上能夠一展身手，將很多年積下的、壓箱底的本事拿出來，讓學生們另眼相看，還能看學生們震撼絕美的演出，心裏怎會不開心？我覺得，爲一個能夠技壓羣雄的本領練上三五年也許也是非常值得的。更何況，那一天大夥兒能夠暢快玩耍上半天，沒有成年人與老師的批評與管教，這應是多麼的開心有意思！
可是，立刻就需要成長，分到分別的中學，難以再見上一面的憂傷和不應該發生在我的心裏的冷漠卻讓我如何也不可以學會放下。終究立刻就需要離開，此次聚會活動很有可能如同“回光反照”一般，一別後，此後形同陌路的想象讓我常常在靜寂的如夜中嚇醒。六年的情感確實不值，之後幾萬裏再聚首的路？之後有時間還能再見嗎？
中小學六年，終歸是要告一段落，無法挽救，一句你好，一句再見吧。
六年級啊，我們即將畢業，也許再也不能與你們在街道盡頭的樹樁上無憂無慮的向對方敞開心扉，沐浴微風，盡情且貪婪的嗅着陽光。還記得，我們六年前那張稚幼的小臉。是啊，時間不等人，一轉眼，我們就從什麼都不懂的一年級小屁孩長成了全校最年長的六年級，當起了他們的大哥哥大姐姐。
最美的時光，幸好讓我遇見了你們。這六年的時光，我好不容易適應了那個學校，那個班級，那個老師，還有那個你們。可是現在，書齊了，人卻要散了。
呵，畢業典禮？搞什麼畢業典禮！因爲我真的怕我在畢業典禮上紅了眼眶，或失聲而泣。上帝啊，我真心的求求你，你只要按一個暫停鍵，我就可以和他們呆的時間長一點。我只有這一個小小的願望。
今年的春天好美，好美。我喜歡獨自在那不知道歲月的那棵柳樹下歌唱，看那微風吹拂那健美的，嫩綠色的柳條，在空中翩翩起舞。再聽着風兒與樹葉的合奏曲，那首給你，那首給我。
希望你們不要忘了，有一個大眼睛的女孩子，曾經與你們同學六年過。
我也希望今後的你們，能夠盡情的，欲羽飛翔！
又是一年畢業季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業了，就要開始一段新的人生里程。五年來，你們每一個人的成長都印在我的心裏。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的.旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是爲了你能夠更加進步，更加優秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養，有迎接新挑戰的能力。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節，初中畢業贈言作文。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業生給我發的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫生，念博士，而是能夠讓我們多年後，依然能記得你，喜歡你。”希望多年後，當你在不經意間回想起小學的時光時，能發自內心的感嘆：“我還記得我的小學老師，我有一點點想念她！”
這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子裏，希望你們每一人都能心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人！希望你們能學業有成，勇敢的面對生活。我在這裏爲你加油，爲你鼓勁。相信你們定能夠揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順！
