教師面試評分標準及評分細則平均分，每一個人都希望能夠有一份穩定的職業，可是穩定的職業需要自己去努力拼搏的，比如說在考取教師資格證的時候，面試是如何評分的，小編和大家一起來看看教師面試評分標準及評分細則平均分。
教師面試評分標準及評分細則平均分1
其實教師資格證比起考編面試相對來說簡單許多。用二十分鐘的時間面對着三位評委老師。結構化問答五分鐘，這個回答是語氣要正式，跟新聞聯播讀稿子一樣嚴肅，不能加有過多的語氣詞（比如說“我覺得吧”“可能吧”“嗯......嗯......（嗯半天不往下說）”），更不能忍不住笑場。平時就得多練練，結構化類型就那幾種，掌握好回答的模板，再添加自己的語言，得高分不成問題。試講的時候，不要緊張，把三位老師就當做啥也不懂的學生，相信自己，你說什麼都是對的，小學與幼教試講時，語氣應該充滿陽光活潑，導入部分可以加入童話故事，比較多的是“喜洋洋與灰太狼，熊出沒，粉紅豬小妹，白雪公主”等等。當然了，中學的導入你再給學生講喜洋洋、光頭強是萬萬不可取的（會被笑話的），你可以用複習導入、問題導入。
板書方面要注意，首先開始試講前，要先觀察講臺上的教學用具，一般只有粉筆和板擦，有的教室使用的是簽字筆和板擦（我平時一直用的粉筆進行聯練習的，但面試那天用的筆是馬克筆，當時看到有點懵），板書的字要練習，對於小學幼兒園的老師要寫正楷字，不能有連筆，除了語文老師，其他科老師寫字時儘量別倒插筆畫，所以一堂好課，一個經過巧妙設計的板書很重要，能少些字就儘量少些，可以用圖表、用箭頭等這樣的方式去板書，板書內容要精煉，不能將整個黑板全寫滿，板書可以寫在最左邊或是中間，其餘的位置寫練習，安排要合理。
穿着方面，要簡單、大方，顏色儘量別超過三種，可以選擇面試萬能套裝，即正裝；小學幼兒園老師穿着可以活潑陽光一些（不一定要黑白配）。髮型也得整利索，男的別留長髮，女的別染髮（自然一點就好）。
說話、動作，一定要有禮貌，時時刻刻想着在方方面面都能尊重到監考老師，例如“開門、關門、問好、多用禮貌用語、走路姿態、遞交資料......”一定要對自己有信心，別在關鍵時刻臉紅、腦子一片空白、聲音打顫。祝各位好運，加油。有什麼還需要了解的隨時在評論裏告訴小編，小編一定竭盡全力知無不言言無不盡。
教師面試評分標準及評分細則平均分2
具體來說有以下幾個方面：
1、整體綜合素養
2、儀表儀態
3、邏輯思維
4、語言表達
5、教學內容
6、教學設計
7、教學環節
8、新課程理念
面試時間雖然很短，但卻決定了我們的命運，我們除了要通過理解文本、處理教材展示我們自己的專業素養以外，還應該充分地展示自己的教學基本功，要像孔雀開屏一樣，把最美的一面在最短的時間內展示給評委老師，因此要做到以下幾點：
(1)要自信，充滿熱情。這是最重要的教學基本功，老師沒有自信，那怎麼教學生?在面試時，更要自信，要始終相信自己一定能行!走進考室時，要面帶微笑，步伐有力，先向評委深鞠躬，問一聲“尊敬的各位評委老師，大家上午好!”聲音要洪亮，氣力要充沛，這就開了一個好頭。在接下來的十幾分鍾時間裏，你要調動自己全部的生命活力，用親和的微笑和自信的手勢，充分展示你的'風采，充滿激情地進行你的教學，如果是一些情感性的文章，有了激情，甚至可以掩蓋你的一些瑕疵。
(2)揚長避短，展示才華。你粉筆字漂亮，不防把板書寫到最美;畫畫很有一手，就不要忘了來一幅簡筆畫;如果有表演天賦，唱唱跳跳也演一演，也能增色不少;如果你還才思敏捷，能舉一些信手拈來的材料，那就更妙了。總之，這樣一來，評委會覺得你的功底很好，從而爲你的面試加分。
(3)想辦法表現你的教學機智，讓評委感受你的教學機智。你可以有意無意地假設一位學生提出了一個偏難的問題，說：“哦，你提的問題老師還沒想到呢，我們一起思考吧。”還有要考慮到照顧全體學生，你可以這樣問：“坐在最後一排的這位男生，請你來答。”還有，當你的內容設計得太多，講不完時，你要鎮定自若地進行小結，及時而體面地結束教學;而當你的內容太少，一下子就講完而時間還有很多時，你應該巧妙地增加補充一些延伸的內容。總之，要做到教學目標明確，內容充實，邏輯性強，層次清楚，語言簡明扼要，有改革意識，有見地，有特點。
