述職報告怎麼寫比較好，在職場上，有許多困難和許多的機會和機遇在等待着大家，那麼就看大家自己的本領了，那麼當要寫述職報告的時候，該要怎麼寫才比較好呢，述職報告怎麼寫比較好，一起來看看吧。
述職報告怎麼寫比較好1
一、我是誰，職責是什麼？
這個通常是述職報告開頭需要陳述的內容，要讓受衆知道你是誰？職責是什麼？具體負責什麼工作的？總的要求是言簡意賅、簡明扼要，不能拖泥帶水，搞成了個人簡歷。
比如：
我叫☆☆☆，現任☆☆☆☆☆☆（單位及職務），主要負責☆☆☆工作（主要負責人可寫“主持全面工作”，副職則寫自己分管的工作），現將自己一年來的履職情況作以報告。
二、我都做了哪些工作，效果怎麼樣？
這部分是述職報告的主體，寫作中必須圍繞“實績”做文章，也就是要重點陳述按照崗位職責，自己主要做了哪些工作？完成了什麼指標？取得了什麼效益和效果？另外，如果領導交辦的職責之外的重要事項，也要不吝筆墨，作以重點陳述。這並不是評功擺好，而是用以說明自己是否盡責、是否稱職。
需要注意的是，對單位和部門主要負責人而言，在陳述工作之外，還要陳述管思想、抓班子、帶隊伍情況，因爲這是一把手的重要職責；對副職而言，除了陳述自己所分管的工作之外，還要重點陳述自己是如何輔助一把手工作的。
通常而言，這部分一般分三大塊來寫：一是理論學識 情況；二是崗位履職情況；三是廉潔自律情況。
比如：
一、堅持思想求新，自覺增強“四個☆”、堅定“四個☆”、做到“兩個☆”
這部分重點陳述自己參加集體學識和個人自學情況，學識 ☆等情況，最終要落腳到☆思想上來。作爲單位和部門主要負責人，這塊寫的時候要注意把握兩個層次，一個是自己學識情況，一個是組織集體學識情況。寫的時候要儘量有數字、有事例，比如，組織☆理論中心組學識（☆集體學識）☆次，舉辦☆學識班☆期、專題輔導☆期，開展專題研討☆次，撰寫學識心得體會☆篇，記學識筆記☆萬字……這樣能使報告更加實在，使受衆能更能信服。
二、堅持幹事求實，認真負責完成本職工作
這部分的側重點要放到自己抓工作的思路、措施和效果上來，重點陳述自己是如何想的、怎樣做的。寫的時候，可採用菜單式、條目式框架，行文必須主次分明、詳略得當，特別是要注意突出重點，把主要的、能夠反映自己工作業績和亮點的事例寫進去，其他細枝末節、無關緊要的可以略寫或不寫。
因爲這部分涉及到述職人的自我評價、自我鑑定、自我定性，所以寫的時候必須實事求是，不誇大也不縮小、不拔高也不貶低，儘可能用事實說話、數字說話、成績說話，使人感到實實在在、不虛不空。
與往年不同的是，新冠肺炎疫情防控是今年述職報告必須重點陳述的內容，因爲這是☆上下的一件大事，必須重點作以陳述。
另外，在陳述工作時，要正確處理個人與集體的關係，釐清哪些工作是自己主抓的，哪些工作是團隊成員一起做的，不能把所有功勞和成績都記在自己頭上。同時，在陳述工作完畢後，應該對班子成員、下屬同事、職工羣衆表達感謝之情，這體現出一個人的格局和胸懷。
比如：
“一年來，我只是認真履行了自己的崗位職責，做了一些應該做的分內之事，如果說有一些成績的話，那這成績也是大家支持幫助的結果。在此，我誠懇地向大家致以謝意！”
三、堅持自律求嚴，始終做到☆、乾淨幹事
這部分重點陳述學識執行“條例”“準則”和☆規定精神情況，以及在工作和生活中個人☆情況。寫作中應注意的是，要儘可能地往實裏寫，陳述自己學識了什麼☆文件規定或者書籍？參加了什麼☆建設方面的活動？工作和生活中是如何做的？不能只說一些原則性的話、空洞無物的話。這裏還需要注意的是，除了陳述自己如何☆自律外，還有陳述自己履行全面☆“一崗雙責”責任情況。
比如：
“一年來，自己始終把勤政☆、乾淨幹事作爲座右銘，認真學識‘條例’‘準則’等☆，及時跟進學識 ☆相關最新重要論述，積極參加☆體檢活動，撰寫研討發言和心得體會 ☆篇，切實做到☆風常吹、預防針長打、警示鐘常敲。同時，嚴格執行☆集中制和“三重一大”制度，☆☆項重大事項都通過充分論證和集體決策，堅決不搞個人說了算。另外，帶頭嚴格執行請示報告制度，主動向上級報告個人有關重要事項；帶頭嚴格落實☆規定精神，嚴格遵守☆用車、☆接待等相關制度規定，沒有☆私用、超標準接待等問題；帶頭嚴管家庭成員，自覺傳承良好家風，被☆☆☆文明委評爲‘文明家庭’。與此同時，自己認真履行全面☆‘一崗雙責’責任，堅持抓業務與抓☆兩手並重，從嚴落實全面☆記實制度，自覺過雙重☆生活，帶頭講專題☆課，對分管部門☆做到嚴管與厚愛相結合，本年度沒有發生☆問題。”
