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關於實習計劃模板合集八篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.6W 次
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編爲大家收集的實習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關於實習計劃模板合集八篇

實習計劃 篇1

一實驗目的

1.金沙娛樂html語言和dreamweaver,frontpage等工具

2.掌握在當地環境下運用asp技術實現一個簡單的電子商務網站

二實驗的要領和原理

三實驗過程

1.資料的蒐集。

組長分配任務,各人從網站上搜集種種澳門金沙關於手機的資料。

2.熟悉製作軟件。

做網頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比力熟悉,因爲在平時上課是老師領導我們運用過。所以我還可以正常的運用,但是泛起的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過在次去看書才氣夠了解,這也體現了我金沙娛樂方面的缺點,它是我平時不夠認真的具體體現。

3.構建站點框架。

打開dremweaver後第一步便是新建站點

4設計主頁及二級頁面。

5實現網頁間的鏈接

鏈接的過程其實很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最後選擇自己要鏈接的網頁單擊確定便可以了。

6向靜太網頁插入動態效果

四實驗心得

在金沙經濟迅速生長的今天,internet顯得更爲重要它是人們宣佈信息與通報信息的重要渠道,爲了與社會生長同步,爲了讓我們成爲真正的技術性人才。學校在本週爲我們部署了維持三週的網頁製作專用周是實習,讓我們把平時所學澳門金沙運用到實習中做到真正的學以致用而不只是紙上談兵。通過本週的實習使我獲得了更多的新澳門金沙同時也使我使我認識到了自己在金沙娛樂上的許多不足。

近三個星期的實訓將要結束,其中的酸甜苦辣我會在今後的日子裏不停地去咀嚼,去回味,去探索。從製作網頁過程中,我學到了新的美化網頁的要領,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的澳門金沙,而且爲我自己在製作網頁這方面積累了一些經驗。這些將是我人生中的一次重要的經歷,將是我今後走上社會後的一筆巨大的財富。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感受在澳門金沙、技能等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

實習計劃 篇2

轉眼間,我已進入湖南省腫瘤醫院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛鍊機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。

首先我將從態度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關係,對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。加強強道德修養,嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

同時畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最後教學階段。我將努力鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練系統觀察病情和臨牀思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨牀表現和護理技術,並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責,學會病房管理技能,瞭解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,爲成爲一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意爲人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,遵紀守法,使之成爲德智體美全面發展的應用型護理人才,

爲建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行爲準則:

1、實習學生以實習護士資格分別在各醫院參加畢業實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫院的各項規章制度,積極參加醫院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。

2、樹立一切爲病人的思想,做到關心體貼、耐心細緻、認真負責、勤勤懇懇地爲傷病員服務。

3、尊重帶習教師和醫院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鑽研,通過實踐性教學,達到培養目標所要求掌握的`知識、技能水平。

4、遇到問題及時請示彙報,嚴格執行操作規程,防止差錯,杜絕醫療事故的發生。

5、愛護公物、儀器設備,節約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。

6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班, 不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規定請銷假。因病請假需所在醫院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業招聘會等),須嚴格按規定,事先辦理請假手續,寫出書面請假報告,經批准後方爲有效,事後補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批准;3天以內經帶教老師同意,科護士長報醫院護理部同意後方可離崗;3天以上1周以內(含1周)均按程序逐級上報簽署意見後呈醫學院分管院長批准方可。如確

有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習需待實習結束後另行補齊請假天數方可認定該科實習合格。

7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛生,養成良好的衛生習慣。

8、實習組每月活動一次,主要進行實習小結,開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結,定期向醫院主管負責人及學校彙報實習情況。

9、實習期間嚴禁進營業性舞廳、打麻將,嚴禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。

10、每科實習結束時,按時寫好實習小結,並請帶習教師寫出評語,進行評分。

11、實習過程中因個人原因給醫院造成不良影響的,視其情節輕重,給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理,具體見《醫學院實習學生管理規定》。

實習是對所學知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規範,爭取做到能正確採集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨牀合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨牀技術,熟悉常見病和一些急重症的護量原則。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技

能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應新的學習環境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現代醫學發展中,有着無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是爲病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船隻。以下便是我這次實習工作的總體目標。 1.使自己成爲熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業,具有良好職業道德的護理人才。

2.進行醫德培養,遵守醫院各項規章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結同學,愛護和尊重病人,全心全意爲傷病員服務。

3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業知識於臨牀,並加以深化;學習臨牀工作方法,訓練臨牀思維,提高分析問題和解決問題的能力。

