教育培訓機構老師演講稿，現在各種各樣的教育培訓機構都有，作爲培訓機構的講師來說，演講是很重要的，這關乎着學員的家長是否會繼續選擇你們的培訓機構，下面小編和大家分享教育培訓機構老師演講稿。
教育培訓機構老師演講稿1
教育機構演講稿篇1
同學們，各位好！今日非常有幸能夠我來爲大家演講。
最先，我想給大夥兒共享一段話。“我寧可挑選自豪都不挑選不自信。由於自豪必須資產，資產必須積澱，積澱必須汗液，而不自信卻哪些也不用。”這話就是我在看喬松樓大將在復旦演講視頻時無意間聽見的。
是的，今日我演說的主題風格就是說信心。
所有人的人生道路都並不是順順利利，並不是永無波浪紋的水面。只是這場填滿艱苦，艱辛，坎坷，填滿挑戰與挫敗的旅程。歸屬於人們的每一個美好的一天全是一回挑戰。在迎來每天的朝陽區時，人們必須充足的信心來擺脫碰到的艱難。
愛因斯坦的“相對論”發佈以後，許多人曾中藥炮製了1本《千人駁相對論》，手機了一大批說白了名仕對這一基礎理論開展盛況空前的撻伐。但是，愛因斯坦信心自身的基礎理論必定獲勝，對噠伐毫不在意。她說：“倘若我的基礎理論是錯的，自己辯駁就可以了，100個零加起來還是零。”他堅定不移了取勝的信心，堅持不懈科學研究，總算使“相對論”變成20新世紀的傑出基礎理論，爲大家所注目。
同學們，也許人們沒法變成像愛因斯坦相同變成爲社會發展作出巨大奉獻的人。但人們依然應當向他相同信心的應對任何，面對困境，面對困境。
居里夫人說過：“人們應當持之以恆，特別是在要有信心！人們務必堅信，人們的技能是要用於做某類事兒的，不管產生哪些事兒，活著的人都要仍舊工作中。”更是信心，適用她在承受了分手後、喪夫、社會發展上的風言風語等嚴厲打擊以後，2次喜獲了諾貝爾獎，爲人們的科學事業作出了極大的奉獻。
教育培訓機構演講我確信，信心是這種能量，這種推動人們堅持的力量。不管置身順境，還是挫折，都應當笑容地，寧靜路面對人生道路，擁有信心，衣食住行便擁有期待。“天生我材必有用”，就算命運之神一次又一次把人們戲弄，要是有着信心，有着一棵自立自強、奮發向上的心，取得成功終究會歸屬於你的。
同學們，普通高中3年必然是每段激情歲月。期待從今天起，從今天開始，人們能夠把汗液的積澱轉換爲自豪，信心的資產。以豪情萬丈也的豪情壯志應對人們應當應對的每次磨練。我們一起的復讀變成人生道路風彩絢麗多彩的追憶。
謝謝你們。
教育機構演講稿篇2
曾看了那樣一句話：鳥兒說：我在天上中掠過，但天上中沒有留有我的`印痕。泰戈爾說，天上中沒有留有我的印痕，但我已掠過。一樣的情況，卻有二種不一樣的.心態，堅信後面一種的心態更能獲得大夥兒的認同。我覺得衣食住行是一個門面，你對他笑，他就會向你外露笑容，你對它哭，那麼你最後總是感受消沉的情緒。
也許許多人會埋怨說，老天爺是這般的不合理，勤奮努力很多年的我至今爲止還是一個主管小助手。寒窗苦讀多年書的我，最後還是未能考入理想化的高校。殊不知，這種埋怨沒法更改實際，只有加劇自身的苦惱，爲何以積極主動積極的心態對待呢？
反過來的，如同人們熟識的林肯汽車老先生，在遭到24歲做生意不成功，26歲戀人去世，27歲精神錯亂，中老年時期數次競聘參議員和副總統，卻均以不成功結束的，可應對這般多的嚴厲打擊與艱難困苦，他自始至終沒有捨棄自身的希望，只是以積極主動的生活觀念解決這種不順心，最後他變成英國第十六任總理，更是這積極主動開朗的生活觀念，讓林肯汽車最後保持自身的理想化。
