關於作文”有趣的游泳“精選 1游泳趣事
游泳是一項很好的運動，我們游泳不但可以健身，還是一種避暑的好方法。
聽許麗姨姨說要帶我去“海闊天空”游泳，我激動的一蹦三尺高！雖然我還是一個“旱鴨子”，但也迫不及待的想要去實現游泳夢了！
第二天，我6點鐘就起來了！再也睡不着了。由於沒事幹，我就開始想：“海闊天空”的游泳池是什麼樣的？岸上佈置的是不是和沙灘一樣？那裏大不大？帶着一大串疑問，我們上路了！
因爲大人是被我們糾纏來的，路上還在抱怨，嫌我們來的時間早。而我們呢？則不以爲然；一會兒工夫，我們就到了“開闊天空”的門前，我們三個小孩就衝了進去，那裏的保安見我們抱着游泳圈，便客氣的說：“幾位是要游泳嗎？”“是啊！”“對不起，我們那裏到10點纔開門。”無奈，只好又回到了家。
在家中，我真是感受到了度“秒”如年的感覺，那種感覺就好象過年等12點一樣，好不容易到了9點50分，我們幾個小孩，飛一樣衝出了家門，又到了“海闊天空”這次，迎接我們的可不是冷冰冰的話語了，我們換好了衣服進了游泳區。
這時心中的疑問全部解決了，那裏的游泳池向電視中演的那樣，方方正正的，還算大，雖然岸上沒有沙灘上的供人睡覺的椅子，但也有休息的地方。不由分說，我下了水。
水好涼啊！我全身都起了雞皮疙瘩，好在一會就適應了水溫，我便套着救生圈來來去去~~
開始，我只是在水裏跑來跑去，一會就筋疲力盡了，四姨老爺看我這麼累，便給我這個“旱鴨子”教了個能不用腳的行動方式；首先，我坐在救生圈上，把腳也露出來，然後用手撥動水，很快，我又可以行動自如了！
僅僅玩兒了一個小時，我就凍的牙齒髮抖，嘴脣發白，身自也發抖，於是，我離開了水。
就這樣，水上游玩結束了！
看來“有甜就一定有苦”啊！不過，游泳真有趣！
2有趣的游泳暑假裏，赤日炎炎的天氣使我抵擋不住夏季的炎熱。於是，我便想方設法的找消暑的辦法。突然我想到了一個好主意——去游泳。我和家人商量一起去那清涼的泳池裏快樂的遊一番。
我、表妹、姑姑和姑父來到泳池，做了一些簡單的動作後便下水了。在下水的一瞬間，我突然感到渾身精神抖擻，立刻從那炎熱的天氣中脫離出來。下去以後，我遊了一下，沒有遊成功，因爲有好長時間沒有游泳了，想要馬上就遊好，這需要適應一下。我接過姑父遞過來的'游泳圈，準備用它作爲適應游泳的工具。我和表妹戴着游泳圈在水裏快活的遊着，像一隻可愛的小鴨子在水中嬉戲。
我是一個急性子，戴上游泳圈遊的太慢，不戴又遊不好。這怎麼辦呢？咦！可以吧游泳圈放在水上，我用肚子壓在游泳圈上面，然後兩手划動着，腿也跟着不斷撥動，這種方法明顯提高速度。我爲此感到很驕傲。我去掉游泳圈，用蛙泳的遊法往前遊。我反覆試了幾次都成功了。這次我爬上岸，然後往水裏個紮了個猛子，在水地下無聲無息地潛着。我向姑姑、姑父炫耀說：“看啊！我會蛙泳了。”表妹也炫耀說：“我也會遊了。”姑姑、姑父說：“你們來一場游泳比賽吧！我們兩個當裁判。”我和表妹都躍躍欲試，誰也不肯讓誰。
比賽開始了，我用蛙泳，她用潛水泳。剛開始遊了一會，我估計我們遊的差不多一樣，也許她還沒完遊的快。我得意洋洋地看了一眼，她已經超過我了。這時，表妹站起來換氣。我利用這個時機竭盡全力地往前追趕，經過我“緊追猛打”後，我終於超過了她，並且贏了。表妹游過來休息了一會說：“我已經盡力了。”我是：“我不是盡力，而是竭盡全力。”“對，受傷的兔子能從獵狗的魔爪下逃脫就是因爲兔子竭盡全力，而獵狗只是盡力，”姑姑說。我們開開心心的遊玩了一個下午，直至夕陽的到來纔將我們喚醒，這次游泳我收穫到了許多知識，還享受到了游泳帶給我的樂趣。
