新聞稿格式是怎樣的，相信大家都看過新聞，也知道新聞稿，就像主持人要準備主持詞一樣，播報新聞的人也會準備新聞稿，那麼新聞稿的格式是怎樣的的呢？下面就和小編一起來看看新聞稿格式是怎樣的吧！
新聞稿格式是怎樣的1
一、新聞稿格式：
1. 標題三號字體、黑體、加粗。
2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進2字符
3. 行間距1.5倍，首行縮進兩字符。 一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語、主題及結語四部分。
(1)消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。
(2)導語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數內，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地解釋消息的主題思想。
(3)主體：將導語所述具體化，仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)
(4)結語：是新聞的最後一段或一句話。結尾方式有小結式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啓示。 注意：稿件中儘量不要運用第一人稱;並且，在稿件結尾時，不要過分宣揚情感，影響新聞真實性，一定要進出有度
二、要求
1、新聞要素：不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。
5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。
6、 結語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。
可分爲以下幾種格式：
1、倒金字塔結構：是絕大多數客觀報道的寫作規則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中，同時也是最爲常見和最爲短小的新聞寫作敘事結構。內容上表現在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而
在新聞主體部分，各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現在新聞的最前端，此種方式有助於媒體編輯下標題，亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點。
基本格式(除了標題)是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受衆的部分)，比如一場球賽剛剛結束，觀衆/讀者/聽衆們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這裏寫起。 其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最後面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因爲這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要儘量從受衆的角度出發來構思，按受衆對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然後將各個事實按其重要性程度依次寫下去。
2、正金字塔式：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發生順序作爲行文結構的寫作方式，依序分別是引言、過程、結果，採漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用於特寫。
新聞稿格式是怎樣的2
新聞稿格式 篇1
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室裏，端坐着全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。”
3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視着，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過後，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷後告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結束後，筆者在考場採訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府採取考“科技資格”的.辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領羣衆科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公佈這次考試成績，並獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將採取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今後我們每年都要進行。”
新聞稿格式 篇2
20xx年8月21日，14級學生迎來了大學中的必修課——軍訓。我院同學在學院各位領導、輔導員以及教官的指導下，以飽滿的熱情迎接此次軍訓。
本次軍訓是因09年某些外部狀況推遲舉行的，因此具有特殊的意義。092433新聞班的訓練場地在西校區恩澤碑附近。21日上午14級本科學生軍訓動員大會圓滿舉行。上午8點，爲期10天的軍訓全面拉開序幕。儘管天氣炎熱，但我們新聞學子的熱情不減，以最好的精神面貌參加各個項目的訓練中。在軍訓中，我們看到了很多的感人事蹟，有的學生病倒了卻憑藉着頑強的意志，稍有好轉便堅持訓練；有的學生身體不適，但仍舊在堅持訓練。在部隊教官的嚴格要求下以及熱心指導下，在短短的三天裏，我們班級的訓練初有成效。四面轉法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓練科目已經很好的開展開來。教官將自身最好的訓練成果教給學生，與此同時，學生也是認真的學。所有人都可以感受到來自四面八方因軍訓而張揚起來的的朝氣蓬勃。
現在，14級學生的軍訓仍然緊張進行着。毋庸置疑，相信經過了軍訓的磨練，所有的同學都會收穫頗豐。
