個人違紀檢討書1000字, 大家在犯錯誤以後需要洗一份檢討書檢討自己的行爲, 在寫的時候大家應該說明自己的犯錯誤的原因以及應該如何改正，一起看看個人違紀檢討書1000字。
個人違紀檢討書1
尊敬的院領導：
您好！
事發於Xx年Xx月Xx日晚，由於對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因爲不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作爲一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經過這次事情，我爲我的行爲感到後悔，也對收費處帶來了不好的影響，爲了對我的過失負責，我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，並深刻銘記於心，時常警醒自己。對於今後的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領導的教誨，希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違紀檢討書2
尊敬的老師：
經過一天的思索，我懷着一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行爲的認識。作爲一名學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而我同時是一名班幹部，本應該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學，還沒有完全適應這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬於無組織紀律,個人英雄作風的表現.我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因爲這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因爲革命尚未成功,不打好基礎怎麼能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今，我發現我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎麼能去提高自己呢?這顯然是不對的。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環境中的準則，在大學我們就得遵從大學的規矩。逃課事小，但其折射的現狀事大，我知道逃課是學生自身素質的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經看到這麼一段話：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個釘子怎麼就亡掉了一個國家呢。但現在我明白，逃課看似就如同釘子這麼一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發現，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最後變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰於蟻穴”。 讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認爲一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現，在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下， “見不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容。現代社會是隻有把握住時間的脈搏纔能有發展動力的社會，現在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。 現在我已經清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何藉口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。
檢討人：________________
_________年_____月______日
個人違紀檢討書3
王教授：
這是一次非常深入的查抄，我對付我此次犯的不對感觸很慚愧，我真的不該該不珍視教授說的話，我不該該背離教授的話，我們作爲門生就應當完全的服從教授的話，而我此次異國很好的珍視到教授講的話。我感觸很抱歉，我盼望教授可以包涵我的不對，我此次的悔過真的很深入。
不過，人老是會犯不對的，固然我知道也不能以此作爲藉端，我們還是要儘量的禁止如許的不對產生，盼望教授可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行動不是向教授的規律進行挑釁。絕對是失誤，教授說的話很精確，便是想要犯不對也不該該再您的面前目今犯不對，我感觸真的是很慚愧，怎樣可以這麼的。
相信教授看到我的這個立場也能夠知道我對此次的變亂有很深入的悔過立場，我如許如此的珍視此次的變亂，盼望教授可以包涵我的不對，我可以向教授包管今後必定不會再您的視野範疇內呈現我手機的身影，也絕對不會在上課的時候內再玩手機，也不會讓手機在上學的時候內開機。
這幾天我真的'是很深入的認識到了我的不對，知道了教授說的話不能夠裝做異國聞聲，教授說的話就要服從，教授說的話也絕對會兌現她的諾言，教授所要管的必定是爲了我們門生好，所以我們不消挑釁教授的規律，我們還是門生，異國本領對教授說出來的話產生不服從的設法，我們門生獨一可以做的事變便是好好的服從教授的話，好好的進修好，讓教授可以安心，讓教授可以相信。
犯了如許的不對，對付家長對我的盼望也是一種很大的進攻，家長辛苦的獲利，讓我們孩子可以餬口生涯的好一點，讓我們可以滿身心的投入到進修傍邊，可是，我卻背離了家長的情意，我犯了如許的不對，的確是對付家長心血的否定，我對此也感觸很慚愧，家長的勞頓是我們所不知道的，每天爲了餬口生涯而忙碌，爲了家庭而蒙受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠明白的，我們獨一可以做的便是做他們的乖孩子，服從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以相信的人，所以我們就要儘量的禁止家永負氣，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們負氣，這個都是彼此的，當我們迫害到他們的心時，也是對付本身心的迫害，因爲我們是最親的人。異國任何人可以代替。
此次的變亂我真的感觸抱歉，盼望教授可以包涵我，可以承認我認錯的立場，我真的已經深入的檢討到我的不對了，盼望教授再給我知錯就改的機遇。也盼望同學也要引覺得戒，不要犯和我一樣愚笨的不對了，此次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
