引導語：閱讀方法你知道有幾種呢?以下是YJBYS小編收集整理的關於閱讀方法有哪些相關內容，歡迎閱讀參考!
閱讀方法有哪些?
1、情景帶入
如果孩子正在看格林童話，安徒生童話之類的書籍，那麼父母們不妨教孩子情景帶入，也就是讓他們假想自己正是裏面的小紅帽，讓他們想着自己進入森林，進入外婆家的場景，這也會加深孩子對故事的記憶，使得他們學會閱讀，掌握閱讀技巧。
2、角色扮演
如果現在你的孩子在閱讀一個故事，裏面有幾個人物，例如像是話劇這種書籍，那麼父母可以和孩子來個角色扮演，分別扮演不同的人物，各自講着裏面的臺詞，這便會使得書本的內容生動，劇情化，使得孩子更加容易記憶理解，促進閱讀能力提高。
3、給孩子講故事
如果你的孩子讀的文章比較難懂，那麼父母們就要在一邊給他們講解，這時候可以以故事的方式將書本內容講述出來，這會使得孩子更加容易理解，有時候可能課本的內容太過枯燥些，或者是語句並不好理解，需要父母通俗易懂的表達出來給孩子聽，幫助他們理解。
4、畫畫的方式
現在很多的書籍都是有插畫的，尤其是兒童書籍，這時候父母們可以在一邊給孩子講解，讓他們看插畫去理解課文，圖文的方式會有助於大腦的記憶，相對於文字方式要更加容易被孩子接受，讓孩子記住。如果書中沒有插畫，父母們可以教孩子畫畫，將人物，花草小鳥畫出來，一個簡易畫也會讓孩子記住的，而且還能培養孩子畫畫的能力興趣。
5、提問法
在孩子閱讀的時候，父母們可以在一邊陪着他們，或者是讓他們自己先看一篇文章，之後父母們開始提問，詢問故事的內容，人物，情節，這會有助於加強孩子的記憶力，當然孩子答錯的時候，父母們也不能斥責，可以給孩子加分或者是減分，調動孩子的積極性，這樣的方式會更加有助於孩子閱讀能力提升的。
6、自由閱讀
在孩子學習閱讀的時候，父母們最好不要去幹涉他 們，或者是強迫他們，這隻會加深孩子的厭惡感，使他們產生逆反心理，因此最好就是父母在一邊指導他們，不要管束他們，給孩子一些書籍讓他們自己自由閱讀，這會讓孩子更加容易接受些，也會讓他們喜歡上閱讀的。
早期閱讀的選書方法：實用的“三有”選書法
“三有”說的是按照親子閱讀作爲培養孩子閱讀習慣這一目標中所承擔的作用爲標準，可分爲有趣的書、有用的.書和有益的書三類。
有趣的書：顧名思義就是能夠吸引孩子，能夠讓孩子接觸書、親近書，熟悉親子閱讀的節奏，同時也讓家長在共讀中沒有困難，能夠獨自進行親子共讀的書。無論是剛開始親子共讀，還是鼓勵孩子獨自閱讀，選有趣的書是不二法則。
有用的書：指的是經過趣味引導後的孩子能夠從閱讀中得到教育，得到知識，獲得審美，從而鍛鍊孩子的思考力、想象力和表達力的書。很多科普類以及和學業有關的書，應該是很多家長熟悉的，我就不多說了。唯一的建議是要增加人文圖書的比重，只有在小學生階段我們纔有時間讓孩子閱讀更廣泛的書，奠定一些基礎，中學以後的孩子估計都要被學業所累，閱讀的時間越來越少。
有益的書：說的是有益的狹義概念，對孩子的成長大有裨益的生命教育、哲學思考的書。這點和“四大”中的大愛相近，就放在後面介紹。
