相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的畢業記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前，也就是這樣糊里糊塗地畢業了，拿到那本薄薄的畢業證，從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說，僅僅一個淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成爲一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人，我便突然意識到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛過的，所接受的生活中——離開了。
那天我沒有哭。我站在他們身後，看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹，然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐，沒有見到我所愛過的一切。走了，都走了。我再也無法聽見他們的聲音，原來似乎理所當然輕而易舉的事情，卻成爲了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以後，我們的名字彼此淡漠，成爲一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛，他們的恨，他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天，殘陽如血。
我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認，或是從未承認的事情突然出現在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢，一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中，出現在我的美妙的夢境裏。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂鬱的片段，編織成一個個哀傷的夢寐，醒來時，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨，也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢？它存在過啊，我的絢麗的生活啊！
他們走的時候沒有回頭，於是我凝望他們的次數如此成爲了一個不變的數值。或許這只是個定數，離別或是聚散，都不存在美麗的永恆——但是，玖，當你帶着淚光微笑着回頭，我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的，但是我沒有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！
他們走了。真的走了。
我畢業了。
如此地，在背影的陪伴下，畢業了。
六月，激情昂揚，又是一載畢業季，只不過如今的主角已不是我們，但夢想的腳步從不曾停歇。
還記否，那年六月？
那年六月，我們早晨五點就匆匆起牀，晚上十點才走出教室，那樣忙碌的身影，只爲心中那一個小小而又是最大的夢於六月盛開。
那年六月，我們四五成羣，歡鬧嬉戲，每週一天的休息時間也讓我們安排的滿滿，放鬆的心態在緊張的氣氛下增添了一抹陽光。
那年六月，紙飛機承載這我們的夢想，衝向遠方，空氣中瀰漫着紙與字的氣息，那是我們曾奮鬥的結果，厚重的紙張載着拼搏的文字寄希望於天空，告白六月。
那年六月，校園裏的噴泉直插雲霄，那成蔭的柳枝歡快起舞，樹下的人兒踱步前行，聽，遠處激昂的歌聲充滿力量。
那年六月，屬於我們，我們笑我們哭，都是最真切的情感；那年六月，屬於夢，屬於想，我們幻想着青春的成功；那年六月，屬於同行人，我們珍藏那份最簡單純樸的情意。
那年六月，一去不復，永遠的成爲了記憶，時至今日，提及那段時光，我們的嘴角永遠是上揚的。
那年六月，我們的畢業季。
今夕六月，依舊激情昂揚，看着他們的步伐，仍是那般勇往直前。同樣的六月，不同的人，同樣的目光，不同的精彩，同樣的夢想，唱響不一樣的旋律。
今夕六月，他們的身影隨日出伴月升，點綴別樣青春夢，空氣中瀰漫着他們的笑聲，別樣美麗，看着他們，回想起當年懵懂的我們也是如此。
