比賽輸了作文，作文其實並非單單是學校佈置的學習任務，靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新，平時要多做積累才能寫出好文章，因此要注意平時的積累，從比賽輸了作文中吸取技巧吧！
比賽輸了作文1
作爲四級(3)班的一員，我感到一種說不出的高興，我迫不及待的想知道，到底有多少活動等着我們去參加。終於，老揭曉了答案，第一個項目是跳大繩，四個人一組。我心想：哈哈，這回你們男同學輸定了!但是是，最後由於我們輕敵，而且又跟不上節奏，所以我們輸給了男同學。
第二個項目是二人三足，這是我最喜歡的一個項目，我和李榮澤一組，下面，就讓來簡單的介紹一下游戲規則吧!遊戲規則是：二人一組，共有十五個組，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，把十五個組分爲三個大組，每個大組有五個小組，第一次是從每個大組中選出冠亞季軍，老師講完遊戲規則後，便留了些時間來讓我們練習。我們兩想找一根繩子綁在腳上練習，這樣贏的可能性會大一些。我們找呀找，找呀找，可找了半天，仍然一無所獲。
一下子就到了比賽的時間了，老師給我們每組發了一根線，我把線緊緊的綁在我和他的腳上，“開始”，老師喊道，我一聽到這聲音，馬上就走了起來。但是是李榮澤的步子小，我的步子大，我必須等着他，所以走得慢了。但是是,出乎意料的是，怎麼慢的速度，我們居然得了第三名。到了總決賽時，趙澤凍他們組站在起跑線上，“開始”，他們一聽到這聲音，便很快地走了起來，最終，趙澤凍他們組去得了勝利。
最後一個項目是拔河，我們和三級的小朋友們拔。這次，由於我們輕敵，再加上他們人多，所以輸掉了比賽。 在這次金秋運動會中，我知道了在以後的比賽中，不能輕敵，不然，就會像這次一樣，輸掉比賽。
運動會結束了，大家很遺憾輸了這次比賽，我的心中也不好受，下次如果再舉行的話，我一定要好好加油。
比賽輸了作文2
我一個小學六年級的小學生，從小就熱愛體育，什麼兵乓球，羽毛球，足球，個個樣樣精通。雖然不是專業的但是還是在學校是數一數二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽，說是每月一賽可是是一個學期一賽，這學期我們參加了，下學期就參加不上了。但是我們很認真的對待這場全縣的比賽，當然學校的選拔時也是非常殘酷的，因爲只在全校200多人中選出8位出去爲學校爭光的球員，而我也就是那裏面的一員，所以我們緊張的訓練也開始了。
因爲我們在8月份選出來9月份就要去參加比賽，所以時間是很緊迫的'，不過我們足球隊的裏的每一位隊員都拿出了120分的精神。
我們經過1個月的艱苦訓練技術也大大長進，當然離足球比賽的時間也不多了，我們每天會算算天數，因爲離足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張，這不，這一天到來了……
我們穿者學校的買的球服進入了會場，今天的第1場比賽時和興安小學，可能是興安小學的人比我們還緊張所以我們以2比0的優異成績在小組賽中出現了，下面我們迎接的是花橋小學，雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因爲我們前幾次的比賽中輸給了他們，所以爲了學校爲了榮譽我們堅定信心必須要打贏，可能是有了前一場的比賽贏取了勝利，隊員們的士氣鼓舞了很多，所以我們在場上的每一分鐘都發揮了自己最大的技術與能力，也許是士氣太高了這場比賽的的很順利，我們以冷靜的心裏3比0戰勝了花橋小學，這一下我們可高興了，當然這場比賽有兩個關鍵人物一個是守門員譚思雨，當然還有一個很驕傲的前鋒當然是我啦，哈哈，自誇一下。
當然越是順利我們越緊張，因爲我們越往上進一步就會與到強敵這不，與新悅的比賽我們以2比0的戰績慘敗，此時我們很傷心，很失望，但是我卻自己鼓勵自己與其他隊員，有輸就有贏，有哭就有笑，輸了無所謂，如果進不了前3說明我們沒有技術，如果進了前3就說明我們是塊料，我的說法贏的了老師與其他隊員的好評，所以最後一場比賽了，我們都很緊張，因爲贏了第3名就是我們的，輸了，就與第3名擦肩而過，但是我們不能輸，爲了榮譽，爲了學校的榮譽，爲了我們在小學的美好回憶，不能輸，說到這裏當然最後一場比賽打的驚心動魄差一點就輸了，當然我說到這你們肯定想到了，我們贏了，我們贏了，我們此刻的心情你們是不能理解的，回到學校，校長親手給我們幾爲隊員發了獎勵。讓人萬萬沒想到的是獎勵居然只是一根鋼筆與一本本子，我心想校長也太扣了嘛，不發點其它的啊、但是我們還是爲此感到高興，爲什麼因爲這是我們永遠忘不了的比賽，這是我們心中最美好的回憶。
