師父的真正含義是什麼，我國是一個擁有上下五千年歷史的文明大國，師父，在古代是徒弟對傳授自己技藝的人的尊稱，也是對老師的通稱，以下分享師父的真正含義是什麼。
指老師——師父（師傅）
如：《史記》中有：“孔氏述文，弟子興業，鹹爲師傅，崇仁厲義。”
又如：《紅樓夢》有“這早晚就下學了？師父給你定了工課沒有？”
這裏師父（傅）都是老師的意思，而且幾乎沒有區別，但是，一般認爲“師父”的尊重指數高於“師傅”。
原因很簡單，因爲“父”這個字，古人講“一日爲師，終身爲父”，師者，傳道受業解惑，《三字經》曰：“子不教，父之過”，這裏“父”實際包含“老師”之意。對老師的尊重要像尊重父親一樣，天地君親師，親就是父母、師就是老師，地位幾乎等同，所以，師父的感情色彩、尊重程度、親密程度，都要高於師傅。
又，師傅一詞實際具有階級的味道，最初，皇子或皇帝的老師，稱爲太師、太傅，就是師傅。後來這個詞才慢慢平民化了。
指具有傳統技藝的.人羣——師傅
據《當代漢語詞典》中，師傅有兩種解釋：
1、工商、戲劇等行業傳授技藝的人；
2、對特殊技藝或職業從業者的尊稱。
這個就很好理解了，比如做木匠的，我們尊稱爲木匠師傅。又比如“康師傅”，就一定不能叫“康師父”，你是個做面的師傅，是一種特殊技藝。
但仍需注意的是，以前這一類人也可以稱“師父”，最新的漢語詞典才把“師傅”固定在這一類解釋下。
對出家人的尊稱——師父
這個也很好理解，出家人（和尚、尼姑、道士）都可以尊稱“師父”，而不能稱“師傅”，這是特定的稱呼，一定不能混淆。
你看《西遊記》，孫悟空叫唐僧，絕沒有叫“師傅”，如果有，你那書肯定是盜版。
現代口語中的“師傅”
日常生活中，與不認識的人打招呼，所以一般會以“師傅”開頭，比如你坐出租車，會說“師傅，我到XXX地”；你問路，會說：“師傅，請問XXX怎麼走”；你去買菜，會說：“師傅，這個菜多少錢一斤？”
有些地方也會叫老師。
這些人都不符合以上3種解釋，但你作爲成年人，基本禮貌要有的，你不能走上去說：“喂，春熙路咋個走？”這樣會被打的。
師傅與老師的區別
一、在基本含義上的區別：
1、師父是學生對向自己傳授技藝的老師的尊稱或者近稱。而師傅則是老師的一種朦朧的通稱，比如太師、太傅或少師、少傅的合稱等等。
2、老師這個名稱最常見於學校與傳統武術界的稱呼；而師傅則常常是對僧道的尊稱，或者古代衙門中吏役的尊稱， 也有對專門技藝的工匠的尊稱（木匠師傅、鐵匠師傅、畫匠師傅等等）。
3、師父和徒弟之間有着極其嚴格的師承系統關係，但也總有意外發生的時候。二師傅大多數民間對某行當的權威或有技術的人的尊稱。
二、詞源上不同
“師傅”一詞，早在戰國時期就出現，而且從一開始就是用來指老師的。戰國時期稱老師爲師傅，秦漢以後，師傅由泛指從事教學工作的'老師，演變爲了專指帝王(包括帝和王)的老師，所謂“身爲師傅，貴極人臣”，“師傅”這一稱呼用法具有一定排他性，普通老百姓是不能隨便使用的。但是到了南宋之後，“師傅”一詞才逐漸開始迴歸民間百姓，平民也可使用。
“師父”一詞源自唐代起流傳，基本含義即老師，也可用於對出家人的尊稱。“師父”一詞在感情色彩上要強烈得多，所謂“一日爲師，終生爲父”，即在古代，往往師父自己收養徒弟，徒弟住到師父家裏，由師父貼錢教養，把徒弟當成自家人或者親生兒女一樣對待。
假如說，師父如果沒有親生兒女的話，那麼徒弟也可以繼承師父的所有的家庭財產，所以說有時候徒弟也有義務給師父披麻戴孝和養老送終。即便沒有如此親近，在傳統觀念中，父和師也具有同等重要意義，因此舊時也使用“父師”一詞。注意，對女老師亦稱師父。
01、師傅
“師傅”一詞早於“師父”出現。漢字發展初期，“師傅”與“師父”的字形不同，但意義相同。然而，隨着朝代的更迭與時代的變遷，二者出現了本質上的區別。“師者，所以傳道授業解惑也”，“師傅”一詞最早出現於戰國時期，用於指代從事教學工作、爲不解之人傳道授業的老師。
