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專業實習範文合集9篇

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專業實習 篇1

經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室裏學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。

專業實習範文合集9篇

20xx年xx月,我走進了xx電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己爲期兩個月的實習生活。走進xx電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神聖,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢羣體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。

《百姓看法》欄目分爲新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場瞭解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎麼樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。

經過兩天的觀察,結合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟着專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰自己,而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長,學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。於是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目製片說出了自己的想法,之後欄目製片把我分給了專題部的一個記者,我叫他xx老師。

15天的見習期結束後,我單槍匹馬跑新聞、下農村、進車間、入廠房。我幾乎走遍了炎陵的大半個地區。切身感受到農村的貧瘠與老百姓的需求,深感肩負的責任。我用鏡頭一一捕捉新農村的變遷,用手中的筆記錄老百姓的呼聲與願望。也深刻體悟到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言所蘊含的真正分量。

一個月後,臺裏爲了整合資源和提高新聞效果,實行分組制,將一個整體的新聞部劃分爲時政要聞組、民生組、經濟組等多個新聞組。臺里根據個人的綜合素養和優勢,把我劃分到時政要聞組,每天跟隨領導視察開會,下鄉調研。時政組除我之外,全是資格老、閱歷深、理論強的老記者。我深感力不從心、壓力重大。但我不甘人後、奮起直追。經常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍,大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強的黨報黨刊。並抓住每一次學習的機會。一次,省領導來我們縣調研。我奉命採訪,《湖南日報》的記者也來了。在記者席上,我同《湖南日報》記者交談,向她虛心請教關於新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留地向我這個新聞後輩,傳授新聞學的知識,例證新聞寫作規律。並勉勵我有心就一定行。我心存感激,並時常告誡自己做個有心、有理想的人。現在,我仍同她保持聯絡,並不時把自己的新聞作品請她指導與修改,每一次,都獲益匪淺。這一切,都會成爲我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。

兩個月來,我參與了《中華茶祖節》、《羣衆文體活動》等重大活動的報道,有些新聞作品發表在省、市等各級媒體上。有壓力,也有動力,這一切源於我對新聞事業的摯愛與追求。從當初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命,從民生到時政報道,每一步,都鐫刻着我的成長印記,點點滴滴,凝聚着我的心血與汗水。

服務基層,我無怨無悔,並堅信在廣闊的農村大地,在艱苦的邊遠地區,只要有信心、決心和耐心,就定能放飛夢想的翅膀。譜寫華麗的人生篇章。

在此,我想告訴在校的學弟學妹及仍然奔波於各大求職場所的畢業生們:熱愛泥土的種子,才能生根發芽,紮根於沃土的樹苗,才能長成參天大樹。這道理很樸素,卻顛撲不破,青年一代應該有遠大的追求,但實現遠大追求的,卻必定是積“硅步”、聚“溪流”、起“壘土”,始於平凡,而平凡的地方,往往最富有活力、最需要人才,最考驗人的素質。那種急功近利、怕經風雨、眼高手低的情緒,只能使理想一次次破滅,或者使成功的機遇與自己擦肩而過。

在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學,自己引以爲豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。

湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動遊戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們爲他們講解整個遊戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛鍊了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了後期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了後期製作的相關軟件。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的瞭解。

《牛氣逼人》節目一做完,甄選《醜女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、複選到最後的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作爲一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從臺前到幕後需要各個環節的接應,如製片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期製作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。

通過實習,真正進入到了社會,我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中,不管自己負責的是什麼,首先要擺正自己的態度,最重要的是認真和細心,要善於觀察周圍的事物,學會自我總結,及時發現自己工作上的不足以便改正。

親身體會了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因爲你是實習生,你是來學習的,主動與老師的交流同樣重要,要學會虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個部門的工作,只有這樣不斷地去發現問題、解決問題,我們纔會有進步的空間,實習也就有了它真正的意義了。

從今年2月份開始畢業實習,到現在也已經有一段時間了,這期間在縣臺做過新聞,現在在江西電視臺一個欄目見習。雖然時間不是很長,但真的是學到很多東西。實習是一個過程,在這樣的過程中,我覺得自己在成長。

我認爲實習就是學校知識的實踐化,是考驗學校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實習過程中會遇到很多的困難和挑戰,並從中得到經驗,這些都是書本上學不來的。