教育培訓機構演講堅信，倘若沒有積極主動開朗的生活觀念，摔殘身體的桑蘭，高位截肢的張海迪，性命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，她們一樣不容易有燦爛的人生，也就不容易獲得大家的重視與讚揚。
親愛的朋友們，儘管人們沒法預料一瞬間會產生如何的事兒，但堅信要是人們持這種積極主動開朗的生活觀念，人們衣食住行始終是開心的。因此，即便有一千個理由抽泣，還要給自己找到一萬個理由笑容，那樣，我們的日常生活就會填滿大量的太陽和開心。
教育培訓機構老師演講稿2
教育演講稿 篇1
上學考頭名，高考成“狀元”，順利進名校，真可謂“天之驕子”。可劉寧一腳踏入社會，卻難以適應社會和生活。此時，他不是用堅持、腳踏實地來適應人生和社會，而是以一種、甘於自墮的方式淪落爲流浪漢。這難道還不足以讓我們反思當今的應試教育嗎？
在當今的校園裏流行這樣一句話：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。“一屆屆的學生茫然地走進大學校園，又更加茫然地走出大學校園；走進大學校園時他們懷着無限渴望，走出大學校園時他們帶着深深的失望……”
應試教育培養出來的人才有一些通病：高分低能，眼高手低，理論豐富，頭重腳輕……
難道這樣的應試教育我們還要繼續嗎？
看看我們中國的家長都在忙碌着什麼，給孩子買各種輔導資料，進行題海戰術，爲孩子報各種各樣的補習班，進行充電……
讓我們再來看看西方國家是怎樣搞教育的吧：在德國，很多家長傾向把孩子送到“磨難營”。這是由當地青少年俱樂部或童子軍協會等組織的。在那裏，孩子們必須穿軍服、背登山包，去野外爬山、游泳、野營等，不僅練就好身體，還培養了堅強的意志和團隊精神。還有一些家長讓孩子在家或社區裏當義工。比如看孩子、送報、油漆陳舊的建築物等。
另外，不少德國家庭還利用假期到國外旅遊，帶孩子學習當地的語言、文化。很多中學生則到國外自助旅行，他們自己解決經費，多靠平時打工攢錢，外出十分節儉，對食宿要求不高。行李只是一個背囊。
讓我們擺脫應試教育的鐐銬，因爲溫室裏是長不出參天大樹的。
教育演講稿 篇2
從呱呱墜地的生命來到世界的那一刻起，無論是七彩童年，還是陽光少年，生命將伴隨着每個人生存，生活將每時每刻和我們的生命在一起，然而，對每個人來說，生命只有一次，因此，對待生命的首要原則就是珍愛生命。我看過一部影片，其中，使我印像深刻的一個片段是日本一個小沙彌跟他師傅生活在一個島上，那個小沙彌是一個六七歲活潑可愛調皮的男孩，一天他划着船到島的對面去玩，可開心了。看到水裏的小魚，他把它捉住用一根細線綁住再綁一顆小石頭在上面就放了，又看到一隻青蛙，也把它捉住綁上一顆石頭又放了，小青蛙艱難的遊着，後來又看到一條蛇，他又把它捉住，用同樣的方法綁住蛇再放了它，他的師傅看到了，到了晚上，他的師傅也用一根繩子綁了一塊石頭在小男孩的身上，天亮了，小男孩發覺自己身上有塊石頭，就說師傅我很不方便，很不舒服，快把我的石頭解下來。他的師傅說，那些小魚，青蛙，小蛇你把它們綁着，它們舒服嗎？你去找到它們，把它們放了，我再給你解開，如果它們死了，你就一輩子揹着這塊石頭，師傅嚴厲地說着。小男孩找到了小魚，卻死了，小青蛙很幸運沒有死，小男孩趕忙放了小青蛙，小青蛙歡快地遊走了，小蛇也死了，死得很慘，皮都磨跛了，小男孩悔恨傷心的大哭起來．他的師傅運用了親自體驗法，讓小男孩受到了深刻的教育，培養了孩子的愛心。
