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給老師的信範文

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給老師的信範文1

尊敬的××××X學校:

給老師的信範文

值此新春佳節即將到來之際,作爲貴校學生××X的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對六年級班主任(英語老師)××X老師及數學任課老師××X老師的崇高師德和敬業精神提出表揚。

我孩子在貴校就讀期間,××X老師和××X老師對學生嚴格要求,悉心教育,每天都細緻檢查孩子的作業,對孩子在學校沒有學會的知識也行進進一步的查漏補缺,週末對孩子進行系統而又全面的輔導,每次學生遇到問題,老師都會積極耐心地與我們詳盡溝通,讓我們覺得老師是把孩子當成了自己的孩子,想我們家長所想,急我們家長所急,經過一學期的教學,孩子取得了突破性的進步,從以前的班級35名進步爲班級15名,在陝汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績被陝汽初中部重點班提前錄取,並被推薦上更好的學校,正是××X老師來老師的輔導讓孩子獲得一個更好更高的平臺,在此再次衷心感謝××X老師,××X老師。也願貴校培養出更多具有高尚師德的老師,擁有更強的師資力量!

此致

敬禮

  學生××X家長

  ××X年××月××日

給老師的信範文2

胡老師:

謝謝你的關心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因爲那時是下雨,濛濛的細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細雨太多,我路都看不清,帶着你走錯了方向。回到教室後,你當着全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯路了!”接着,全班鬨堂大笑,我平時的所作所爲都很優秀,沒有試過這麼的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了醜,我感覺到我的臉在發燒,恨不得一頭鑽進一個洞裏,你知道我當時是多麼羞愧嗎?我心底裏一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

  一個知錯的小丫頭

給老師的信範文3

我站在陽臺上,聽着風在耳邊吹過。我向遠處望去,看到校園裏的孩子們快樂地奔跑着!

誰給你帶來春天的氣息像燕子?是你,充滿了清明!老師,三尺講臺見證了您的辛勞,筆書寫了您的人生。您是春天,服務於人民,哺育着祖國的希望;您是園丁,用自己的心澆灌祖國的花朵;您是一位好母親,向學生們敞開了愛的心扉

螢火蟲的價值在於背後掛着的燈,它只照亮別人;你的尊重在於總是爲別人指明方向。用文字播種,用粉筆勞動,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是你的傑作。

祝你一切順利!

你的學生:郝瑩瑩

20xx年5月26日,

給老師的信範文4

尊敬的**園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。此刻,徐天陸已經具備了必須的學習潛力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中理解的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最後實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

  徐天陸家長

  20xx年9月10日

給老師的信範文5

尊敬的老師:

您好!首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。南粵雛鷹行動更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加xx行動的過程中,xx在學習等務方面得到了培養、鍛鍊,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛鍊了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加評選十佳少年活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次評先少年活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

事業順利!

給老師的信範文6

尊敬的**市實小的各位同仁:

首先請允許我們在這裏向您們深深地說一聲:“謝謝”!

自20xx年*月**日,我們首批教師學員抵達**市的那一刻,就深深地感受到了**市實小領導、老師的熱情和無微不至的關懷!從學校領導親自接站、親切問候;從學校學習計劃及考察安排的周到細緻,讓我們深深感受到學校領導對這次培訓工作的重視和關愛。

我們不遠萬里來到**市,來到**市實小,學校的領導、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認真負責,讓我們深切的體會到了家一般的溫暖,也體現出**市實小教職員工嚴謹的工作作風。

作爲首批培訓對象,我們4名學員不僅是幸運的更是幸福的,短短三個月學習時間裏,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁徵博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

謝謝實小的領導、教職員工、同學們,你們的行動感動着遠道而來的我們。“感恩在心,報恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠……

在**市實小培訓雖然是我們人生經歷中的短暫一刻,但它卻必定成爲我們記憶中的永恆。在這裏我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結識了親人,更重要的.是架起了新疆兵團農四師與**市人民的一道友誼橋樑。

我們真誠地祝願新疆兵團農四師與**市的友誼地久天長,祝願**市實小的未來更加美好!

千言萬語難述依依離別之情,最後祝願實小全體師生心想事成,好夢成真!願我們的友誼之樹常青!

給老師的信範文7

親愛的沙沙老師:

您好!教師節到了,祝您節日快樂!

從第一次見到您,我就特別喜歡您,我覺得您很漂亮,更幸運的是,我和您是同一天生日噢!