4.有對病人及大衆進行衛生宣教和健康指導能力。

5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大衆健康需求,對病人實施整體護理。

6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫務人員進行交流。

7.能熟練進行基礎護理和專科護理操作。

8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發病進行護理,初步具備獨立工作能力。

9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,並能配合搶救。

10.瞭解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡迴工作。

11.熟悉社區護理的基本內容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。

12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨牀實習指導能力。

13.瞭解病房護理管理的基本內容。

14.瞭解臨牀護理科研的基本方法和應用科研成果。

因爲年輕,我就應該勇於受挑戰。

樹立:“以人爲本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有着他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是

實習計劃 篇3

一、實習計劃概況:

新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業宗旨,在就業形勢嚴峻的社會環境下,推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用,更快更全面的接觸社會、瞭解社會、理解企業用人標準,同時亦爲滿足新浪樂居優秀人才的儲備計劃,我們將實行在校園中招募優秀在校生作爲短期實習生。

二、實習生報名要求:

(1)大三、大四在校生,求知慾望強,有良好的溝通能力或語言編輯能力;

(2)熱愛傳媒事業,特別是對互聯網行業或房地產行業充滿興趣;

(3)擁有大量課餘自由支配時間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業、房地產相關行業、計算機專業者優先。

三、培訓費用及獎勵措施

新浪樂居對參加新浪樂居聯合大學系列培訓的學生均不收取任何費用;

四、實習培訓證書頒發及手續辦理

1、提交《學校準許實習證明》;

2、提交個人身份證複印件、學生證複印件、招商銀行一卡-通複印件;

3、新浪樂居人力資源部審覈通過實習生個人資料後,與實習生簽訂《實習協議》;

4、實習結束後,新浪樂居爲實習學生開具實習證明。

五、諮詢及聯繫方式(其他城市實習生聯繫方式)

北京實習生聯繫方式

聯繫電話:

聯繫地址:北京市海淀區北四環西路58號理想國際大廈8層

郵政編碼:

實習計劃 篇4

校外實習是指學生按照學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,在企業、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業等。學生校外實習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

汽車教研室根據專業人才培養方案要求特制定20xx級汽修專業校外實習計劃。

一、實習目的

校外實習是學校教育中一個極爲重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

三、實習具體安排

經過多方聯繫走訪,我院最終確定了8個汽修企業,安排如下:

四、實習內容

1、調查瞭解當前汽車的發展情況,掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。

2、瞭解一級維護的各項內容以及維護的流程。

3、掌握汽車生產線作業各工位的實際操作規程。

4、各種汽修專用設備和儀器的使用。

5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。

6、學習、掌握四“S”店的汽修流程作業。

實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,並提高自身的分析問題與解決問題的能力。

五、實習作業

學生實習期滿後,應將學生實習企業鑑定表上交汽車教研室。

學生實習企業鑑定表包含以下內容:自我鑑定、實習部門鑑定、實習成績評定。其中,自我鑑定由學生自己填寫,實習部門鑑定由實習企業填寫,實習成績評定由汽車教研室填寫。

學生校外實習成績根據學生考勤及企業對實習學生評價等方面確定,最後由汽車教研室覈定。實習成績與汽車檢測與維修課程掛鉤,如未能按實習計劃完成實習、未交實習作業的,該課程學期考覈不予及格。

六、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考覈,班主任及時瞭解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑑定。

實習計劃 篇5

從九月二號到十月二十四號的時間裏,完成:

1、教學工作實習

2、輔助各指導老師完成網絡中心工作

3、調查研究

4、每週一篇實習心得

從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。

過程

1、教學工作實習

a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少於10節的任務;

c、根據相關的課程標準,鑽研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;

d、利用方便的上網條件,製作多媒體課件,運用於實際教學之中,輔助課堂教學的實施。

2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作

做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之餘,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關於網站搜索引擎的整理工作。

3、調查研究

在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批准的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少於3000字。

4、每週一篇實習心得

在實習過程中,結合自己每一週的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一週實習過程中的所看、所做和所想,進行有效的總結。

實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:

1、講課水平

每一週能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。

2、能更好的進行教學評議

在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,並根據所總結的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。

實習計劃 篇6

隨着新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨着新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。班主任對班級的管理也將關係到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次爲期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現在簡單擬訂個計劃!