今夕六月，他們有動力也有壓力，緊張也顯焦慮，迅速也有慌亂。但是他們腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒的努力是值得記憶與讚揚的。
今夕六月，他們如蛹，破繭而出，他們如花，盛開綻放，他們似火，燃燒盛夏。他們就是不甘平庸的高三畢業生，他們可以懷抱整個世界。
今夕六月，還是那個炎熱的六月，可主角早已不是我們，而是正在拼搏中的他們。良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。這是他們生活的寫照，青春在激情裏衝擊夢想。
今夕六月，看你們描繪激昂青春，書寫別樣風光，是的，那隻不過一場考試，這麼多年，夢融於此，安靜下來，用最大的勇氣去面對，儘自己最大的努力彩繪那一張張攔路虎，這一刻，你便是王者，不論最後結果是什麼，只要經過了，努力過了，那也便是最好的，無憾的。
六月，畢業季，分別的季節，傷感的季節。
六月，青春季，圓夢的季節，永遠在路上。
離我們的畢業典禮就剩下幾個月的時間了，我們也是時候來談一談我們要怎麼畢業，想要一個怎樣的畢業典禮？
老師說，會給我們一個好的典禮。不過，我倒是很想我們全班人都聚集在一起，我們玩兒上一天，這一天一定會是我們這一生當中最難忘的一天。
雖然我們在學校還要辦一場“畢業典禮”，但是我想，我們既要擁有學校組織的“畢業典禮”，又要擁有老師給我們創辦的“畢業典禮”！這次的畢業典禮總之要慎重，我想要老師帶着我們去一個地方好好玩一玩，放鬆放鬆，也能讓我們記住這美好的一天，也在這美好而有意義的一天裏，忘記我們要分離的痛苦。
在畢業典禮上，我們可以請一些優秀的同學講一講自己是怎樣學習的，自己有哪些訣竅要和大家分享。這個畢業典禮我希望是在8月份的的某一天玩，這樣我們既可以不用擔心我們這次考不上學，又不用擔心家長說我們整天都只知道玩兒。因爲設計在8月，大部分的同學就都考完試了，也可以利用這個機會來放鬆一下。
我很捨不得畢業，因爲這樣就不能和自己的好夥伴在一起了，我很離別，離別讓我們彼此都很難受，如果我們不珍惜現在的每一分、每一秒，那我們在一起的時間就會越來越短，所以，珍惜彼此僅有的時間，纔不會將來後悔一輩子，俗話說：“一步錯，步步錯。”我們要一步對，步步對！這樣，我們纔不會後悔！
我寧可不畢業，也想和我的小學同學在一塊兒！
迎着夕陽的餘輝，踏着五彩的霞光，我拖着一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展小學，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環境裏，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這裏，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學小實驗;我第一次學習採訪，第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數的心血!直到現在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這裏，我最大的收穫是學會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以後，不管我們身在何方，在幹什麼，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶裏，把它深深埋進樹下的土裏。那瓶子裏裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱着以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱着，唱着，我們的眼眶裏閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中迴盪。嘆，有誰能讓時光倒流?
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢”的起點……
六年級啊，我們即將畢業，也許再也不能與你們在街道盡頭的樹樁上無憂無慮的向對方敞開心扉，沐浴微風，盡情且貪婪的嗅着陽光。還記得，我們六年前那張稚幼的小臉。是啊，時間不等人，一轉眼，我們就從什麼都不懂的一年級小屁孩長成了全校最年長的六年級，當起了他們的大哥哥大姐姐。
