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小故事大道理讀後感(集錦15篇)

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.14W 次
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當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小故事大道理讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小故事大道理讀後感(集錦15篇)

小故事大道理讀後感1

《小故事中的大道理》中,用一個個小故事,來告訴了我們一個個大道理,看完之後是由感悟頗深。令我印象最深的兩個,告訴了我們不少道理。

小故事大道理——助人者天助

在一次大戰中,戰士們看到了敵方有敵機俯衝而下,按常理應該臥倒,但校尉看到了一個小戰士直立着,像是被嚇壞了。校尉急忙撲在小戰士身上。當敵機爆炸後,發現小戰士是幸運的,敵機並沒有衝到他身上,反而是正好落在校尉之前的位置。

助人者天助,校尉想幫助了小戰士,不僅小戰士沒受傷害,他還避免了犧牲。告訴我們,只有樂於幫助他人,自己也會受到幫助的!

小故事大道理——天堂和地獄的故事

一個傳教士對上帝說,他想看看天堂和地獄的差別,上帝答應了。

首先看到的是地獄,只擺這一口大鍋,每個人都拿着湯勺,但是並非常的長,到嘴邊時已經流了個精光,每個人都是灰心喪氣的。上帝又將他帶到了天堂,那也只是一口大鍋,湯勺也是一樣的,當他們卻都能順利的吃到,爲什麼呢?他們互相幫助,他盛一勺子給另一人,另一人盛一勺子給他,互相幫助,個個都吃得飽飽的,臉上洋溢着笑容。

天堂和地獄,差別不大,但,樂於助人的就會是天堂,只想着自己,從不會幫助他人的,那就只配淪落到了地獄。

啊!這本《小故事中的大道理》真的告訴了我不少東西,講的道理真不錯啊!

小故事大道理讀後感2

暑假裏,我讀了很多本書,有幾本書印象特別深刻,其中一本就是《小故事大道理》,這是一本能夠讓我們知道很多道理的書,書裏面有很多的小故事,其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡,故事中講了一個小男孩,什麼困難都不怕,一人住中傳說中的“魔宮”,獨自戰勝了“惡魔”,最後因爲勇敢被國王選中,娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的,只要我們有恆心,就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候,因爲害怕新的環境,經常的哭鼻子,現在想想,那些所謂的困難都變的很簡單,主要是因爲心裏害怕。快要上三年級了,我要爭取趕走“害怕”,堅持不懈的克服一個一個的困難,勇往直前,取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事,故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,還很勇敢,克服了一個一個困難,救出了小公主,最後和小公主結婚並繼承了王位,過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報,當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己,所以我們要善待周圍的人,總有一天你也會因爲自己的善心而收穫到意想不到的驚喜。新學期就要到了,我即將升入三年級,在以後的生活和學習中,我不但要克服困難,趕走“害怕”,還要向“笨孩子”學習,做一個樂於助人,心地善良的好孩子。

小故事大道理讀後感3

在暑假裏我讀了《小故事大道理》這本書,書裏內容生動,教育意義重大,但令我印象最深刻的還是從《小事中激發創意》這一故事。

這個故事主要講,著名電器品牌松下創業者松下幸之助創業之初的一段小故事松下是生產電插頭起家但由於性能不好,產品的銷路受了很大的影響,不久,生活便出現困境。一天他勞累的走在路上,一對姐弟的談話引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,但因爲那時候的插頭只有一個,不能同時使用,所以姐弟便爭吵了起來。便是這一件事情給了松下幸之助的啓示:只有一根電線,有人燙衣服,就無法開燈看書,反過來說,有人看書,就無法燙衣服,這不是太不方便了嗎?何不想出同時可以兩用的插頭呢?他認真研究這個問題,不久,他就想出了兩用插頭的構造。兩用插頭受到了人們的歡迎,因此,松下幸之助的事業,就此走上了軌道,逐年發展,利潤大增。

這個小小的故事給我的啓示很大,生活中我們常常會遇到各種各樣的問題,有創造力的人往往遇到這些問題不會退縮。遇到問題並不可怕,可怕的是畏懼的問題或是迴避問題。發揮創造力,積極去尋找解決問題的辦法,也許下一個問題就是我們成功的契機。一個細小的問題也可以成就一個人輝煌的人生。其實成功於致富都沒有一定的模式,許多在各行各業有卓越成就的人往往都是頭腦靈活、有創意的人。當原定的途徑已經沒有辦法達到我們的目標的時候,轉變方向換一個角度看待問題,另闢新的道路,也許會柳暗花明又一村。

羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》一書中寫道:唯有創造纔是快樂。只有創造的生靈纔是生靈。我要從生活小事中多發創意,張開想象的翅膀,翱翔在創意的天空中!