三、我還存在哪些問題和不足？
述職報告不單單是講成績，分析論述自己存在的問題和不足，也是不可或缺的內容。寫的時候要注意，一定要深入分析、反覆斟酌，既要把問題找準說透，不能蜻蜓點水、虛晃一槍，又要切合實際，不能誇大其詞、言過其實，把問題和不足說得過於嚴重。這個尺度必須拿捏好。
比如：
“認真總結回顧自己一年的履職情況，自感還存在着三個方面的問題和不足：一是理論學識上存在泛和淺的現象，只滿足於讀過了、看過了、瞭解了，不能做到知其然更知其所以然，尤其是與自身工作實際結合不夠。比如，對如何用黨的創新理論指導☆☆工作，思考得不多、不深，與學思用貫通、知信行統一的`要求仍有差距。二是工作的前瞻性、謀劃性不夠，識慣見招拆招、見子打子，使得一些本來可以提早着手、從容應對的工作，時常左支右絀、捉襟見肘。比如，在文明☆創建中，對一些工作超前性安排不夠，無形中降低了標準。三是總攬全局、凝聚合力不夠，過於強調各負其責、分兵把口，雖然有利於責任夯實，到客觀上影響了班子的整體合力。比如，在疫情防控中，班子分管☆和相關部門做了大量艱苦細緻的工作，但其他☆和部門集中發力不夠，導致工作中存在忙閒不均的現象。對此，我將在今後的工作中着力加以改進。”
四、我努力的方向是什麼，今後該怎麼幹？
這部分並不是必備的內容，可根據述職報告的時間所限來確定，如果時間不允許的話，可以省略掉這部分內容；如果時間允許的話，可以對來年的工作計劃和打算作以簡要陳述。寫作時，務必突出重點、突出大事，採用粗線條陳述，切不可事無鉅細、面面俱到。同時，任務目標一定要明確可衡量，工作措施要具體可落實，不能含糊不清、模棱兩可。鑑於個人的具體工作不同，因此不再舉例。
述職報告結束時，一般常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣，來作爲結束語。這個可自主選擇，沒有具體的規定。
述職報告怎麼寫比較好2
一、緒言。就是述職報告的開場白。在這部分應交待清楚述職者的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責、工作目標和述職時間（一季度、半年或全年）。
二、主要業績。這是述職報告的重要部分。其主要內容包括履行崗位職責的情況、工作目標完成情況和突出的業績以及自我評價等。換句話說，就是寫述職者做了哪些工作，怎麼做的；取得了哪些成績，其效益如何；從質和量兩方面，進行自我評價。
三、問題和改進措施。這部分主要明確講敘在履行職責中存在的主要問題和述職者應負的責任及今後改進的具體辦法，問題要找準，態度要誠懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。
從一篇述職報告的文章結構上講，寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報告。但要真正寫好一篇述職報告，還要注意以下幾點：
一、堅持實事求是。述職者在講成績或問題時，都要實事求是，一就是一，二就是二，成績講足。問題講透，不誇大，也不縮小，要原原本本反映履行職責的狀況；
二、着重講述履行職責的主要情況。每個幹部職責不同，實施的工作也不同，不可能把所有的工作都寫出來，要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。一篇報告一般在3000字左右，發言稿30分鐘左右爲宜。
三、要寫出個人的作用。個人述職必須交待清楚在每項工作和取得的成績中自己所起的作用，是起主要的作用，還是支持他人或部下的作用；是起組織協調作用，還是親自帶頭的作用；是起決策作用，還是提合理化建議的作用，只有講清個人所起作用，才能看出述職者與業績的關係，準確評價述職者的功績。同樣，對於存在的問題和過失，也要分清責任，是負領導責任，還是負直接責任。在講個人作用的時候，要擺正關係，正確處理好個人作用與集體效能的關係。不能把成績都記在個人賬上，也不能籠統擺政績，看不出個人的作用。