最美的時光，幸好讓我遇見了你們。這六年的時光，我好不容易適應了那個學校，那個班級，那個老師，還有那個你們。可是現在，書齊了，人卻要散了。
呵，畢業典禮？搞什麼畢業典禮！因爲我真的怕我在畢業典禮上紅了眼眶，或失聲而泣。上帝啊，我真心的求求你，你只要按一個暫停鍵，我就可以和他們呆的時間長一點。我只有這一個小小的願望。
今年的春天好美，好美。我喜歡獨自在那不知道歲月的那棵柳樹下歌唱，看那微風吹拂那健美的，嫩綠色的'柳條，在空中翩翩起舞。再聽着風兒與樹葉的合奏曲，那首給你，那首給我。
希望你們不要忘了，有一個大眼睛的女孩子，曾經與你們同學六年過。
我也希望今後的你們，能夠盡情的，欲羽飛翔！
畢業了，該快樂？該傷心？
六年啊！六年的時間，一眨眼就過去了。相處了六年的同窗好友啊，不久就要分別了。古人說的好啊！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮——不復還！”再過幾個小時，我們就要分道揚鑣了，各奔東西了，在這離別的時刻，也許只有畢業聯歡會才能消遣我們心中的傷心與惆悵吧！
畢業考試結束以後，大家便把教室打扮得井井有條，大家的歡笑聲把現場的氣氛搞得更加濃烈了，但大家的笑容中，也時而透露出一絲傷感。“畢業聯歡會現在正式開始！”隨着主持人的一句話，大家便歡呼起來紛紛拿出綵帶噴射起來……待大家的高潮已過，主持人依舊滿面春風的講起演講稿：“即將小學畢業了……下面有請吳榕同學演奏二胡曲《踏春》，大家安靜下來，她的手不停地動着，那琴聲，有如涓涓細流，流入我們的心田，滋潤着我們的心田，二胡聲升騰跌宕，我們的心也隨着連綿起伏，一會兒，二胡聲已結束，我們仍陶醉在這優美的二胡聲中。“下面，請傾聽邱潤霞帶來的笛聲《青藏高原》，大家鼓掌歡迎！”主持人話音剛落，班上便響起了驚天動地的掌聲，此音也真是繞樑三日而餘音不絕，天下獨一無二。音樂欣賞完了，接下來是小品。
是唐鵬和兩位主持人：馬蘇婷與馬蘇妍一起上演的小品《窩頭·饅頭·蛋糕》
只見他們準備了一下，便開演了。
只見馬蘇婷氣喘吁吁地，還帶着幾分笑意地對馬蘇妍說：“不好了，我闖禍了！”“闖什麼禍了？拜託，不要這麼大驚小怪的！”馬蘇妍不以爲然。“張爺爺頭上被我弄得全是紅的！”“什麼！”馬蘇妍嚇了一大跳。“不止紅的，還有黃的，綠的，白的，黑的……總之，什麼顏色都有！”“這……這……”馬蘇妍也不知所措，“小子，別跑！”正說着，唐鵬衝了進來，他那滑稽的樣子讓大家小得前仰後合——他頭上包了個五顏六色的毛巾，手上還拄了個棒兒……
隨即，我們又聽了他唱的《老鼠愛大米》，唐亞波唱的《20xx年的第一場雪》，聯歡會就這麼快結束了。
放學了，大家依依不捨地告別，紛紛說出自己的心裏話和對同學的祝福，有緣再見。一輪落日漸漸往下沉。
是的，我們畢業了，但似乎快樂之中又有些傷心。
夕陽無限好，只是近黃昏…………
那天，我們畢業……
本來，我很堅強。至少我認爲我一直很堅強。在最後那幾天，我一直沒哭。我怕。我怕我一哭，氣氛就會感染她們，大家都會哭。好幾次，眼淚都差一點就出來了，但，我還是憋了回去。我很堅強，我很堅強……
考試那天，天空中一朵一朵的白雲飄得很美。我們一個個，進入了考場。
考試中……
在那個時間裏，我的精力全部都在試卷上。那就是我小學的告別了，最後的告別考試了！一道一道的題。它們，或許就是我六年來的點點滴滴。時間在過去，我們的畢業在臨近……
當最後一陣鈴聲響後，交卷。人羣紛紛走向四面八方。我站在牆角下，久久地，不敢走。我害怕，害怕失去這一切。我低着頭，望着地板，手上提着的複習資料重重的，勒得手很疼。可是不知道爲什麼，我不想去在乎這些，儘管手上已全是勒痕……我不知所措。“津！走啊””嘻嘻”夢雅過來拉走了我。
教師裏，老師草草地爲我們交代了放學後要注意安全之類的事。看得出來，老師的眼眶有點開始紅了。畢竟6年了，畢竟6年了。老師擡起頭望過我們每一個人。我不敢去看老師的眼睛，只是低着頭，望着自己的裙襬。我害怕，害怕自己哭出來。畢竟我是一班之長，我不能哭。
“好了，同學們。我們的六年在這一刻起，就結束了。希望大家在以後的道路上走得更好！”說完這句話，老師無聲地走出了教師。但是她走的時候，嘴上依然是一絲苦澀的微笑。我看到了，心在頓時好酸，像被什麼東西咬了一口，偷去了一塊。大概，是時光，是歲月吧！
可能是怕難以面對，大家在老師走後也都各自走了。教室裏一下子只有了4、5個人。我就是其中的一個。
就在大家走後的那一瞬間，我的眼淚控制不住地涌了出來。最後一根心理防線被擊破了，我整個人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心裏的所有酸楚和難過都溢了出來，毫無保留地溢了出來……旁邊的幾個同學看了都震驚了，愣在那裏不知道該怎麼辦纔好。