記得第一次發稿的時候,被主編修改了好多次;記得第一次出鏡時,攝像無奈的表情;記得第一次採訪的時候,語言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。

實習期間也真的懷疑自己是否適合做媒體,但是我覺得要對的起自己的專業,要加倍努力。

還記得有一次自己去醫院做採訪,那個醫院就是不讓我拍攝圖象,他們不相信我是電視臺的,而且我作爲實習生也沒有什麼可以證明自己的證件,這真的讓我非常難堪,最後只好當面給新聞中心的主任打電話,才化解了這樣的情況。現在想想也真的比較搞笑。但是最後採訪還是完成了,所以無論遇到什麼樣的困難,都會把工作做好的。

在學校裏學的大多都是理論的知識,但是實習真的讓我有了一定的實踐能力,知道了做新聞的具體流程,知道了新聞語言跟常規語言的差別,明白了作爲一名記者的定位,以及這份工作的責任。

實習中也會有人否定你,但是我一直認爲越是批評的話,才越能讓自己成長。因爲雖然聽起來很不好聽,但是仔細想下如果真的是自己的問題,那就真的應該馬上改正。

實習中我堅持做到一定要守時。第一次出去採訪的時候,毫不誇張的說,我是提前一個小時到達的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次採訪,我總是提前半個小時左右到達,找個地方坐下,把今天的採訪任務好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因爲聯繫員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以後,我更加謹慎了。

還記得有一次,新聞中心的主任問了我一個問題,但是我說了一個大概的數據,主任說確定嗎?我就不確定了,做新聞不能想當然,任何即將變成鉛字的事情都要進行證實,必須嚴謹。

每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術性的硬傷。要想做到沒有新聞硬傷,也是件不太容易的事。我就有過稿子因爲“硬傷”問題而被退回的情況。發第一篇稿的時候高興的不得了,說實話,後來再發稿佔大多數的心理是害怕和緊張,怕又被退回來。

實習讓我更加了解了電視媒體,並參與其中,帶着實踐的經驗,我要更好地學習理論知識,爲以後成爲真正的媒體人做好充足的準備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了鬥志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經驗,多涉及各個方面的知識,當個“雜家”,不求爲中國的新聞事業立下汗馬功勞,只求儘自己的一份力,做到最好的自己!

抑制住激動的心情我推開了建工集團新聞中心的大門,我有幸來到《湖南建工》編輯部,進行專業實習。在這寶貴時間裏,我不僅對專業知識有了更爲深刻的瞭解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

第一天到新聞中心時,我心裏七上八下的,看着大家忙碌的身影,完全不知該從哪裏下手。負責帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天,他們沒有帶我採訪,而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起,我就跟着戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的採訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現場。我們一般的工作流程是接到領導電話,立馬出去採訪,然後回來寫稿。任務多時,稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者的生活並非像想象中那麼浪漫。

新聞需要注重一些事實細節,比如人物、時間、地點等必須要精確。剛開始採訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反覆覈實。在戴姐和蒿哥的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準確具體。

作爲記者需要一定的專業知識,但是相比之下社會知識和經驗也同樣很重要。要想成爲一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領域雖然不能都像本專業那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書,多學習,擴充自己的知識面。

在實習期間裏,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫作水平卻大大提高。最初寫稿,我總是抓不住新聞點,偏離採訪主題,寫的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那麼點兒感覺。休息時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數據轉變爲一篇順暢生動的文章,但是經過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

在實習期間,戴姐和蒿哥讓我發表了許多篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業務知識,體會到了新聞採寫的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長了見聞,鍛鍊了自我,爲我接觸社會搭建了平臺。在新聞採寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同於我大學三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

專業實習 篇7

一、實習地點。

紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團。

20xx年X月21日——20xx年X月22日,我們在王老師和張老師的帶領下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。實習完畢後,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業知識的瞭解,並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。

我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中,然後使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用於大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機;染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機;印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花;整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝條件。

燒毛

燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,併發生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到着火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿

紡織廠爲了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練

棉織物經退漿後,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗後使雜質從織物上退除。

漂白

棉織物經煮練後,由於纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮豔度。漂白的目的就在於去除色素,賦於織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光

絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒鹼溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光後,由於纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進了光澤。

染色

染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理

棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

三、感想和體會。

當我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以後,回想起染整廠一道道工序,簡直是太神奇了。它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手,簡直是把灰姑娘變成了公主。看到大家穿着五顏六色的服裝,想到世界因爲染整而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業實在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業工作環境不怎麼樣,待遇也一般,但我還是要努力學好我的專業,紡織專業真是偉大啊!