小故事大道理讀後感4

在暑假裏我讀了《小故事大道理》這本書,書裏內容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發出一個大道理。

書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師佈置了一項作業,觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業,所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,並親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心裏很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才鬆了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因爲,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到爲止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啓示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啓迪,其中的道理定會讓我受益終身!

小故事大道理讀後感5

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這裏面有許多短小精煉的故事,所闡述的道理簡單實用,對於指導我們如何爲人處世很有意義。

在這書中,我讀了很多則故事,但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。裏面的道理讓人受益匪淺。

故事的內容這樣的:戰國時代,在齊國有一個無名小鎮,鎮上住着兩個自稱是全世界最勇敢的人,他們一個住在城東,一個住在城西。有一天,他們碰巧去了同一家酒樓喝酒,寒暄了一番後,便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議:“老兄,光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味,我到市場買些肉,叫這店小二拿去煮,煮好了蘸醬和着吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃,兩者不甘示弱,最終,兩者流血過多,死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞:有兩個男生是初中生,因爲看不慣別人的性格、課堂上的表現,於是,兩個人比誰是最厲害的人。因爲一直都比不下去,一個男生建議比誰能自殺,另一個男生爲了不輸給那個男生,於是……各自拿起刀自殺。

啊,多麼寶貴的生命啊!就這樣白白浪費了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已,尤其是他們的父母,撕心裂肺的痛啊!

哎,這則故事和這則新聞,都告訴了我們一個重要的道理:勇敢本是一種優良的品質,它能夠幫助人們戰勝前進道路上的危險和困難,取得成功。但是勇敢並不等於盲目的逞勇鬥狠,將大好的時光精力乃至生命,浪費在無謂的事物上。

這則故事雖然小,但是卻讓人受益匪淺,真正的勇敢不單是要勇於面對,還要學會理智的退讓,避開無意義的爭執和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情,我要做個理智的人來告誡自己。

小故事大道理讀後感6

文學家魯迅曾經說過:“要想寫好作文,最可靠的還是要多看書。”而我從《小故事大道理》這本書中讀到了許多我們做人的道理。

有一位拉小提琴的盲琴師總盼望自己的眼睛能夠好起來,所以他四處尋醫問藥,但每次都失敗了。就在他沒有信心活下去的時候,決定自殺的時候,一位好心的醫生給他開了一張藥方,告訴他這張藥方能夠治好他的眼睛。但是在打開藥方之前要爲他人不斷地演奏,直到拉斷一千根琴絃。於是,盲琴師開始了四處漂泊的演奏生涯。他每到一個地方就爲那裏貧苦的人民拉上幾首動聽的曲子。貧苦的人民們一聽到這麼美妙的音樂,馬上忘記了痛苦,變得快樂起來。感受到這一點後,盲琴師也漸漸變得樂觀和開朗了。不知過了多少年,盲琴師終於拉斷了一千根弦。他拿出那張已經發黃了的藥方,請別人幫他看裏面的內容。打開藥方的人告訴他,上面什麼也沒有。盲琴師聽了以後恍然大悟:原來醫生所開的藥方就是“希望”。

“希望”是什麼?它是黑暗裏的明燈,能爲你帶來光明;它是一種神奇的力量,能讓你在遇到困難時,有繼續奮鬥下去的勇氣。所以,無論什麼時候,我們都應該懷有希望,這樣我們才能無所畏懼地成長。

一位計算機博士在美國找工作,奔波多日後仍然一無所獲。萬般無奈之下,他來到了一家職業介紹所,沒有出示任何學位證件,僅僅以最普通的身份做了登記。但是到了後來,他卻當上了一個公司的副總裁。從中他用了“彎曲”的手法,毋庸置疑,這位計算機博士懂得“彎曲”二字的真諦。

