隨着法律知識的普及，合同出現在我們生活中的次數越來越多，簽訂合同也是非常有必要的行爲。你所見過的合同是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的畢業生合同6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年秋來時，應屆高校畢業生即將開始求職之旅。在如今實行雙向選擇的求職模式下，畢業生與用人單位簽約時應如何保護自己的合法權益，得到滿意的工作機會呢?筆者將結合新《勞動合同法》中的規定，對勞動合同訂立方面的規則略作介紹，希望可以使畢業生在簽訂勞動合同時保持清醒、審慎的頭腦，獲得一個能真正展現人生抱負的理想平臺。
1、訂立勞動合同應該誠實守信
《勞動合同法》增加了誠實信用原則，要求用人單位應當在面試交流、員工入職聲明及規章制度裏如實告知勞動者工作內容、條件、地點、職業危害、安全生產狀況、勞動報酬，以及勞動者要求瞭解的其他情況;與此相應，勞動者也負有義務如實說明與勞動合同直接相關的基本情況，如保證簡歷的真實性等。
針對有些用人單位在招聘中扣押勞動者的居民身份證和其他證件，或要求勞動者提供財物擔保，或者以培訓費等其他名義向勞動者收取費用的情況，《勞動合同法》設專條對這些行爲進行禁止並規定了相應的法律責任。
2、遵循書面簽訂勞動合同原則
《勞動合同法》改變了《勞動法》以勞動合同爲勞動關係建立標誌的做法，規定用人單位自用工之日起即與勞動者建立起勞動關係，用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關係自用工之日起建立。
建立勞動關係應當同時訂立書面的勞動合同;對於已建立勞動關係而未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月、不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同，則應當向勞動者每月支付雙倍工資。用人單位未在用工的同時訂立書面勞動合同的，如果約定的勞動報酬不明確，則按照集體合同規定的標準執行，沒有集體合同或者集體合同未規定的則實行同工同酬。
書面勞動合同是一份有力的合同證據，它能在勞動合同發生爭議時，提供原初的事實材料，也是勞動者維權的直接依據。法律強制訂立書面合同，對用人單位的違反行爲設定了雙倍支付工資的責任，使得訂立書面合同具有了義務性質，加大用人單位的違法責任，降低了援引法律介入勞動合同的訴訟成本。勞動者應該謹慎注意簽訂書面合同的時間，以及合同到期後續訂的時間，維護自己的權利。
3、試用期的期限及權利義務明確
簽訂勞動合同時，用人單位多與勞動者約定試用期，作爲勞資雙方相互間再次選擇的考察期。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位可以解除勞動合同;同時，《勞動合同法》增加了對用人單位解除權的限制，除勞動者有不符合錄用條件、處於醫療期內、不能勝任工作、違紀違法等情形可以解除合同以外，即使用人單位客觀條件發生重大變化或經濟性裁員時，只要在試用期內，也仍然不得解除勞動合同。
關於試用期的期限，法律規定如果勞動合同期限是三個月以上、一年以內的，試用期不得超過一個月;如果勞動合同期限是一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。以完成一定工作任務爲期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內;勞動合同僅約定試用期的，該約定不成立，約定的期限即爲勞動合同的期限。
爲防止用人單位借試用期之名侵害勞動者利益，法律還規定同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期，勞動者在試用期的工資不得低於本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，並不得低於用人單位所在地的最低工資標準。
4、約定違約金的適用情形有限制
用人單位提供培訓費用對勞動者進行專業技術培訓的，可以與勞動者約定服務期。勞動者違反服務期約定，應當按照約定向用人單位支付違約金，但違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用，也不得超過服務期尚未履行部分所分攤的培訓費用。