專業實習 篇8

實習基本情況實習時間:

20xx.8.15-----20xx.8.26

實習地點:河南省安陽市銅冶鎮

實習單位:XXX

實習方式:行政文祕實習內容簡述:收集各類資料,簡單輔助進行一些書面翻譯工作。

實習內容:

今年暑假,我和我的兩個同班同學一起在我的家鄉河南安陽利源燃氣有限公司進行了爲期一個月的實習。對於我們三個實習生來說,剛進公司時,很清楚自己作爲一個還沒有畢業的大學生來說,不能奢望公司能夠給自己獨立進行翻譯工作,接待外國人的機會,但是也希望通過這次實習對公司內部有些須瞭解,使自己專業知識能得到小小發揮。河南利源焦化有限公司,始建於1997年,屬股份制企業,是一家集洗煤、煉焦、化工、發電於一體的現代焦化企業,地處河南歷史名鎮銅冶鎮北部,距安陽市區西北方向40公里。該地區交通便利、煤炭儲量豐富、工業歷史悠久,現已發展成爲安陽市最重要的煤化工生產基地。這次我們選擇這個公司來實習,也是綜合各種實際情況考慮的選擇。面試時,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,對自己專業能力的考察,對自己是否有其他特長的詢問,這對於我來說,真的沒有經歷過,因而有些緊張,我其他兩個同學也是有點緊張,總擔心公司因嫌我們沒畢業沒經驗不收我們。最後總算過了,鑑於我們只是實習一個月,所以就把我們三個都分配到了總務部的行政文祕科。進行一些資料整理收集和分發,因爲公司的很多機器都是從外國進口的,有些的日語英語資料要翻譯,而我們就又是幫忙翻譯些簡單的產品介紹資料之類的東西。我真的是很高興,不管機會多不多,能夠將自己的專業派上用場總是很開心的。換上工作服的我,開始我新的實習計劃,這裏的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關係也會很和諧。而且公司制度特別嚴格,上班的時候是一點馬虎都不得。

接下來談談我的實習內容吧,進來的第二天才發現,總務科其實事情並不多,工作內容也不多,科長把我們介紹給辦公室的每個人認識,因爲大家接下來都會每天見面,所以提前的認識與介紹是必要的。自從進去到實習結束出來,我做的最多的是翻譯,當然是書面翻譯(中翻日),其中大多數都是簡單的一些產品資料介紹翻譯,看似簡單,但真的很難,因爲專業術語太多。第一次當公司拿過來一些資料讓我翻譯下的時候,我在無比激動自己終於有機會試一下的時候發現真的是太多專業術語了,有的我根本不會,這和課堂上作的翻譯很不一樣,很多專業術語都沒有接觸過,我在一邊遭受打擊的時候一邊只能依靠不斷的查電子詞典,以及和同事們商量,才勉強翻譯出了一份資料,而且最後還要由一個專業翻譯幫我們校對一下,那時候覺得自己好像很沒用的感覺。剛開始真的有點沮喪,覺得是自己的專業卻不能做到最好,這才發現自己大學期間學的東西還很不夠,感覺有好多東西都要從新去認識學習運用,不過一位同事安慰說,任何一個剛剛踏入公司的人都會有不懂的地方要去學習掌握,因爲畢竟我們還沒有一點經驗,學的知識從書本上轉到實踐上是需要一定過程的,慢慢適應了,做起工作來就會越來越熟練。我真的很感激他,也調整好心態去學着適應工作,漸漸可以自己做一些翻譯了,還得到了領導的表揚。我很高興,因爲這是對我能力的一種肯定,而且逐漸也和身邊的同事相處越來越好,雖然有時有點累,也要做很多其他的雜物,但也是對自己的一種鍛鍊。