夢雅本來在門外等我。可見我遲遲沒有出來，而教室裏又有哭聲。她趕忙過來我這邊，拿着同學遞給她的紙巾，爲我擦掉了臉上的淚。她的臉上，滿是驚奇。她沒想到，看起來如此堅強的我，竟然還會這樣。
夢雅扶起我，我全身的軟了，差一點跌倒。夢雅說了句“津，別哭了，堅強！”
我和夢雅依偎着回家……
又到了六月了，這個時候，又有許許多多的同學在準備畢業了吧！又到了同學錄漫天飛舞的時候了！是啊！這個季節，帶着同學們分別得悲傷、考試的壓力、升學的喜悅等種種複雜的情緒又到來了。
在這個時候，同學們的網名、個籤分別變成了“不想畢業只因捨不得你們”、“畢業季﹏雨季√”、“一場考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等，連信紙都換成了“畢業季不想與你們分開”以此來表達他們不想分別的感情……是啊，與同學們朝朝暮暮的相處是有感情的，一下子要說分開，心中的百感交集也是正常的。
不要以爲我是六年級、初三或者高三的學生哦！我現在離畢業季還有一年多，可在我這個角度看這個畢業季，對學長學姐們有同情，也有對自己的憐憫，對他們即將分開的同情，也同情自己也快要與同學分開……
如今，又到了畢業季。許多人覺得，我們這個年齡都還小，哪知道什麼感情的珍貴，而我卻想說：“不！”在我們這個時候，有着最純真的年代，我們在青春而充滿活裏的校園中遇到了許多許多的同伴，他們會和自己一起奮鬥一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水，有打鬧，有辛酸，的是歡笑！
想到這裏，不禁想起了自己身邊人的事情
她們，是從小玩到打的鐵桿發小，她們就讀於同一所學校，在同一個班級，她們是同桌，她們有着相同的愛好，甚至於連口頭禪，動作都是一樣的。就是這麼親密的她們，共同度過了小學六年、初中三年，她們的成績都很優異，中考時，兩人也自信滿滿，細心認真的她們認爲自己一定能高中，自己的朋友，也能以優異的成績考進好高中。可人生總是不盡人意的，她們中的一個有着胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一時失誤沒，於是她只上了一所很普通的高中，而她卻考進了最好的高中。分別時，可以想象，兩個人都是很傷心的，甚至於其中一個都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀，可這個時候，她卻說話了：“我沒事的啊，我們高中放假也能一起玩的嘛，再說了，就算在一所高中平時也不一定能夠在一起哦”說罷，揚起了燦爛的笑容。在開學那天，她也是以這樣的笑容送她進了那所最好的高中。而當好友進了高中後，卻獨自轉身，笑容已經不復存在了，眼睛裏的是哀傷，是憂鬱，是落寞……
這個時候，有人走到她身邊，對她說：“既然這麼難過，爲什麼還要佯裝高興，不把真實情緒表達出來呢？”她笑了，緩緩地開口說：“我不想要她也傷心，也不想要她放棄這麼好的就讀機會呢，她的性格我知道，如果看到我這麼難過的話肯定不會好好學習的呢，我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這麼瞞我是嗎？你以爲我會很開心的相信你的話嗎？傻丫頭”她回頭一看，原來好友已經不知不覺站在了身後。聽完了她的話，這兩個女孩緊緊的抱在了一起，不禁都淚流滿面……
看到這裏，其實，友誼這種東西是無法用語言形容的，也是沒有詞語可以形容的，它在這個年齡段的我們看來是神聖不可褻瀆的！
最後我想說：畢業，並不代表友情也會“畢業”！讓我們珍惜身邊的朋友，珍惜校園生活，珍惜學習的機會！我希望下一個畢業季，聽到的不是對分別的惆悵，而是對美好生活的憧憬！這個畢業季，有着友誼陪伴着我們！
歲月荏苒，韶光飛逝，一轉眼，又到了鳳凰花開的六月，是一個帶着淡淡離愁的季節，過了這個季節，我們就要各自奔向自己的前程了。學校爲我們精心安排了可以相聚在一起並編織美好回憶的旅行。我滿懷期待，希望這是一箇中學生涯中最燦爛的甜蜜回憶。