今天，對於我來說也許又是普通的一天，但是對於那些畢業學生來說，或許是在校的最後一天，過了今天，許多人就該邁進社會，離開父母的庇護了。學校一向是不允許穿奇裝異服的，但是那灰色的水泥操場，此時卻被五顏六色的花兒點綴着，也許是給他們最後一天的自由吧。同學們個個都露出了羨慕的眼光，我的心情卻十分沉重。
同桌問我：“你怎麼了，在想什麼呢？”
“我們也會畢業嗎？”我像孩子一般問道。
“當然啦，明年就到我們了，很期待吧。”她興奮地說着。
我雙手撐着下巴，望着操場上的人兒，“不，那並不是開心，是失落。他們都將要離開父母的庇護，離開學校的保護，走向那殘酷的社會。在社會上，或許會一個朋友也沒有，或者是分不清哪些是真正的朋友，有沒有任何人的幫助下，要自己運用自己的本領工作，要經歷許多的磨難啊。每畢業一次，就是在告訴我們又長大了，又接近了獨立的那一天，直到最後的一次畢業。”說完，我們都不再說話，只是靜靜地看着他們。
天空飄來了一片烏雲，把水藍色的天空遮住了，雨也淅瀝淅瀝地下起來。雨，也在哭泣嗎？
6月21日下午兩點，一場特殊的畢業典禮在世博園主題館志願者休息室舉行。我校49位即將畢業的世博志願者在世博園參加了莊重的畢業典禮。世博局園區志願者部部長、團市委副書記夏科家，我校黨委書記杜志淳、黨委副書記兼副校長張智強，校長助理、研究生教育院院長林燕萍，校長辦公室、學生處、教務處負責人和部分學院院長、副書記等以及部分畢業班輔導員出席。
畢業典禮由我校世博會志願者工作站站長、校團委書記孫帥梅主持。校教務處處長唐波教授宣讀華東政法大學關於授予施雨泓等49名同學學士學位的決定校學工部部長、學生處處長閔輝副教授宣讀上海市優秀畢業生和華東政法大學優秀畢業生的表彰決定。
商學院院長宣文俊教授作爲教師代表爲畢業生致辭。他希望各位畢業生在以後的人生道路中，無論是身處安逸的辦公室，抑或是拼搏於激烈的商海，或者繼續攀登智慧的高峯，都要記住這樣難忘而寶貴的一段歲月，秉持世博志願精神和華政精神，並繼續發揚光大，爲母校爭光。
上海市優秀畢業生胡憶斐代表畢業生志願者發言。胡憶斐說，雖然沒能與自己班裏的同學一起參加畢業典禮，但是一樣感到很開心，因爲自己有另一個身份世博志願者，在這個國際盛會舉辦之地舉辦畢業典禮無疑是一次永生難忘的經歷，能在最後的大學時光內以自己的力量爲世博出份力，爲母校增光添彩，感到很光榮。孫劍屾同學在《感恩母校的一封信》中勉勵在場的畢業生要具備四顆心：感恩之心、拼搏之心、勇於擔當之心，同時，還要有一顆爲世博服務之心。
杜志淳教授在畢業致辭中表示，我校的畢業生向來是優秀和經得起時間考驗的，而出席這一次特殊的、在世博園區裏舉辦的畢業典禮的志願者畢業生，尤其如此。杜志淳代表學校給予畢業生們最誠摯的祝福：母校永遠關注你們，母校永遠祝福你們，母校永遠期待你們。
最後，與會領導爲獲得上海市優秀畢業生及校優秀畢業生的同學頒發了證書，爲每一位畢業生頒發了畢業證書和學位證書。畢業典禮在高昂的畢業歌中圓滿結束。
當和煦的春風吹到臉上，我心裏總是那麼的溫暖，當燦爛的陽光射到臉上，我心裏總是那麼的甜美，可不知道那一陣風吹來，吹走了這一切。看着窗外的柳條在微風中盪漾，不經漾起了我的眷戀。
人有悲歡離合時，月有陰晴圓缺時，美好的時光總是過得很快，一轉眼就過去了，畢業當即，教室裏洋溢着一股濃濃的不捨之情，對同學對老師，對母校，那都是一份割不斷的情誼。回憶這小學六年的生活那就像一幅多姿多彩的畫，富有了我們豐富的童年生活，記載了我們曾走過的風雨。記得剛進學校離不開家長哇哇大哭的那一刻，記得老師拉着我們的小手，哄我們的那一刻，記得同學們把吃的分給大家的那一刻，記得我們那時的願望，記得我們的諾言。這一切的一切都在我心中留下了深深的烙印。