以茶文化爲主題的活動,茶文化是一種“綜合”文化,涉及到建築、音樂、舞蹈、繪畫、戲曲、服飾、飲食、醫藥等諸多文化領域。茶道文化源於中國,南宋時期傳入日本和朝鮮,以下分享以茶文化爲主題的活動。
茶文化可以是一個非常豐富和有趣的主題,可以涉及到茶的歷史、製作方法、種類、品嚐和享受。以下是一些以茶文化爲主題的活動的例子:
1. 茶藝表演:請一位資深的茶藝師展示茶道的藝術,包括泡茶、倒茶、傳茶等步驟,讓參與者們瞭解和欣賞茶的儀式感和美感。
2. 茶座交流會:邀請茶友們到一起,在輕鬆的氛圍中品茶、聊天、交流。可以邀請一些茶友分享自己的茶道體驗和故事。
3. 茶葉品鑑會:請一位專業的品茶師帶領參與者們品鑑各種不同的茶葉,瞭解它們的'特點、口感、產地等,同時也可以學習如何正確地品嚐茶葉。
4. 茶文化講座:請專家來講解茶的歷史、文化和影響,從中學習茶文化所帶來的哲學、文學、藝術等方面的啓示。
5. 茶文化展覽:展覽可以包括茶葉的歷史和製作工藝、茶文化的藝術表現、茶葉的種類和產地等。參與者們可以通過展品瞭解和探究茶文化的方方面面。
無論哪種活動形式,都能夠讓人們更好地瞭解和享受茶文化,增進茶友們的交流和合作。
主題:
“清茶淡話XXX城茶文化現場展示會”
實施目標:
以情感觸動+利益激發帶動銷售熱潮
活動內容:
1、“茶話”主持人發表講話。
——爲本次活動烘托專業氛圍,提供有力支撐,加強活動的隆重色彩。
1)領導發表講話,並簡潔致辭。
——調動觀衆的懷戀情緒,渲染現場活動的熱烈氣氛,爲本次活動的可觀賞性埋下伏筆,高度吸引觀衆關注。
2)業主代表發表講話,並宣佈本次茶文化現場展示週末活動會正式開始。 ——以居住者的角度進行陳述,真實再現“德聖博奧城”的居家環境,契合人們的居住理想對接項目本身,以達到推廣目的。
2、“茶韻”由茶藝人員進行別開生面的'茶藝表演;並即興邀請觀衆現場參與、傳授、品鑑;參與觀衆可獲贈名茶禮品。
——進一步提升觀衆對茶文化的興趣,並調動其參與性、積極性,自覺培養主人翁形象,形成對“德聖博奧城”的親切感。
3、“茶景”由置業顧問分發項目資料,進行詳盡的產品說明,展示樓盤形象、環境。
——着力渲染景觀特色能帶給居住者的生活氛圍,與本次活動主題有機結合,將觀衆的注意力自然轉移到項目本身上來,以形成對項目更直接和深刻的印象。
4、“茶具”由置業顧問組織觀衆觀賞茶具;隨後參觀項目內部景觀及樣板間,並進行現場抽獎,所產生的幸運觀衆將獲贈茶具禮品。
——以茶具觀賞爲牽引,全景展示項目細節,加深項目在受衆心目中的美好印象。
5、“茶事”宣佈本次茶文化展示活動會圓滿結束;組織觀衆在場地內品茗、休閒;告知本次活動期間相關優惠政策;由置業顧問料理詳細講解、接受下定、排號等事宜。
——活動最終回到營銷事項,延續茶文化活動留下的影響力,展開銷售工作,促成更多落單,以達到本次活動的推廣目的。
主題:
茶文化推廣及以茶會友
宗旨:
活動時間:
20XX年12月06 日 18:30~~20:30
活動地點:
主樓 B501
主辦單位:校團委社團聯合會
承辦單位:閩臺文化研討協會
策劃組:
任務:
(1) 活動流程的編排以及銜接。(背景音樂)一人
(2) 主持人的選擇形象設計及臺詞審覈。一人
(3) 活動進行中進程的'跟進。 兩人
外聯部:
任務
(1) 確定邀請的嘉賓,並及時送出請柬。 一人
(2) 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人
(3) 現場拍攝 一人
後勤組:
任務
(1) 活動現場佈置、物品購買、搬運。 八人
(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等。三人
(3) 禮品的分發。兩人
活動流程 :
佈置現場(條幅,桌子擺放,茶具,開水,黑板設計,打掃,多媒體設備的調試)
準備好嘉賓休息等待的房間(必要的嘉賓,要準備茶水一類的飲品)
18:00放視頻(茶文化及其相關知識的介紹)
18:30 活動正式開始
1. 主持人開場白(嘉賓介紹、引入主題等)
2. 嘉賓開講(一個二十分鐘到一個半小時左右)
活動準備
設 備:筆記本一臺,麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具(杯子多準備些)、水桶、 前期準備:條幅、海報、請柬的製作
準備好活動所需背景音樂
音樂:古箏曲、閩南語歌曲、愛拼纔會贏、世界第一等
主持詞審覈
到茶城取茶具及茶葉 茶點
借教室
名片製作:樣本:
正面 背面
活動後期工作:
1.活動總結 新聞稿
2總結、照片等存檔
資金預算
用途金額(單位:元)備註
打印費 傳單0.08*300=24 元
海報,顏料,畫筆 50 元
橫幅一條8米長 5*8=40元
邀請函 10 元
名片製作 70元
活動要求
1、活動工作人員必須服從調配,保持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動順利完成。
4、各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。
5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作。