戰國時期的著作《穀梁春秋》中記載：“羈貫成童，不就師傅，父之罪也。”此處的師傅便是爲學生傳授文學知識或是教導行爲規範的老師。秦漢時期，“師傅”逐漸演變成了帝王之師。朝中專門設置了“太傅”、“少傅”等職務。
太傅與少傅的官階與職責範圍不同，但都與東宮太子、帝王儲君有着千絲萬縷的聯繫。除此之外，朝廷還將太師、太傅、太保統稱爲“東宮三師”，只是後來逐漸演變成了虛銜。至此，“師傅”成了皇家專用詞，只有皇家子弟能夠稱呼老師爲“師傅”，平民百姓不可私自使用。
直到南宋，“師傅”的含義開始延伸，除了帝王之師外，民間百姓的老師也可蒙受此稱，私塾中的教書老師都可被稱爲“師傅”。很顯然，此時“師傅”的稱呼不再具有排他性，也脫離了階級性與等級性。
自清朝中期起，隨着西方文化與思想的流入與傳播，“師傅”不僅僅指老師，還可以指工商、醫學、戲劇等行業中專門傳授技藝的專業性人員。到了上個世紀六十年代，“師傅”一詞隨處可見，在工廠上班的工人、開車的司機、做菜的廚師都可被稱爲師傅。
在特定場合下，凡是見到比自己年長的人，也可稱其爲師傅。綜上，隨着文化的發展，“師傅”一詞的含義不斷擴展，從階級性逐漸變爲平民化，由此可見人們的思想越來越開放與平等。
02、師父
相比於“師傅”，“師父”這個稱呼出現的時間略晚一些。“師父”一詞最早出現於唐朝，與“師傅”的含義並無二異，指的都是教授知識、傳播道理的老師。例如，唐代齊映所撰寫的《河南府論被謗表》中，曾記載“臣雖駑劣不才，竊服師父之訓”。
這句話的意思是“我雖然蠢笨，沒有才能，但我十分欽佩師父對我的教誨”。而後，“師父”一詞也用來指代帝王之師。例如，“投釣升朝，封四履而稱師父”中指的便是帝王的老師。除此之外，擁有獨家的'絕門妙計亦或是具有特殊技能的人也可被稱作爲“師父”。
例如，南唐人尉遲偓在作品《中朝故事》中曾記載了四個朝代的故事，上下卷分別描寫了宮廷之事以及民間怪異的故事。唐朝鹹通年間，一對父子來到長安街道表演幻術，父親舉大刀砍掉小兒腦袋，可小孩卻安然無恙、完好如初，父子倆以此奇幻之術來哄騙百姓捧場投錢。
一天，小孩被砍了腦袋後，許久紋絲未動，父親當場向觀衆行禮，說了句“小術不行，且望縱之，某當拜爲師父”，此處的師父即爲父親眼中的“高人”，即能識破幻術、道行高深的能人。
到了元朝與明朝，隨着外來文化的傳入以及佛道教的盛行，“師父”成爲信徒對和尚與道士的尊稱。不論男女老少，凡是皈依佛門的出家人，即便是剛剛剃髮出家的小沙彌，都可以被尊稱爲“師父”。
清代知名學者藍鼎元曾公開指責“凡遇禿廝，皆呼師父。不思此何人也，而師之父之？”意思是：凡是見到一個禿頭的，便毫不猶豫地喊“師父”，從來不曾瞭解此人究竟是誰或能力如何，如此怎麼能輕易叫師父呢？
03、師傅與師父的區別
師傅與師父都屬於尊稱，但二者卻具有本質的區別。“師父”一詞可拆解成“師”與“父”，“師”即德高望重的老師，“父”即雙親中的父親。由此可見，“師父”擁有強烈的感情色彩，將“師”與“父”並列，就是將老師與父親置於同等地位，可見老師的重要程度。
古人云：“一日爲師，終身爲父”，意思是哪怕只做了一天的老師，也應當作爲一輩子的父親來看待。這說明古人尊師重道、知恩圖報，對待師父如同對自己的再生父母一般，在尊敬的基礎上又多了一絲深厚的情誼。
古人拜師學藝，常會住在師父家中，而師父也如同父母一般照顧徒弟的日常起居，將徒弟作爲家中的一員看待。倘若徒弟不小心將“師父”錯叫成“師傅”，便會受到懲罰。由此可見，古代的“師父”也很看重稱呼的一字之差。
他們也希望自己能夠在被徒弟尊敬與愛戴的同時，也能如同父親一般被徒弟信任與依賴。現如今，“師傅”成了人們對手藝人的尊稱，司機、裁縫、木匠、鐵匠等，皆可被稱爲“師傅”。哪怕在路上向陌生人問路，同樣可以客氣地稱其爲“師傅”。