以後,我要多看這些有意義的書,從中發現許多做人的大道理。

小故事大道理讀後感7

《小故事中的大道理》是我最喜歡的一本書。它的第一章是發明東西讓我印象最深刻的是暴風雨中誕生的甜甜圈。它說的是一位船長跟海浪鬥了好長一段時間,海浪終於停了,船長本來是想坐在牀上吃甜甜圈的,可是暴風雨又來了,船長馬上站起來,把甜甜圈套在了船的方向盤上,和暴風雨作對,暴風雨過去了,船長拿下甜甜圈,覺得有一個孔的甜甜圈拿着穩多了,他就吩咐船上的廚師下次做甜甜圈的時候中間都要有一個孔。

第二章是講破案的,其中,讓我印象最深刻的是失蹤的古錢幣。他講述的是一個人在街上看中了一枚古錢幣可是古錢幣的標價是1萬元,他買不起,那個人就蹲下來拿起古錢幣,乘那個小姑娘不注意的時候拿着古錢幣跑了。他怕那個小姑娘報警,就把古錢幣放進貓頭鷹吃的肉裏面,2個小時後貓頭鷹就會把古錢幣吐出來的,就算是警察來了,1小時也走了。10分鐘後,警察來了,警察問:“是不是你拿得古錢幣?”他說:“不是啊,我已經在家好久了,我沒出去過啊!”警察問小女孩:“你確定是他?”小女孩說:“是的,我剛剛轉過來看見他是進這個門的,不會錯的,”警察看看貓頭鷹,又看看那個人,一瞬間指着他說:“你就是偷古錢幣的人!”

通過這本書,我學到了許多科學知識,懂得了許多道理,無論什麼事情我們都要多多動腦,多多思考,不能放鬆警惕。

小故事大道理讀後感8

伊索寓言是我們熟知的`故事經典,這本書中有300多個優秀的故事,而每一個故事都寓意非凡,隱含了教人爲人處世的道理,因此我要說:小故事大道理,可不能小瞧了!最近我從書店買了這本書,就盡情的閱讀起來了,其中有兩個故事更是深深的觸動了我。

第一個故事是《農夫和蛇》的故事,講述了一個農夫用自己的善良救了一條要被凍死的蛇,而蛇得到了溫暖存活後,卻並沒有感謝農夫,而是將他咬死了。這個故事讓我思考的是:我們身處複雜的社會中,不論是在生活中,還是在學習過程中,都要保持一顆善良的心,但我們的善良需要牙齒,不能因爲自己的善良反而被害,這就是防人之心不可無。

第二個故事是《龜兔賽跑》,這個故事很簡單,也從小就被我們熟知,講述的是兔子和烏龜相約賽跑,兔子以爲贏定了於是中途呼呼大睡,結果被烏龜超越並引得了比賽。讀後感.這個故事給我帶來的啓示是:有天賦固然好,我們要欣賞天賦極高的人,但也不要氣餒,因爲勤奮和頑強的毅力也能可以讓我們取得很好的成績,更重要的是,不能掉以輕心驕傲自滿,否則帶來的後果可能是意外的失敗。

讀了伊索寓言,我十分佩服這個古希臘努力的智慧,可見,我們不能因爲一個人的身份而評判他的價值和能力。因爲在這個世界上,很多有智慧的人都是看起來不起眼的,因此我們要學會謙虛和低調。

小故事大智慧,完美的詮釋了《伊索寓言》的核心價值,讓我收穫滿滿!

小故事大道理讀後感9

這本書是我和媽媽去外地旅遊時買的,非常有紀念意義。它對於我們學生來說:“真是終身受益。”

這本書裏每一篇故事都較簡短,通俗易懂,有的小故事運用動物之間的對話與交流,讓我理解如何對待朋友,如何對待家人,如何對待學習,如何遇到困難不放棄,如何做人做事的道理。還有的通過一篇簡短的小故事,讓我解讀積極心態與人生,關愛生命、愛心感恩與健康,還有堅定意志與信念等等很多大道理。我看完這一篇還想看下一篇,因爲它每篇小故事不長,對我這個急性子來說,講一小時的大道理不如讀一分鐘的小故事,我對這本書,跟上了隱似得愛不釋手。我從書中摘取一篇小故事“三隻青蛙的命運”給大家分享一下,故事內容講述了三隻青蛙掉進鮮奶桶中,第一隻青蛙說:“這是命。”就一動不動等待死亡。第二隻青蛙說:“這桶看來太深了,我今天死定了,憑我的能力不可能跳出去,於是它沉入桶底死了。第三隻青蛙打量着四周說:”真是不幸,但我的後腿還有勁,我要找到墊腳的東西跳出這可怕的桶。“於是,它一邊劃一邊跳,奶在它的攪拌下變成了奶油塊,在奶油塊的支撐下,這隻青蛙縱身一躍,終於跳出了奶桶。這個故事告訴了我只要有希望和必勝的信念以及持續的行動,一定會創造出自己的奇蹟,就會成功。