用人單位可以與負有保密義務的勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。競業限制的人員限於用人單位的高級管理人員、高級技術人員和其他負有保密義務的人員;競業限制的範圍、地域、期限由用人單位與勞動者約定，並且該約定不得違反法律、法規的規定。此外，在勞動合同解除或者終止後，競業限制的期限不得超過兩年。
除以上兩種情形外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。
此外，《勞動合同法》新增了勞動合同部分無效制度。如果有一方用欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同，或者用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的，以及勞動合同違反法律、行政法規強制性規定的，此時整個合同或者該合同的違法部分無效。爲保護勞動者的利益，尊重其付出的`勞動，實現公平正義，法律規定勞動合同被確認無效後，用人單位仍然需要參照本單位相同或者近似崗位的勞動報酬，當向勞動者支付薪金。
以上是勞動者在簽訂勞動合同時應當注意的幾個問題。《勞動合同法》在其他方面，比如合同解除、集體合同、勞務派遣等也都有較爲成熟的規定。知法、懂法的目的是用法，即將畢業的大學生要學會用法律保護自己，暢通求職之路。
甲 方：
地 址：
乙 方：
身份證號：
所在學校：
爲明確實習人員與實習單位的權利和義務，本着平等自願的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校畢業生就業服務機構推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其爲公司員工。如果實習結束，經雙方協商願意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方爲公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理；每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考覈鑑定，出具實習證明。
6、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業祕密、技術祕密。
7、實習期間乙方應遵守的規定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規；
（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；
（3）乙方應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。對於不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
8、實習期間乙方在說明原因並取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
四、違約責任
9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即爲違約，守約方有權終止本協議。
10、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定
12、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
13、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份爲憑。
甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：
授權代表（簽字）
年 月 日 年 月 日
第一條 公司工資收入分配實行按勞動分配和同工同酬原則，以建立現代企業薪酬制度爲目標,不斷完善內部分配製度，形成崗位能上能下,工資能增能減的激勵機制。