畢業旅行的前一晚，我興奮的一夜難眠，一到學校，看到大家都準備着屬於自己的快樂行囊，準備踏上這次快樂的旅程。大家都興奮的不得了，也情緒高昂的上了遊覽車，大家唱歌、聊天、玩遊戲，不知不覺中就抵達了我們的第一個目的地，我們在這裏生活和大家共進晚餐。而畢業晚會也在大家的喧鬧中開始。大家都拿着一隻螢光棒，隨着音樂，唱唱跳跳，熊熊的營火爲晚會增添了一份溫馨。熱鬧的氣氛。而最後是最感動，也是最精彩的片段，我們圍成一個大圓圈，許多人也因爲同學要離開我們的學校而難過，但是我相信友情是永遠的，是不會消失的。之後我們和自己的朋友手牽手，眼角滑落了我晶瑩的淚珠，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青澀的天宇上。大地已沉睡了，微風輕輕拂過我們臉頰，沉寂的夜裏卻不會使璀璨的煙火黯淡無光，卻更加突顯他的美，而“我愛忠班”這句話將永遠燦爛的使人心悸，並永駐於我心底。
隔天我們去了最好玩的苗族文化村、土地廟，也坐了纜車。苗族文化村的每一個設施使我們玩的樂不可支，原住民表演也使我深刻的體會到力與美。我們也在紙廠做了屬於自己的紙扇，我的紙扇上還有一隻可愛的小獅子呢！
在纜車上，我靜靜的欣賞，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出籃的天，白的雲，紅的花，綠的樹。陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，如夢似幻的美景深深烙印在我心裏。美景使人豁然開朗，使我心曠神怡。之後我們也與朋友在飯店度過了畢業旅行的最後一晚。在最後一個行程中，我們探訪了自然科博館，也見識到了世界的神奇與奧祕。我們在回程中，也與負責的鴨子哥哥一起唱歌並帶着依依不捨心情快樂返家。
畢業旅行的美景、情境、歡笑與淚水，我把它裝在回憶的行囊，時時拿出來回味。老師和朋友的陪伴伴我走過童年，畢業旅行使我的童年更加溫馨完美。當我再次打開回憶相簿，我將看到你我一起走過的童年，我將回到畢業旅行的這一刻，並重溫童年，重拾美好。
曾經有人說過：你如果想記住什麼，就一定要忘記什麼.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什麼可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最聖潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
六年的時光，無數的淚水，無數的汗水，無數的辛苦，無數的悲痛，無數的笑容......都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過，一滴滴淚從我眼眶流下，美好的回憶，六年的生涯，從此結束。五十六朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因爲，它記載着六年的歡歌笑語，記載着無數個天真無邪的笑容。
我爲友情落淚，是它給了我歡樂，給我勇氣，給我頑石般堅強的意志，它教會了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無法忘卻的同學們！
請記住這難忘的一次，爲友情落淚的我，它給了六年的生涯畫上了一個完美的句號，爲絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思着，我們還有多少時間爲友情歌頌，雖然友情兩字輕如風，但是它們重如山！我爲六年的友情感到懷念與惋惜，難道不能挽留住這最後的時光嗎？
我與同舟共濟的好同學，好夥伴們，曾經許下承諾時：20年後，在同一地點，同一時間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦乾的，友情是單一的，是純真的，我爲友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。
我坐在友情的小船裏，清新的風吹來，與同學們一起玩樂，無憂無慮，自由自在，當時的我如天上的白雲一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件頑皮的趣事，那互相幫助、互相寬容、互相學習，都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那麼的自然，那麼的童真，每一陣風都帶着清甜的味道，闖進了我們美好的心靈，滋潤着我們的心房。有福共享，有難同當，在夥伴哭泣的時候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵；在受到挫折的時候同舟共濟，患難與共。在不斷地幫助中彙集友情。此時此刻，風把我落下的淚悄然帶走......
五十六朵花，猶如曇花一現般，意猶未盡......
葉，被風吹得很遠很遠，很遠很遠......