那時教室充滿着歡聲笑語，充滿着幸福，從那時候起這份情誼就在我心中紮了根，漸漸地生長，這一程，我們一起走過，在這段路途中，我們遇到過危險，遇到過風雨，遇到過荊棘，遇到過失敗，但是我們總使風雨後出現陽光，失敗後成功，無論風雨，荊棘，危險，失敗我們都能戰勝它，殊不知一直以來都有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過那知識的天堂，老師那就是你的愛，和同學們的團結啊，老師你就像英勇的戰士一樣在最前方爲我們劈荊斬棘，擋住了所有對我們有害的事物，只留給我們一條陽光大道。在我們考試考差時，你沒責怪我們，而是鼓勵我們，在我們犯錯時，是你引導我們，你總是把我們當你的孩子看待，總把我們看作手心裏的寶，老師我不知道用什麼樣的話來感激你，報答你，也許我無法用語言來形容我此時此刻的心情，我只有好好學習，也許這樣纔是最好的禮物。
最後一次，再最後一次去看看這有着讓我回憶，有我成長足跡的校園吧，去看看它們，跟它們道一下別吧，再最後去撫摸一下它們，記住它們的面孔吧，再最後一次和它們聊聊吧，交談彼此的心語，因爲要離開了，它也是從小就陪着成長的夥伴，它們是母校的氣息，看看養育了我們六年的母校，這位偉大的母親。來到石梯上，彷彿周圍都是曾經同學們的歡聲笑語，可恍然回到這一刻，她們就像泡泡一樣沒了，要離開了，校園變得寂靜，冷清了不少，因爲大家都很傷心這個時刻；來到圖書館，看着這一本本曾傳授我們知識的朋友，彷彿聽到了他們曾經的嬉笑，可一陣風吹過，這一切又消失了，暮然回首，發現這世界是這麼的淒涼；來到這可愛般的教室，也許是最值得留戀的地方，因爲它就像自己的家一樣，有了感情，彷彿看見了老師還是站在那裏，以同樣的姿勢，給我們上課，還是寫着粉筆字，調皮可愛的我們還是坐在座位上，認真地聽着老師講課，可不知什麼時候它也揹着行李走了。這一切都不屬於我們了，它將在我們的世界消失，將離開我們。在這扇大門將關閉時，讓我再多回憶一些吧，讓它永存我的腦海吧，因爲這一切都將成爲美好的回憶。
最後一個道別的人應是同學吧，這麼多年來她們都是我的兄弟姐妹了，因爲她們對我很好，我們曾一起爲我們的夢想奮鬥，我們一起生活，學習了這麼多年，在我需要幫助時，她們伸出她們的溫暖的手無私地幫助我，在我忘帶書時是她們寧願自己受罰，把書借給了我，當下雨時，我忘帶傘時，是她們把傘借給了我，自己冒雨回家，啊，朋友，這兩個字是多麼的偉大，我正在這裏生活的快樂時，突然對我說要離開這一切，不，我不想，不想自己一個人去面對，我對這一切有了依賴，一隻小鳥要離開伙伴，依賴，從這兒開始向天空飛翔，殊不知它不捨得她們，它不要離開，它想永遠生活在這裏，和她們生活在一起，一起學習，可得到的回答是肯定的，那就是不。我要一個人背上行李去面對人生中的困難，要揚帆起航，向未來出發，親愛的同學們，親愛的老師們，親愛的母校，請在這扇大門即將關閉時，讓我再最後一次爲你們做一件事吧，再給一個深深地擁抱，再讓我邁出這扇大門吧。
望着天上的星星，我想問問爲什麼人間要有這樣，既然讓我擁有了，又何必讓我失去，何必讓我傷心呢，也許我永遠找不到答案，望着這可愛般的星星，美麗的月亮，讓我將這一滴深情地淚水留在這片愛我的土地上吧。
歲月荏苒，韶光飛逝，一轉眼，又到了鳳凰花開的六月，是一個帶着淡淡離愁的季節，過了這個季節，我們就要各自奔向自己的前程了。學校爲我們精心安排了可以相聚在一起並編織美好回憶的旅行。我滿懷期待，希望這是一箇中學生涯中最燦爛的甜蜜回憶。