我覺得您非常辛苦,您又教我們語文,又教我們數學。白天上課,晚上要熬夜批作業。所以,我要努力考出好成績,讓您開心。

沙沙老師,您總是對我們很好。您給我們上課總是一絲不苟。我最愛聽您講故事了。

當我的成績不太好的時候,您總是鼓勵我:“加油!”考好的時候,您總是誇我:“真棒!”因爲有了您,我就特別喜歡上學。

親愛的沙沙老師,我愛您!

  您的學生:何靜好

給老師的信範文8

尊敬的陳老師:

您好!

時光如水,不知不覺,六年級的小學生涯進入了尾聲。漫步在寬闊的五環廣場上,望着窗明几淨的教室,綠草如茵的操場,散發着濃烈藝術氣息的藝術長廊,讓我想起了您——陳老師。

還清楚的記得,有一次,我生了一場病,那時,正是春季。休息了四天,到了學校,一片迷茫:學習跟不上節奏,落下許多功課,望着天天不斷進步的同學,而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。在那一段時期,我彷彿跌入人生的低谷。就在這時,是您,不辭辛勞爲我補課,讓我繼續像塊海綿不斷吮吸着知識的甘霖。是您,在我犯錯誤的時,及時給我指點迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨;您像蠟燭,您讓自己發光發熱,同時,別人在您的感召下也開始散發自己的光熱;您像園丁,把我們的心裏的雜念用那雙寫了無數粉筆字的手修剪我們的內心。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,沒有您,我內心的一幢幢摩天大樓都會轟然倒塌。

六年級的小學時光是短暫的,我無法用文字準確形容此時的心情,我心中現在只有對眼前的一切的不捨。天真爛漫的同學、和藹可親的老師、廣闊的操場……這裏的一切,都會朝我再見……

七月的風兒把我們喚醒,中學的生活把我們盼望,新的集體把我們嚮往,我們像小鳥張開翅膀,朝着理想,繼續飛翔……

再見了老師,再見了同學,再見了母校!

您工作順利,小口常開!

  您的學生:xx

給老師的信範文9

親愛的農業老師:

你好!

你就像一個辛勤的園丁。每天很早教我們很難。是辛勤的園丁精心澆灌小樹使它們茁壯成長。

你就像一支蠟燭,給了我們你所有的知識。只有當蠟燭發出所有的光時,貨物才能被點燃。

你用粉筆寫了很多知識。粉筆能讓我們看到豐富的知識。

農老師,你更像一個大香蕉,而我們更像一個小香蕉。沒有大香蕉的營養,小香蕉就不能生存。:

農老師,我必須用我最好的表現來回報你!

希望

良好的健康

  你的學生吳婷婷

  10月20日

給老師的信範文10

尊敬的老師:

您好!

這是我第一次跟您寫信,心情很激動。您可知道,我是多麼地感謝您呀!

記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,知道遇見您,我的人生纔開始有了意義。

五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一起面對,爲我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每天看着您那和藹可親的面容,聽着您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒着的火炬,爲我們在茫茫學海里指出了方向,指明瞭道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因爲覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發現後,並沒有呵斥我,也沒有當着同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學後,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦裏一直在細細地回味着您的話,我下定決心以後不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩於您,因爲:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝着對每一個不論好壞的同學的希望。

五年來,在您的教誨下,我已成爲一名優秀的共青團員,曾多次被評爲校級“三好學生”,今年春季還被評爲縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅, 我知道這來之不易的榮譽裏,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發揚拼搏精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成爲國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校、回報您對我的厚望和培養。

老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷着感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:願老師身體健康,永遠年輕!

此致

敬禮

  您的學生: 楊xx

  20xx年x月x日

給老師的信範文11

杜先生:

你好。

我是你的學生。我看你每天熬夜準備上課。在課堂上,你害怕你的一些同學聽不見你。他們的聲音很大而且很沙啞。當你檢查我們的背書時,有些學生不能背誦。你將懲罰他們抄寫課文。我知道你對我們有好處。

你們像我們的父母一樣愛我們,關心我們。

中午,你甚至不回家看學生呆在學校。

老師,我想對您說:“我們永遠不會忘記您的付出和奉獻,我們將用我們的成績回報您。”

希望

良好的健康

  小學學生石相坤

  20xx年12月22日

給老師的信範文12

尊敬的吳園長:您好!

今天我寫表揚信,是要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、樑老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因爲我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家裏的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學着疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。

我問孩子怎麼這麼懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家裏也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,並在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行!孩子在幼兒園裏不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質:要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們並沒問起孩子在園的表現情況,樑老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現,並給我們提出一些發展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外樑老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班裏着急,就給已經前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子裏玩一會兒,但是樑老師婉言謝絕了他的好意請求,並認真的說:“我就是等到天黑,也要等他的家長來接!”寥寥數語,充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說孩子們跟着這些老師,真是極大的幸運啊!