我工作內容的原則變是把自己不會的變成會的同時,希望自己能學到點什麼,經驗是最寶貴的財富,踏實地做好自己的事情,纔是最正確的學習態度,當然除了翻譯的工作之外,對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來以前在學校學的東西,只有真正利用,纔會有它應有的價值,一切的紙上談兵皆是浮雲,另外便是一些打印機,複印機,傳真機的使用,這些在以後的工作生涯中是必修課,沒想到這必修課是利源公司給我上的。4實習感想以上是我的實習報告,通過在暑假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及我的翻譯能力。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。

一個月的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如翻譯能力還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,並在以後的學習中,完善自己,學以致用!在這裏,日子過的很快,大家一起坐車去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內容雖沒有自己想象的有趣,但認識了很多同事,很多朋友,他們各個都很善良,很樸素,因爲他們,我們很開心! 因爲只是短短一個月的實習,馬上面臨的就是分別,不過我們並沒有遺憾,因爲在這裏,我們學到了很多,而且對自己的未來也有了一個更加明確的目標,帶着這些學到的,我想我們的前景一定會燦爛與美好。

專業實習 篇9

一、摘要

認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節,是我們在學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。爲了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們老師帶領我們進行了一週的認識實習報告。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地及施工人員講解爲主,在指導教師的帶領下,參觀了臨沂費縣的中華奇石城,臨沂費縣的藍色港灣等施工現場,瞭解了工程施工的主要流程,爲將來的工作打下實踐基礎。通過這次實習,培養了學生的勞動觀點、羣衆觀點,養成了不怕髒、不怕累的勞動習慣,樹立熱愛勞動和熱愛所學專業的好思想;也使學生對建築功能、建築結構和建築材料以及施工現場平面佈置形成基本理念,認識建築工程中常用的建築材料和裝飾材料,並能夠結合已學過的建築工程基本知識對建設工程項目進行相應的描述或評判,力求達到理論聯繫實際,學以致用的目的。

二、實習安排

1.實習地點:費縣藍色港灣、費縣奇石城

2.實習時間:1周

3.帶隊教師:王友國、尚文勇、聶振軍、王京鵬

三、實習內容

1.在指導教師的帶領下,參觀施工現場,請實習單位的工程技術人員講課或專題講座。

2.在施工現場瞭解學習施工生產的各種工藝、技術,瞭解完成一般民用或工業工程所需勞動工種。

3.瞭解民用建築的基本部分組成、構件的型式和節點構造、屋面防水、保溫的做法等。

磚混結構:①混合結構房屋施工全過程;②基礎工程的施工;③牆體工程的施工;④樓板等預製構件的安裝;⑤屋面、地面及裝飾工程的作法。

框架結構:①混凝土結構的施工方法;②模板的類型、構造;③鋼筋的種類、佈置和作用;④混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆築、養護、拆模)。

4、組織學生觀看工程施工錄像。

5、撰寫認識實習報告。

6、利用假期深入到工地現場熟悉環境,學習相關專業知識及現場管理知識。由實習單位給出實習鑑定,並蓋章。

四、正文

認識實習認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工的主要流程,在實踐中認識到自己的價值,有利於以後更加全面的認識自己,更加準確的定位自己,認識實習報告就是對自己的一次審視、定位和認識。

通過這次實習讓我更多的瞭解中國建築的。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我爲圓滿的完成實習而高興,更爲以後能爲中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

2) 振動影響 選擇低振動的樁錘,打樁時採用特殊緩衝器,採用預鑽孔、水衝法、靜壓法相結合的沉樁工藝,開挖防震溝等。

3) 土體擠壓影響 預鑽孔沉降法、合理安排打樁順序和工藝、採取排水措施降低超孔隙水壓力、設防擠防震溝、設置防擠防滲牆。

五、通過這次實習的收穫和體會:

這次實習給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建築工程技術知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結合,並且能比較理論與現實施工的差異,從而學到更多的知識。總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊,培養了縝密思考的習慣。

在實習中,我得到了很好的鍛鍊和培養,爲將來走向任務崗位做好思想預備。此外,經過實習,我寬闊了視野,增加了對建築施工的感性認識。緊張的一下午的實習生活結束了,在這一段時間裏我還是有不少的收穫,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養我們更加從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日後的工作學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己“充電”!這次的認識實習給我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮鬥的目標,瞭解了以後自己踏上工作崗位後的工作性質,讓我受益匪淺,相信自己畢業後能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!

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