第二條 公司實行以崗位工資制（或崗位技能工資制）爲主的基本工資制度。
第三條 公司依據經濟效益並根據城鎮居民物價消費指數、最低工資標準、勞動力市場工資指導價位、工資指導線、本地區和本行業的職工平均工資水平、企業勞動生產率等因素中任何一項的變化，與工會開展工資集體協商，簽訂工資專項協議，建立職工工資正常增長和調整機制，使職工工資隨着經濟效益的提高而正常增長。掛鉤幅度爲：企業經濟效益增長**%，職工工資增長*%。
第四條 公司實行最低工資保障制度。本公司最低工資標準爲每月***元（該標準不得低於當地政府發佈的最低工資標準）。
第五條 公司因經營需要安排職工加班加點，按國家有關規定安排補休或支付加班工資。加班工資具體計發基數和辦法爲：企業安排職工延長日工作時間，應支付不低於工資150%的工資報酬；安排職工在休息日工作又不能安排補休的，應支付不低於工資200%的工資報酬；安排職工在法定休假日工作的，應支付不低於工資300%的工資報酬。
第六條 公司次月10日前對職工支付月工資，工資以貨幣形式發放，如遇節假日則相應提前。企業不得剋扣或拖欠職工工資，不得以產品、商品等實物抵付職工工資。
第七條 工資協商雙方應就一方認爲需要協商的其他有關工資分配問題和事項（如獎金、津貼、補貼分配辦法；各種特殊情況下的工資支付辦法；違約責任等）進行協商。
第八條 公司與職工個人簽訂的勞動合同中關於工資報酬的內容，不得低於本協議的規定。
第九條 本協議未盡事宜，按國家法律法規和省市有關政策規定執行；國家法律法規和省市有關政策未予明確的，由雙方協商解決。
第十條 本協議簽訂前須經職工代表大會討論通過。本協議經雙方代表簽字蓋章，並按規定報當地勞動和社會保障部門審查覈準後生效。
第十一條 本協議對公司和職工雙方具有同等約束力。雙方必須全面履行本協議規定的義務。
第十二條 本協議簽訂後，遇有不可抗力、企業經營狀況發生重大變化等情況，雙方可按規定程序協商修改、變更或解除協議。未經雙方協商一致，任何一方無權更改本協議的內容。
第十三條 在履行本協議的過程中若發生爭議，雙方應友好協商解決；協商解決不成的，可採取依法申請調解、仲裁等方式妥善處理。
第十四條 本協議有效期爲一年，於 年 月 日起至年 月 日止，並於期滿前60日內進行下一輪工資集體協商。
第十五條 本協議一式四份，報送縣勞動和社會保障部門一份，同時報送縣總工會一份，公司和公司工會各保留一份。
公司蓋章 工會蓋章
公司代表(簽字) 工會代表(簽字)
眼下，又到了應屆大學畢業生尋找就業機會的時候了，怎樣簽訂勞動合同才能保障自己作爲勞動者的合法權益，成了這些學生不得不面對和思考的問題。一般說來，有以下幾點是畢業生在與用人單位簽訂勞動合同時必須注意的：
一、簽訂勞動合同應當合法。
依法簽訂勞動合同是勞動合同產生法律約束力的前提，因此求職者一定要先確認自己簽訂的勞動合同是否具備產生法律約束力的條件。其中包括：用人單位這一勞動合同主體須符合法定條件，爲依法成立，能夠依法支付工資、繳納社會保險費、提供勞動保護條件，並能夠承擔相應的民事責任；雙方簽訂的勞動合同內容(權利與義務)必須符合法律、法規和勞動政策，不得從事非法工作。此外，簽訂勞動合同的程序、形式必須合法，如經協商一致採用書面形式等。
二、一年期合同試用期不能超60天。
剛剛進入一個用人單位，一般都會有一定的試用期。國家對試用期的長短進行了明確規定，即：勞動合同期限在6個月以內的，試用期不得超過15日；勞動合同期限在6個月以上1年以內的，試用期不得超過30日；勞動合同期限在1年以上2年以內的，試用期不得超過60日；勞動合同期限在2年以上的，試用期不得超過6個月。需注意的是，試用期包括在勞動合同期限內。
三、工作內容、勞動條件應細化。
崗位工種外延大或比較廣，說明在履行勞動合同期間，當事人從事的崗位工種變化範圍大。求職者可以要求用人單位對崗位工種適度細化。對於試用期、培訓、補充保險和福利待遇等，求職者可提出在勞動合同中寫明。
四、掌握必要的相關知識。
求職者在簽訂勞動合同之前，應該認真學習和了解一些勞動法律法規方面的知識。例如，合同雙方當事人的權利義務，勞動合同的訂立、履行、變更、終止和解除，法律責任等規定。這樣，求職者纔有可能爭取一些對自己有利的權利和義務，或者一旦日後用人單位違反合同規定，可以利用法律武器來維護自己的權益。另外，掌握用人單位違反哪些法律規定，或用人單位應承擔什麼樣的責任，也有利於求職者在日後可能出現的糾紛中爭取主動權。