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,這個特別值得我們家長讚歎。吳小彥老師的那雷厲風行的工作作風以及她那敬業精神很值得表揚。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯繫,告訴家長孩子在幼兒園裏近短期的活動以及要求,誠懇的耐心的提醒家長密切配合。同時把孩子們的在校活動情況及時拍照併發布空間,讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是好像天天守着自己的孩子一樣。

我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,博客裏的文如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵!而吳老師她就做到了這一點,而且做的非常好!總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,這是一件多麼值得高興和驕傲的事情!我在成長網裏面的媽媽們看到我的博客裏的孩子在幼兒園的所有活動照片,都是羨慕無比,讚不絕口,嘖嘖稱讚班主任老師的出色工作!目前從開學到現在才僅僅不到2個月時間她的空間裏已經上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片!!這裏邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業愛崗的無私奉獻精神!是多麼的值得我們學習和敬佩!!

進入中五班這一段時間內,我的孩子進步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態。好的教育需要“以人格育人格”,對於心靈是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?

多數家長正是而立之年正是創業的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑑於這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行爲習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!

給老師的信範文13

親愛的老師:

你好!金風笑語,桂花飄。我想對你輕輕說幾句:老師,大家都用“春蠶到絲盡,蠟炬成灰淚始幹”。讚美你無私的奉獻。老師,您就像甘甜的雨露,我們是花蕾,您滋潤着我們,讓我們茁壯成長。

老師,您是園丁,我們是花朵,您辛勤地培養我們,讓我們快樂地成長。

老師,您是指南針,指引我們向正確的方向前進,讓我們遨遊知識的海洋。

您的教誨是春雨,您的關懷是陽光,您的關愛,我們永遠不會忘記。

老師,您每一天都努力工作,不分晝夜認真備課,認真批改作業,不讓我們成爲祖國的棟樑!我們必須不辜負你們的期望,努力奮鬥!

老師,在這個教師節裏,我們衷心祝願老師身體健康,萬事如意!

給老師的信範文14

敬愛的老師:

老師,您教育我們多年,您那麼勞累的教育我們,指導我們,您是那麼的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所裏出來,就看見我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關係,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室裏,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那麼的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

此致

敬禮

  王翊

  xx年3月17日

給老師的信範文15

尊敬的範老師、張老師:

您好,首先感謝您和張老師及祥瑞園小學所有老師們的辛勤付出,在這四個月的時間裏,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這麼優秀的老師,我們做家長的更就應嚴格要求自己,因爲只有這樣,我們才能要求孩子,只有長期堅持,才能讓我們的孩子從小就養成一個良好的學習習慣和生活習慣。

習慣是一種頑強的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養成一個好的習慣是我們給他的最好的禮物。從小學的第一天開始,就是養成習慣的開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習慣也在一天天的養成,我相信,有這麼好的老師、這麼好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。

這四個月以來,我和兒子共同經歷了成長,兒子在老師的薰陶下,逐漸養成了讀書的習慣,雖然讀書的速度有點慢,但他喜歡書中的故事,會認真的閱讀,並且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規》背誦讓我都有點不能相信,那麼長都能背誦下來。《小學生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋裏的爸爸》、《打春牛》。《丟三落四的小豆豆》,有時還學着書中的寫法爲自己寫一點簡介,開學的第二週起,纔剛學拼音他就慢慢地學着打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個週末寫到博客裏,(因爲我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有週末才能用,所以每一天的日記他寫下來後利用週末寫到博客裏)瀏覽同學的博客時,讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本裏記錄了兒子成長中的點點滴滴,是他人生的財富,是範老師給我們這麼好的指導,我們必須會堅持下去,讓這些財富陪着兒子在他的成長道路上大步向前走。

雖然在這四個月中,兒子有時也會犯錯誤:課間調皮、和同學打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進步,我期望在下學期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“小學一年級上學期就要結束了,你有什麼感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因爲我喜歡範老師和美術老師”,我說:“爲什麼?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡範老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛了。

自從鵬鵬上小學以後,我最初的擔心也慢慢地減少,因爲他很快就適應了小學生活,每一天他會按時起牀,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業、閱讀,而且把搞笑的事情寫進日記裏,還會偶爾寫點“小詩”,抒發一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經常幫我做家務,像個小大人一樣關心人,他真的長大了。

轉眼四個月過去了,後天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認真對待學習,給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學生活充滿快樂,這是我們的心願。

最後再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝願在新的一年裏:健康快樂!永久秀麗!

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