大學畢業時，我被分配在北京一家大公司。那陣子，全家上下喜氣洋洋，教書的母親同人聊天，往往不出三句就會自豪地扯到我的工作單位，全無平日的矜持和謙遜。
臨行的日子一天一天臨近。此次遠行，只不過漂泊的驛站由一個城市變爲另一個城市。我的心境似乎平淡。
臨走前的那天夜裏，母親炒了幾個菜，一家五口慢慢吃着，喝着。外面的夜黑沉沉的，七月的空氣厚重而壓抑。我儘量談笑風生，搜腸刮肚地一個接一個地講着笑話，但沒人笑得起來。這頓飯吃的很費力。
飯後，母親重又回到房裏去收拾那永遠收拾不完的行李，父親陪着我，一般叮囑，一半閒聊。我說，明年春節時，大家都回來了，除夕夜一定要讓咱家的爆竹最響，禮花最漂亮;我還說，到時比賽包餃子，看誰包得又快又多又好，準是我第一。最後，我宣佈，我要給沒人帶一件禮物。這一提法馬上獲得弟妹的擁護，他們都在上學，對外面的是就充滿嚮往。他們急切地說出了自己最渴望的禮物，氣氛熱烈起來。
我的目光轉向父親，我知道，父親在公休日喜歡掉個與什麼的，但一直用的是自己在炭火上尋出的竹魚竿。父親常常希望有一根玻璃鋼魚竿，卻始終未見他有過——沒辦法，家裏並不寬裕，我決心這次幫父親了卻心願。於是，我說：“爸，給你買一根玻璃鋼魚竿，好嗎?"這話顯然有些突π，父親頓了一下，不自然地笑笑，看着我，竟一時語塞。我突然發現選擇給母親的禮物有些困難，送給母親什麼呢?出了每日上班，操持家務，成天 忙忙碌碌的母親不曾愛好什麼，即使偶爾看看電視，手裏也總帶點活。她甚至沒有喜歡吃的菜，父親偶爾釣條魚，她做成湯，自己卻不嘗一口，他總是解釋說不喜歡吃這，不喜歡吃那，卻偏偏對那醃蘿蔔、醃鹹菜百吃不厭。
我的記憶裏，母親老是穿着那件黑褐色的老式上衣，很舊，但總是洗得很乾淨，很平整。我心裏一酸，走到屋裏，決定問一下正在給我縫衣的母親：“媽，你需要什麼樣的禮物?”母親在線上打個結，用牙咬斷，將針別在袖口，緩緩擡起頭上下打量我，幫我抻了抻襯衫下的褶子，笑了笑，說：“孩子，把你子個兒好好帶回來，就是給媽的最好的禮物。”那一刻，我再也忍不住，淚水奪眶而出。
俗話說：天下沒有不散的筵席。
培養了六年感情的四十六個同學，在那一天結束後就不得不分開，各奔自己的中學去了，想必每個人心中都難免會有些不捨，但還是含淚笑着說：“今天誰都不許哭！誰哭我們就都不理他了……”自己的淚卻忍不住掉了。
有那麼一瞬間教室裏安靜了，我彷彿能感覺到所有人在那一霎那無聲的落淚。
一名同學努力平息了自己的情緒後，大步走上講臺，抓了一大把粉筆灰拍到另一個同學的身上。隨着這名同學大叫着反擊的聲音，班上又炸開了鍋，每個人都參與進來。我們管這叫“來自粉筆灰的祝福”。
突然，空氣凝固了，大家想被施了魔法的木偶一般，高高揚起的手呆呆地懸在半空中，“犯事兒”的“罪者”起初還毫不知情，仍嬉笑着調着，下一秒注意到其他人的一樣，頓了一下，緩緩地轉身看到了滿身白灰的以嚴厲保守出名的班主任。
該“罪者”的表情由驚訝到驚恐，再到害怕，最後還是乖乖的低了頭認錯。
可老師並沒有像往常一樣，掃視一圈然後大發雷霆。只看到老師的眉毛微微向上挑了一挑，聳了聳肩，徑直走到黑板旁邊，同我們一樣抓了滿滿一把的粉筆灰拍了回去。這簡簡單單的幾個動作足以讓我們驚訝的張大了嘴。
於是，教室裏再次歡騰……
分別是苦中帶點兒樂的。這次分別我們將會永遠記住，連同那些陪伴了我六年的所有人，踏上中學的征途。
昨天在朋友的說說裏看到了他發佈的照片，上面有幼稚園畢業照和小學畢業照，兩張照片形成了鮮明的對比。
幼稚園的畢業照我很早就找不見了，我當時還發動全家尋找，可是杳無音訊。我於是仔細的註釋着手機裏的照片。那時同學們都是矮墩墩，碩大的腦袋與一米二的身體形成了鮮明的對比，可笑至極。我當時正位於隊形的中上部，依然如家中我小時候的照片相識：圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學們能依稀辨認出誰和誰，好朋友便一眼相識。
再看看時隔六年小學畢業照片。我油然記得，那時拍照的時候是如此的的迅速，一是還要上課，因爲快要小考；二是當時天公不作美，豆大的雨點稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上，正值夏季，雨腥楊香瀰漫在涼爽的空氣中我們迅速編號隊形。照片上，同學們個個成熟調皮的笑容無不流露出來，老師們身着西裝，端莊的坐在前排。攝影師一聲，“茄子。”，隨後我們一聲“茄子！”，“咔！”時間就這樣定格在那個陰霾的難忘的夏天。
回想起那時的我，只能在照片中尋覓。每發現一張，我便又填補了我的童年回憶......