五、及時簽訂勞動合同。
特別要強調的是，勞動合同應在求職者上崗、試用前與用人單位簽訂，而不是試用合格後。用人單位與勞動者存在勞動關係未訂立勞動合同，勞動者要求籤訂勞動合同的，用人單位不得解除勞動關係，並應當與勞動者簽訂勞動合同。
六、掌握相關細節。
簽訂勞動合同前，應仔細閱讀關於相關崗位的工作說明書、崗位責任制、勞動紀律、工資支付規定、績效考覈制度、勞動合同管理細則和有關規章制度。因爲，這些文件會涉及求職者多方面的權益，當作爲勞動合同附件時，與勞動合同具有同樣的法律約束力。另外需要注意的是，當勞動合同涉及數字時，應當使用大寫漢字。勞動合同至少一式兩份，雙方各執一份。用人單位事先起草了勞動合同文本，要求求職者簽字時，求職者要仔細推敲，發現條款表述不清或概念模糊的，應及時要求用人單位進行說明修訂。
缺少工作經驗和社會經驗的應屆畢業生在初次找工作的時候，總是會遇到各種的問題。一些是因爲用人單位的原因，還有一些是畢業生本身缺乏法律知識的原因。究竟哪些是應屆畢業生簽訂勞動合同需要注意的
簽訂勞動合同要避免麻煩，至少有以下10個方面要注意。
一要注意學習《勞動合同法》。
無論什麼專業畢業，掌握《勞動合同法》中有關權利義務，合同訂立、履行、變更、終止和解除等規定，既可及時要求用人單位改正，也可防患於未然。
二要注意誠實守信。
《勞動合同法》第8條規定，用人單位應如實告知工作內容、條件、地點、職業危害、安全生產狀況、報酬等情況;也有權瞭解勞動者與合同直接相關的基本情況，勞動者應如實說明。簽約前既要充分了解單位，也要如實提供情況。
三要注意分清合同類型。
《勞動合同法》第12條規定，勞動合同分爲固定期限、無固定期限和以完成一定工作任務爲期限三類。合同類型直接影響合法權益，不能不分性質一簽了之。
四要注意訂立書面合同。
《勞動合同法》第10條規定，建立勞動關係，應當訂立書面勞動合同。但有不少單位試圖不籤書面合同而規避法律規定。也有應屆生礙於情面只簡單地口頭協議。這樣，一旦發生勞動爭議，解決起來就會很困難。
五要注意拒絕不合法要求。
《勞動合同法》第9條規定，不得扣押勞動者居民身份證和其他證件，不得要求提供擔保或以其他名義收取財物。所以，應注意拒絕交保證金或身份證等習慣做法。
六要注意檢查必備條款。
對照《勞動合同法》第17條規定，審查9項必備條款：即單位名稱、住所和法定代表人或主要負責人;勞動者姓名、住址和身份證或其他有效證件號碼;勞動合同期限;工作內容和地點;工作時間和休息休假;勞動報酬;社會保險;勞動保護、條件和職業危害防護;法律、法規規定應當納入的其他事項。上述條款一項都不能少。否則，如有缺漏，就埋下勞動爭議隱患。
七要注意依法約定試用期。
要注意《勞動合同法》第19條試用期最多不得超過6個月，且只能約定一次的規定。同時要注意，根據第20條規定，試用期工資不得低於相同崗位最低檔工資或約定工資的80%，並不得低於最低工資標準。
八要注意仔細推敲合同。
簽字時，不僅要對文本仔細推敲，還要仔細閱讀崗位說明書、責任制、勞動紀律、工資支付規定、考覈等規章制度，這些作爲合同附件，具有同樣的法律約束力。發現表述不清時，要及時要求說明和修訂。
九要注意不隨意約定違約金。
根據《勞動合同法》第25條規定，除第22條規定提供專項培訓費用約定服務期和第23條規定的違反競業限制約定應按約定支付違約金外，不得約定由勞動者承擔違約金。
十要注意妥善保管文本。
要注意合同簽訂後，雙方各執一份，且妥善保管。否則，合法權益被侵害或發生勞動爭議就沒有了重要證據。
對於剛畢業的大學生來講急於想找到一份工作的心情是可以理解的，但不能因爲這樣就不顧自己的權益，隨便與用人單位簽訂勞動合同，這樣的做法顯然是對自己的不負責。
一、勞動就業合同與大學生就業
勞動就業合同是大學生和用人單位確立勞動關係的基本法律形式，也是實現大學生勞動權利的法律形式。今天，大學生就業已從計劃分配轉變爲自由擇業，在這種形式下，就業勞動合同就成爲規範勞動就業市場的重要法律依據，也是合同雙方維護自己權利的法律武器。同時，大學生通過與用人單位簽訂勞動合同，使雙方的權利義務規範化、明確化，以此來防止用人單位的不當解僱，違反約定支付勞動報酬和提供勞動保護條件等不合理現象的發生。另外，當大學生與用人單位發生勞動爭議時，就業勞動合同就是大學生用來維護自己合法權益的有效證據。