游泳不僅可以強身健體，還可以給我們到來樂趣。我愛游泳，游泳的魅力無窮！
3有趣的雞蛋游泳記今天我們上了一節科學課，科學老師給我們做了一個有趣的實驗。
我們來到科學實驗室，端端正正的作着。隨着上課鈴響學老師也走進了教室。只見科學老師手裏拿着一盆清水，一包鹽，一雙筷子，一個雞蛋，還有一個瓶子。同學們疑惑不解都不知道科學老師要搞什麼名堂。科學老師笑盈盈的對我們說：“今天我要做一個雞蛋從水裏浮起來的實驗，大家知道雞蛋是怎樣浮起來的嗎？”同學們七嘴八舌，議論紛紛，教師裏馬上炸開了鍋。有的說；“雞蛋怎麼會從水裏浮上來呢/？難道科學老師是要用手去撈的。”
有的同學說；“科學老師一定有魔力，懂魔法，不然雞蛋怎麼會不請自來呢？”老師不緊不慢地說：“別急別急，讓實驗來告訴你們真想。
實驗開始了，老師把清水小心翼翼地倒入一個瓶子裏，再把雞蛋放進去，雞蛋像一個跳水運動員“咕咚”一下掉進了水裏，它就在那兒安家落戶了。有個同學說；“快讓我們看看雞蛋是怎樣浮起來的吧！”老師連忙拿起一包鹽用一根勾子把鹽慢慢地倒入一隻裝了半瓶子水的瓶子裏，再用筷子在水中把鹽調勻了，這時雞蛋已經搖搖欲醉了，它在水裏跳了一下，好像在水裏太悶了，想上來透透氣，可惜氣度不夠又掉了下去。科學老師火上加油，又添了一點鹽這時雞蛋好像運足了力氣，一下子跳到了水面上來，同學們驚歎不已，無不佩服科學老師那神奇的實驗。
科學老師笑着對我們說；“因爲鹽水的浮力比清水大，雞蛋受到鹽水的影響，所以纔會浮上來。”同學們恍然大悟。以後我們一定要多思考，多觀察周圍的世界，也許大自然裏還有許多祕密等着我們。
4有趣的游泳課今天的游泳課十分有趣。
一進游泳館，就看見了我們所要遊的泳池兩岸放了一個用管子做成的空門，當時我們二丈和尚——摸不着頭腦。爲什麼要在兩岸放空門呢？
直到在上游泳課時，老師才和我們說：“今天，我們來玩一個遊戲。”說着，老師像變戲法似的變出一個球。“同學們，你們看到兩岸的門了麼？那是一個網門，等一下我們要玩這個水球，男生一對，女生一對，各自選出一個守門員來守這個門，男生要把水球丟入女生那門，而女生要把水球丟入男生的門，老師來當裁判，懂了麼？”我們聽了，都異常的興奮，平時游泳遊的都煩了，一上游泳課就恨不得馬上放學，好不容易有一節屬於自己的游泳課，怎麼能放過呢？所以，我們大聲地說：“知道了！”有些同學甚至還跳出水面鼓掌。
不過老師又說：“在玩遊戲之前，我們還是需要複習一下，接下來，自由泳配合5圈，仰泳配合3圈，蛙泳7圈！”我們聽了，馬上開遊。
同學們遊好了，遊戲也開始了。
老師把球一丟，我們都撲了上去搶，我反應最快，搶到了那隻球，馬上丟給離男生網門最近的女生，她接住後，把球往門裏一投，“哈！丟進啦！”我們女生開心極了。
“女生得一分，現在比分，1比0。男生加油！”老師報完分，把球一拍，球掉在了男生的隊伍裏。
只見那些男生一擁而上，最後把球扔給了離我們的網門最近，投的技術又很好的男生手裏，那個男生瞄準網門後，把球一投，球像箭一樣飛了出去，我們都呆呆的看着，還好我們的守門員厲害，再求快要丟入門時，她跳起來，把球又拍了回去，我們女生都誇守門員守的很好，而男生那邊是一片嘆息。
“啊，球在她那，快去搶！”我連忙轉身一看，球在我這！我抱住球，乘男生不注意，拍給了胡潔，她一會意，馬上接住那球，抱着球游到男生球門那去。守門員非常警惕，看見胡潔拿着球，就盯着他，不過胡潔乘他眨眼的片刻，把球投入了球門，可惜投偏了。我們看見球被反射到了游泳池的正中央，剛想過去搶，可下課的鈴聲卻無情的響了起來。
這真是一節有趣的游泳課！