在這個大雪紛飛的週末午後，腦海中突然閃現出畢業半年以來所做過的一切。抉擇了不同的人生趨向，接觸了很多的新鮮事，感觸了生活的酸甜苦辣。一直以來喜歡看文學名著的我，早就想寫點文字來紀念大學畢業半年裏默默無聞辛勤勞作的點滴成果。然後在生活工作中“百尺竿頭，更進一步”。
在半年工作的時間裏，收穫了很多“人生第一次”，收穫了很多業務知識，收穫了很多實際的操作經驗。生活中，因爲工作性質的不同改變了很多設想，但是我有努力，我有實際付出的成績所見證，我沒有浮誇和驕傲自滿，沒有心存僥倖，每時每刻都在保持着純潔思想。積極參加了很多學生時代沒有參加過的活動，包括職工書面展覽，職業道德演講比賽,聯歡文藝歌唱比賽等；親眼目睹了高層領導的檢查工作，他們高超的檢查技巧和業務知識的熟練程度讓我學到了很多新知識，佩服的五體投地，心情激動地很久才能平靜過來。在成長的歷練中，每上一次舞臺都是一次人生經歷的收穫。每一次的些許經歷，都讓我心生感動，是這些感動給了我溫暖，給了我動力，讓我不斷地奮勇前進！
半年的時間，兄弟姐妹們各奔東西，都開始奮戰在了自己的事業上，各自馬不停蹄的在忙碌着，偶爾有空聊天，說起生活都感慨萬千。大多數同學都已適應了工作生活環境，可有些還在爲找一份滿意的工作東奔西跑，走南闖北，經歷不同的大風大浪。有些愛情持續在堅持，並已洞房花燭夜，相伴擁有共同人生之路。有些愛情卻在畢業之後慢慢煙消雲散了。
半年時間，我經歷了許多，意味收穫了很多，曾失落過，感動過，快樂過，拼搏過，傷心過，徹夜失眠過，不管怎樣，都要感懷那些給予過鼓勵，陪伴過我的人。感謝有些領導和同事給了我很多的幫助，教了我很多做人方面的方法。身在這個複雜多變的社會中，我們總是以爲一個人在生活着，戰鬥着，埋怨我們的無能爲力。其實不然，只要我們認真做事，善於發現，身邊還是存在着很多的善和美的，親近身邊的每一個人，時常就會感覺到有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生，無時會出現真誠的讚美，爲我們的青春喝彩，爲我們的成績給以肯定，我們要時刻把握，去努力珍惜這一切。在一雙溫暖熱誠的雙手扶持下，我不想辜負那一雙雙深情的眼睛，唯有全力以赴把該做的做到最好，努力幹出成果，敬崗愛業，勤奮踏實，人生就會因此更加絢麗多彩！在生活中要仔細品嚐酸甜苦辣，這樣才能夠濾出苦辣，享受芳甜。我感謝我身邊的良師益友，是他嚴師般的援於我業務知識，父母般的關照，給我家的溫暖。在我迷茫時，指引我道路，讓我找到了展現自我價值的方向，讓我在日後的工作中得心應手，讓我的生活多姿多彩。感謝相處在身邊的每位朋友，給了我無盡的快樂，對我生活的幫助和事業的鼓勵，讓我體會到了送人玫瑰，手留餘香。
在未來人生道路上，“窮則思變，差則思勤”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。堅定信念，用愛生活，用愛工作，這樣就會使很多人幸福！讓那些心靈的感動伴隨我們一生，激勵我們勇攀高峯，給平凡的生命多些追求幸福生活的自信吧！