二、目前大學生在簽訂合同時出現的問題
近年來，由於大學生與用人單位簽訂就業勞動合同而引起的法律糾紛頻繁發生。究其原因主要是因爲大學生缺乏社會經驗和法律知識，因而在籤合同時出現許多不合理的現象。以下是筆者總結的大學生在籤合同時經常出現的幾個問題。
(一)錯誤地認爲就業協議就是勞動合同。
經筆者調查發現，有相當大的一部分畢業生認爲，有就業協議就不用簽訂勞動合同了，就業協議就是勞動合同。這種看法是錯誤的。就業協議是指畢業生在校時，與用人單位、學校三方協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃和畢業派遣的依據。而勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關係中權利義務關係的協議，是上崗畢業生從事何工種勞動的依據。也就是說，就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在後。
另外，它們所包含的內容也不同，就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，並表示願意到用人單位就業，用人單位表示同意接受該畢業生，學校同意推薦該畢業生，列入就業方案並納入就業情況統計，它不涉及畢業生到單位報到後所享有的權利義務。而勞動合同涉及到勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等，勞動權利義務關係更爲明確。因此，畢業生只有弄明白這兩個合同的含義，才能更好地通過簽訂有效的勞動合同來維護自身的權利。
(二)越過就業協議直接籤勞動合同。
隨着法律制度的不斷健全，就業協議所包含的內容也越來越廣泛。因此，很多畢業生就認爲不用籤就業協議而直接籤勞動合同就可以了。專家認爲，直接籤勞動合同是有效的，但也存在一些缺陷。
首先，就業協議需要經過學校簽證，這有助於學校做好就業促進工作。畢業後，學校可以根據就業協議書把學生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門，減少了週轉的時間，提高了新單位辦理手續的效率。其次，勞動合同只規範學生畢業後的就業行爲，假如有一方在畢業前反悔，另一方將無法利用就業協議的一些特別政策保護自己。比如，就業協議上往往有違約金規定，違反協議者應支付違約金，而勞動合同必須根據勞動法規定訂立，對違約金的設立侷限性很大，根本無法像就業協議一樣廣泛保護。
(三)對自己在勞動合同中的權利和義務不瞭解，“就業壓力大”，是當代大學生找工作所面臨的一個共性問題。
因此，有些大學生在被招聘單位錄用後，就急於與對方簽訂勞動合同，生怕“煮熟的鴨子又飛了”，認爲簽了勞動合同，自己的工作就會有保障，就會萬無一失。而用人單位此時往往會利用大學生這一心理，在合同上做一些手腳，企圖簽訂對企業有利的“一邊倒合同”，使合同裏的內容偏向於用人單位這一方。
(四)大學生對合同中存在的不合理條款敢怒不敢言。
大學的普及，讓很多學子走進了大學的殿堂，但同時，也讓更多的大學畢業生面臨着就業難題，而這給一些企業提供了利用廉價勞動力的機會，他們利用自己在招聘時的諸多優勢，隨意在合同中添加“霸王條款”，使一些畢業生簽訂一些不合法的勞動合同。例如，有的規定畢業生的試用期長達12個月，有的規定畢業生不得戀愛結婚，甚至還出現了“生死合同”。而現實是，一些大學生爲了保住自己求之不易得來的工作，不得不與用人單位簽訂不合理的勞動合同。被社會稱之爲“天之驕子”的大學生竟不利用法律手段保護自己的合法權益，這實在是一個值得社會深思的問題。
(五)簽訂合同時出現的自身誠信問題。
這裏的誠信問題主要指大學生簽訂就業協議後出現的違約現象。因爲現在找工作提倡雙向選擇，自由擇業。有的畢業生在就業過程中，同時選擇幾家單位，但最先同意接受並要求與畢業生簽訂就業協議的單位，不一定是畢業生心目中的理想單位。於是，個別畢業生爲了保底，就與用人單位簽訂了就業協議。遇到比原單位好的企業，就毀約，另謀高就。然而，還有一部分畢業生在與單位籤協議的同時，就做好了違約的心理準備。因爲畢業生的違約，導致現在一些企業不喜歡招聘。