這本書在此給大家推薦一下,值得大家看看喲!

小故事大道理讀後感10

朋友們,你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎?光聽書名就能猜測到它是一本包含許多知識、內容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確,我在這本書裏看過許多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討,可是,他一天根本得不到別人的施捨,最後他想不開想自殺時,有個人看見後,便馬上阻止,安慰他,問他爲什麼自殺,那人聽了他的事蹟後,也十分可憐他。那人給了他一張藥方,說:“只要你拉琴給人們聽,拉斷一萬根琴絃後,再打開藥方,藥方裏有着讓你能看見的藥方

。之後,他四處流浪,到哪就給哪拉琴,在流浪時,他還收了一位徒弟,這位徒弟也是盲人,也很喜歡拉琴。在拉完一萬根琴絃後,他找了個人幫他看藥方裏寫了什麼,看的那個人說:“這張藥方上一個字也沒寫。”就在這時,他知道了能讓他看見藥方的藥方就是:希望。這是一篇多麼令人深刻的故事啊!而生活中的一些人卻整天無所事事。有的人雖然殘疾,但是他們有着希望,儘自己最大的努力補充自己的不足。

通過閱讀書本,我深深懂得:在我們的成長過程中,書籍是不可缺少的精神食糧,讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵志、啓智、明理,是我們全面發展的重要途徑。

小故事大道理讀後感11

我讀了《小故事大道理》這本書後,覺得其中《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內容是一個年輕人到某公司應聘,在最後一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去採購20xx支鉛筆,你要帶多少錢?

第一個應聘者的答案是120美元,他解釋說,採購20xx支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元,他解釋道:20xx支鉛筆要100美元,另外雜費需要10美元左右。最後輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113。86美元,主持人很驚奇,要求應試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,20xx支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4。8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站爲半英里,請搬運工人需要1。5美元……

因此,總費用爲113。86美元。”最後這個年輕人被錄用了,這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的:做任何事情時,都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時,經常因算錯某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認真對待每件事的後果。

我決心以後做每件事都要認真地對待,而不是稀裏糊塗的應付過去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、細心的去做對。

小故事大道理讀後感12

最近,我看了一本叫《小故事中的大道理》的書,這本書讓我學到了很多很多的做人道理。其中,讓我最難忘的是一篇叫《農夫的遺產》的故事。

這篇故事的主人公是農夫和農夫的兒子。故事講述:一位農夫得了重病,活不了多久了。農夫有好多兒子,平時都遊手好閒,農夫想讓他們知道勞動的重要。於是,他把孩子叫到身邊說:“我給你們留了東西,在葡萄園,去找出來吧。”兒子們以爲葡萄園裏有金銀財寶,就跑到葡萄園裏,把土地都翻了一遍,可是什麼寶物都沒有找到。於是,他們認爲是父親在騙他們。他們跑去問父親,父親說:“怎麼會呢?葡萄園裏確實埋着東西啊,但那東西太小了也許藏在大土塊中。”農夫還沒來得及再說什麼,就被死神拉了過去,永遠睜不開眼睛了。父親去世後,孩子們又賣力地把葡萄園的土地全都翻了一遍,並且把大土塊都敲碎了,可還是什麼都沒有找到。但是他們沒有想到,就在他們找寶物的同時,無意中已經把葡萄園的土地好好深耕了一番。所以到了這年秋天,葡萄園結出了比往年更多、更好的葡萄。他們把葡萄拿到市場上去,賣了很多錢。兒子們這時才明白,父親留的遺產就是“勤勞”。