曾經看過這樣一個故事：一位伐木工人去森林裏伐木，他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹反彈重重地壓在他的右腿上。他試圖把腿抽出來，可辦不到，於是，他拿起手邊的斧子，狠命地朝樹幹砍去，砍了三四下後，斧柄斷了，他又拿起電鋸開始鋸樹，但是，他很快發現，倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時都有可能將電鋸卡住。如果電鋸出了故障，這裏又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢，伐木工人把腿簡單的包紮了一下，決定爬回去，他忍着劇痛，一寸一寸的往回爬，心裏只有一個念頭，一定要活着回去。
看完這個故事，我明白了，即使面臨極大的艱難困苦和挫折，都不要輕易放棄自己的生命，因爲只有擁有生命，纔會有希望和奇蹟。
擁有了生命，也就選擇了生存，因爲只有生存可以將生命從一個點延長成一條線，然而在這條線上不可能沒有失敗和挫折。
海倫凱勒，大家都並不陌生，他在一歲半的時候，因病失明、失聰又失聲，然而，她憑藉着堅強的意志考入哈佛大學，成爲世界上第一個完成大學教育的聾盲人。
海倫凱勒的生命經歷告訴我們：要正確地看待挫折、勇敢地接受現實。然而，在現實生活中，不少的年輕人生活在父母提供的優越環境中，經濟上的寬裕、生活上的無憂，使
他們成爲溫室裏的花朵，一旦遇到困難和挫折，便無法理智的應對。所以我們當代年輕人應該創造一定的逆境、磨練堅強的意志、體會生命的坎坷，從而提高自身的挫折承受能力和心理調控能力。
選擇了生存，也就離不開生活。
我們要生活的充實、快樂、有價值，首先要學會感恩。
“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心”，這段豁達而美妙的文字出自一位在輪椅上生活了30餘年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學巨匠霍金。他口不能說、腿不能站、身不能動，然而他仍然感到自己很富有。一根能夠活動的手指、一個能夠思考的大腦，這些都讓他感到滿足，並且對生活充滿了感恩。
一位殘疾人尚能如此，我們正常人爲什麼不能擁有一顆感恩的心呢？在生活中，我們每一個人，尤其是我們肢體健全的人，都要學會感恩生命、感恩父母、感恩老師、感恩朋友，甚至還要感恩對手。
其次，生活中要學會寬容。
寬容就是忘卻：忘記同學的誤解、同事的批評，忘記昨天的矛盾、昔日的糾紛，學會忘卻，生活纔會有陽光。寬容就是諒解，可能有人傷害過你，但“記仇”是心靈的腫瘤，多一份寬容就多一份理解，彼此間的隔閡就會化解。寬容就
是健康，一位心理學家說：“人類要想開拓健康的坦途，首先要學會寬容。”
如果我們每一個人都能擁有一顆寬容的心，時時化解心中的愁緒，我們的心裏就會少一份陰霾、多一縷陽光，我們就會生活得更充實、更快樂、更美好！
第三，生活中要學會奉獻。
人生的價值不能僅僅看爲個人目標的實現，更重要的是看生命能否爲其所在的社會做出貢獻。售票員李素麗說過：公共汽車的路線有終點站，但爲人民服務沒有終點站。李素麗的這句話讓我感悟到：即使工作崗位有高低，但創造的價值卻沒有大小。只要我們每一個人都能認真地投入到自己的工作崗位及學習中，我們就會領悟到人生中的許多美好！
講到這兒，我的演講即將結束了，希望我們每一個人都能珍愛生命、學會生存，懷着一顆感恩之心、寬容之心、奉獻之心來熱愛這美好的幸福生活！
謝謝大家！