畢業旅行的前一晚，我興奮的一夜難眠，一到學校，看到大家都準備着屬於自己的快樂行囊，準備踏上這次快樂的旅程。大家都興奮的不得了，也情緒高昂的上了遊覽車，大家唱歌、聊天、玩遊戲，不知不覺中就抵達了我們的第一個目的地，我們在這裏生活和大家共進晚餐。而畢業晚會也在大家的喧鬧中開始。大家都拿着一隻螢光棒，隨着音樂，唱唱跳跳，熊熊的營火爲晚會增添了一份溫馨。熱鬧的氣氛。而最後是最感動，也是最精彩的片段，我們圍成一個大圓圈，許多人也因爲同學要離開我們的學校而難過，但是我相信友情是永遠的，是不會消失的。之後我們和自己的朋友手牽手，眼角滑落了我晶瑩的淚珠，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青澀的天宇上。大地已沉睡了，微風輕輕拂過我們臉頰，沉寂的夜裏卻不會使璀璨的煙火黯淡無光，卻更加突顯他的美，而“我愛忠班”這句話將永遠燦爛的使人心悸，並永駐於我心底。
隔天我們去了最好玩的苗族文化村、土地廟，也坐了纜車。苗族文化村的每一個設施使我們玩的樂不可支，原住民表演也使我深刻的體會到力與美。我們也在紙廠做了屬於自己的紙扇，我的紙扇上還有一隻可愛的小獅子呢！
在纜車上，我靜靜的欣賞，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出籃的天，白的雲，紅的花，綠的樹。陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，如夢似幻的美景深深烙印在我心裏。美景使人豁然開朗，使我心曠神怡。之後我們也與朋友在飯店度過了畢業旅行的最後一晚。在最後一個行程中，我們探訪了自然科博館，也見識到了世界的神奇與奧祕。我們在回程中，也與負責的鴨子哥哥一起唱歌並帶着依依不捨心情快樂返家。
畢業旅行的美景、情境、歡笑與淚水，我把它裝在回憶的行囊，時時拿出來回味。老師和朋友的陪伴伴我走過童年，畢業旅行使我的童年更加溫馨完美。當我再次打開回憶相簿，我將看到你我一起走過的童年，我將回到畢業旅行的這一刻，並重溫童年，重拾美好。
六月，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的豔紅，宣告着離別的季節已經來到。在這個時刻，就像是千萬支尖刀橫衝直撞的插進我的胸口。
在校園中，我最不捨的是麪食中心旁那幾顆巨大的岩石。那些石頭上，有着我和好友們共同的記憶，我們常在那裏聊天、追逐和打架，我們的喜、怒、哀、樂似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷，把最快樂、最有趣的回憶都給留了下來。我最不捨的人是許文和王重智，因爲我的好朋友中，只有他們要就讀別的學校，所以我們約好每個星期六、日都要來母校—-龍口小學相聚。
在離別之前，我最最最捨不得的是老師的笑容、師長的訓話、可愛的學弟ˋ學妹們。在這溫暖的大家庭裏，我經歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受，令我永生難忘；第一次在學校上廁所，還怕不認識的新朋友偷看；還有好多好多的第一次都令我回味無窮。
操場，是我們揮灑汗水的地方，我們常常在這裏追逐、賽跑、競賽...。還記得四年級時幼稚的惹毛同學，想起往事，雖然覺得有點可笑，可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風，把怕熱的鳳凰花燒紅了，可是卻怎麼也無法把我們的離愁損壞。在這個時候，我們把一顆相思豆樹給種了下去，紀念一生只有一次的珍貴時期。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長，搖晃顛沛，經過了這些事情，讓我變得更堅強，可以乘風破浪而行了：
再會了！我的朋友，再會了！我親愛的師長，再會了！我可愛的學弟、妹們，我相信總有一天，我們還可以見面的！
