小學生閱讀摘抄格式，摘抄好詞好句的意義並不止步於欣賞，摘抄是爲了防止遺忘，繼往聖之絕學要從學習開始，好詞好句能夠讓你的作文增色不少，小學生閱讀摘抄格式，好記性不如爛筆頭。
小學生閱讀摘抄格式1
1、對於我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大後，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，爲了祖國的建設做出一份力量，有了奮鬥的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。
2、軍訓啓迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿裏，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不苟的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染着我，影響着我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬於自己的明天？
3、欣賞，是一種美德，它鼓勵着無數的人們；欣賞，是一種態度，它促使人們恢復生活中的自信；欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞着人們。
4、“優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細緻的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不捨，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢於向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
5、古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可爲而爲之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事競成”嗎？
6、馬克思說：“我的幸福源自於奮鬥。”奮鬥可以將一個失敗的人變得勇敢自強；奮鬥可以將一個低迷的`社會變得生機繁榮；奮鬥可以將一個國家變得富強發達。就像祥子最初爲夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的，因爲他的奮鬥感動了我，也感動了社會。我們對他的奮鬥不息感到敬佩。我想，奮鬥就是幸福的定義吧！
7、書籍給了我們人生的自信和啓迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋樑，給我們注入無限金色的希望。暢遊書海，其樂無窮。
8、對於書，我有着莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以爲很神祕的故事。然後饒有趣味地沉浸於童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度裏，點亮只屬於我的煙火。
9、奮鬥是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門立雪；蘇秦懸樑刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創造輝煌。從古至今，有多少人因爲奮鬥留下了一段段佳話，有多少人通過奮鬥譜寫一段段歷史。縱使社會多麼黑暗，縱使人生多麼艱難，我只需奮鬥，便可朝陽四起。也許，這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德，就是奮鬥的本質吧。
10、書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……
11、青春已經甦醒，夢想已經起航。把握今天，朝着既定的目標努力，就一定能成就屬於自己的夢想。“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
12、世界並非是一個公平的天平，每個時代，每個地域都存在着壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與悽慘，總是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因爲他們知道無論成敗，只要奮鬥過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
13、因爲今天的生活有太多的不如意，所以明天的奮鬥依然要繼續。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收穫是付出才能換來的。無論我們的回報是什麼，只要我們奮鬥過，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言！
14、詹天佑堅持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友堅持不懈的精神換來的是學會自行車的本領。相信吧，堅持不懈是成功的一半！讓我們也一起來學習這種優良精神吧，相信我們會成功！
15、伯樂是相馬的，一種讚許，一種認可，決定了馬的命運。所以，讚許也是一種幫助。助人爲樂令人帶來快樂，那麼讚許會換來數不勝數的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。
小學生閱讀摘抄格式2
1、“……額，爸爸是聖誕老人嘛！噓——這是祕密，不要告訴別人哦！”
2、年11月27日中央電視臺“焦點訪談”節目以《觸目驚心的殺戮》爲題，報道了發生在江西省資溪縣一處林場馬頭山自然保護區獵殺野生動物的案件。看了這個節目後我躺在牀上久久不能入睡。資溪縣馬頭山被喻爲華夏翡翠、人類綠舟，是國家級自然保護區，那裏天然生態植被完好，風景優美，景區中生活着大量珍稀野生動物，他們在那兒快樂地生活着。但是，一些沒有人性的狩獵者時常給它們的生活帶來危險。狩獵者們爲了賺錢，只知道一味的捕殺那些稀有動物們，然後再將它們販賣到野味市場或者餐館，供貪婪的人們享用。
3、寫下痛苦的日子裏也有的精彩！
4、春秋戰國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，爲了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當衆許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
6、我們是國家的希望，祖國的未來。爲了讓祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現在是個知識經濟社會。沒有知識，社會就不能發展，國家就不能富強。
7、何爲開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。爲什麼讀書有好處呢？因爲知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學識，增長智慧，明曉事理。
8、偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先後在波恩大學，柏林大學研究歷史和哲學，因而在以後的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫（資本論）就讀了自藏書1000餘冊，還到大英博物館看了三間房的書。
9、火焰逐漸侵蝕了上來，最後的軀殼卻因魂的拋棄，感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水後，粉碎，化爲粉塵。
10、不要總將痛苦當做敵人，與痛苦同行，你會發現生活中處處有意想不到的精彩！
12、以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。
13、半夜，聖誕老人從窗子外爬了進來，滴滴看見了！心想，原來書上是騙人的！聖誕老人是從窗外來的！聖誕老人將禮物放在襪子裏，正要走，“不許走！”滴滴大喊。聖誕老人停了下來，一開燈！什麼？滴滴傻了！是爸爸！
14、若沒有國破山亡的打擊，李煜怎會有“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的感慨？
15、同學們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！