一、實習班級:樂師附小四年級(4)班

二、原任班主任:XXX

三、實習時間:20xx年x月x日-x月x日

四、班級基本情況:

本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班幹部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,爲老師分擔了相當一部分工作。由於年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行爲習慣有待進一步培養。

五、主要實習工作:

(一)班級組織建設

(二)班級日常管理

(三)班級活動管理

(四)班級教育力量管理

(五)其他方面

六、日常工作:

(一)瞭解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

(二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業,下午督促學生衛生打掃。

(三)批改作業、批改週記、作文、試卷。

(四)開展主題班會

(五)對學生進行個別教育

(六)認真寫好實習日誌

七、具體安排:

1、第一週(20xx年x月10日-15日):熟悉班級常規工作,儘快熟悉學生,記住他們的名字,瞭解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下儘快熟悉班級管理工作。

2、第二週(20xx年x月18日-23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業完成、衛生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

3、第三週(20xx年x月25日-30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情繫xx奔向20xx。對學生進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。繼續抓好常規教育,進行常規訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

4、第四周(20xx年x月8日-13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養學生的參與意識和集體主義精神。

5、第五週(20xx年x月15日-19日):撰寫班主任工作總結。

實習計劃 篇7

1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入角色。

2.運用自己良好的職業道德,豐富的臨牀經驗,熟練的操作技能、紮實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨牀護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發揮作用我作爲專科護士的特長。

3.經常與護生進行溝通交流,瞭解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因爲她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之於,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人爲中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。

5.每週認真閱讀護生週記,對不正確之處及時指出並簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色着及時與護士長交流,以便護長及時瞭解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。

6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨牀實際病例,時間不少與30分鐘,講完後給出問題和提問時間,既有利於加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。

7.認真完成對護生進行兩項操作考覈,儘量不與其他科室重複,並將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。

8.着重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以達到德才兼備的護理人員的要求。

實習護士培養目標

畢業實習是護理專業教學的重要階段。通過實習,鞏固課堂所學的知識,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質,人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫療衛生部門從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具體職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

實習護士培養標準

1.掌握本專業所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。

2.堅持以服務爲宗旨,以護理對象爲中心,培養良好的服務態度及整體護理能力。

3.能過運用專業知識對護理現象進行健康評估,能夠分析和解決臨牀常見護理問題。

4.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

5.具有對急、危、重症病人的應急處理和搶救配合的能力。

6.具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。

具有良好的職業道德、心理調節、人際溝通與團隊合作的能力。

7.具有健康的體魄、良好的醫療安全意識、倫理意識、法律意識。

對實習科室的要求

1.在各醫院護理部的領導下,相關科室可能派一名資深教師主管該科的

2.實習工作,根據實習大綱,結合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習計劃。

3.選派一名高年資護理老師負責學生的實習工作。

4.帶教老師要關係學生的德智體美全面發展,並與學習共同做好學生的政治思想工作。

5.注意培養學生主動學習的能力,使所學的知識在實踐中能正確運用。

6.引導學生對護理對象進行衛生宣傳和健康指導。

7..各科室實習結束對學生進行理論知識、操作技能和態度進行考覈評分和鑑定。

8.學生在實習期間的上班、休假由科室統一安排。

實習計劃 篇8

一.抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對於我班學生的重要性和緊迫性。現在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學期期末成績全學年倒數第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩,學生興風作浪。

二、穩定家長,團結同學,統一思想。

定期召開家長會,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長髮表自己的意見,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩定,班級就不會穩定。

將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側,便於老師的監督和管理,不放棄任何一個學生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對於那些的聽課過程或學習過程不開心的學生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學生團結在一起,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。爲了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害於課堂聽課的事情一律不做,凡是有害於自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的十大好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬於自己的希望。

三、溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與科任溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學生,爲了做到這一點,首先培訓好課代表,讓他們成爲科任和學生之間的溝通橋樑,讓課代表沒事就往科任那裏去,多請示,多彙報。

班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當。只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養感情。

協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的督導力度,定期向課代表和科任瞭解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

四、抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對於課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們儘可能多的收穫成功,讓成功成爲成功之母,要保證所有的學科,包括體育和政治,不能讓學生找到突破口。

對於自習,應絕對安靜,然後培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,儘可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,(所以要重點抓好體優和借讀生的學習)營造學習氛圍。

五、搞好常規工作的基本點

這些工作的基本點主要包括。

1.出勤

遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2.眼操

做到人人認真,不敷衍。

3.間操

集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4.班會和團會

結合學校佈置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,儘可能多的讓學生得到鍛鍊,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

六、抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激盪的原因無非是以下問題

1.情感問題

2.學習問題

3.成長問題

4.人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人羣,及時溝通和交流。

在這個學期,我們計劃利用班會,團會,利用班級博客進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家裏,建立和諧的生生關係,師生關係,親子關係,讓學生在高中三年的時光裏留下寶貴的回憶,讓班級成爲大家心理歸宿的心靈家園。

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