這個故事讓我明白了:我們要不怕辛苦,付出努力,用自己辛勤的雙手去創造財富。

小故事大道理讀後感13

讀了學校的《童心頌·校園牆上文化讀本》,我被書中的“小故事大道理”給震撼了。特別是其中的一篇寓言——《不可忽視的“小”》讓我有着深刻的印象。

因爲我也經常犯小錯誤,而這篇寓言給了我很大的提醒:“朋友,請不要對小事抱有不屑一顧的態度,別讓它成爲你人生路上的遺憾!”文中掛麪廠的包裝袋就是因爲把“烏魯木齊”多加了一點,變成了“鳥魯木齊”,讓16萬人民幣付之東流。就因爲一個科學家把小數點點錯了一位,就那一個點,差點讓那位宇航員失去生命,這是多麼沉痛的教訓啊!

在生活中,我考試時也是如此,有一次,我語文語基考了59.5,我非常的高興,我把試卷帶回家給媽媽看,媽媽也很高興,隨即對我說:“如果你魁梧的‘梧’多寫了那一橫,你不就滿分了嗎?”“媽,一個小錯而已,不用那麼計較吧?”這時,媽媽的笑容消失了,臉變得嚴肅了,語重心長的對我說:“劉晟,如果你這是高考,就差了一個0.5分,排名的差距就不是1名2名這麼簡單了,你不知道,就因爲那0.5,有多少人被自己心目中的大學拒之門外啊!聽媽媽這麼一說,我還真有點後悔沒多寫一橫。可沒過多久,我就把它忘得一乾二淨了。可是自從看了這個故事,我徹底改變了。因爲我知道,如果我將來當飛機設計師的話,那麼,一個小數點就是幾百人的性命啊!所以我看了這個故事以後變得認真了,再也不會忽視小事了。

一粒微小的沙子,會給你繼續走路帶來困難;一件小事,或許會給你以後的日子帶來意想不到的麻煩。

朋友,請不要對小事抱有不屑一顧的態度,別讓它成爲你人生路上的遺憾!

小故事大道理讀後感14

管弦樂團裏,有一些似乎很無聊的角色,就是遠遠站在後排的敲擊樂手。每當動人的絃樂聲響起,他們總是安靜地坐着,無所事事,他們面目模糊,總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋着。

無聊之中的最無聊,要數敲擊樂手中,敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好,樂章中段,有時也需要他們動動手,站起來,潤飾幾個音節,又坐下。敲銅鑼的,往往是最後一樂章的末段,才能發聲。一般情況下,你很難發現敲鑼手的存在。樂章末段,總是氣勢逼人,熱血激昂,樂聲震天,樂師拿着如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊,順着拍子重擊兩下、輕擊兩下,大功告成,是一個不太明顯的配角。只有一種情況,敲鑼手會讓人留意,就是當他出錯的時候。大好樂章,峯迴路轉,苦心經營,澎湃尾聲之間,忽然出現幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲,你當即會留意到後排那雙耀眼的金色飛碟。

現實裏,大部分人都是一個敲鑼手,角色無關痛癢,每每無所事事,習慣了機械化的作息。養兵千日,只用在一時,卻往往在關鍵時刻,掉以輕心,失之交臂,失敗得不明不白。

小故事大道理:美好的交響樂,要慢慢營造,一個微小的失誤,就可弄糟全局。成敗在於細節,每個人在自己的崗位上,做好自己的本分,已是莫大的功德。

小故事大道理讀後感15

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經典叢書,是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中,懂得一個又一個大道理。不信的話,我講個故事給你們聽聽!

花三分鐘感謝

一家日資公司的公關部招聘一位職員,最後只剩下了五個人。公司通知這五個人,聘用誰得由日方經理層會議討論通過之後,才能決定。

幾天後,其中一位的電子郵箱收到了一封信,信是公司人事部發來的。內容是:“經過公司研究決定,你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質,因爲名額所限,實是割愛之舉。公司以後若有招聘名額,必會優先通知你。另外,爲感謝你對本公司的信任,祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心。但又爲外資公司的誠意所感動,便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。

但兩個星期後,她收到那家日資公司的電話,說經過日方經理會議討論,她已被正式錄用爲該公司職員。後來,她才明白這是公司出的最後一道考題。她能勝出,只不過因爲多花了三分鐘時間去感謝。

這個故事告訴我們:禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現一個人的修養問題,也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。

雖然,這些故事都很普通,但是,這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書帶來的知識吧!

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