1、《誰來了》
爸爸、媽媽先將鴨、雞、貓、狗、兔、大象等動物的音樂放給寶寶聽，讓寶寶熟悉各種運動的音樂，再逐步教會寶寶做各種動物的模仿動作。在寶寶熟悉音樂和會做模仿動作的基礎上，教孩子《誰來了》的遊戲。開始可由爸爸或媽媽帶着寶寶一起做，聽到什麼動物的音樂就模仿什麼動物走路或叫聲。一兩遍後，爸爸、媽媽可操作錄音機，任意進退磁帶，打亂動物出場的順序，讓寶寶自己聽到什麼動物的音樂就做“誰來了”的動作或發出叫聲。
2、《拍手踩腳》
爸爸或媽媽和孩子對坐，手拿鈴鼓拍節奏，孩子拍手、拍腿、跺腳，打出相同的節奏。成人拍強，孩子也拍強；成人拍弱，孩子也拍弱;等寶寶基本掌握後再加大難度：成人拍強，孩子拍弱；成人拍弱，孩子拍強，訓練節奏感。
3、《接龍遊戲》
選擇旋律簡單的樂句，爸爸、媽媽和寶寶分別填進歌詞，一人接着唱一句，還可做動作，反覆輪流。如小喇叭嗒嗒嗒，小銅鑼噹噹噹，小銅鼓咚咚咚;鴨子叫呷呷呷，公雞叫喔喔喔，小貓叫喵喵喵;汽車叫笛笛笛，火車叫嗚嗚嗚;我高興哈哈哈，我生氣哼哼哼，我傷心嗯嗯嗯(裝哭的樣子)……寶寶接不上時，爸爸、媽媽可以啓發、提醒，唱出各種動物、交通工具、樂器和表示語氣的象聲詞，激發寶寶對音樂遊戲的興趣，同時發展寶寶的想像力、創造力。
4、《貓捉老鼠》
爸爸或媽媽做“貓”，寶寶做“老鼠”。遊戲開始，“貓”坐在椅子上裝睡覺，“老鼠”聽着音樂自由地走動做各種怪動作(聳肩、伸舌頭、東瞧瞧、西看看)。當音樂聲一停，“貓”醒來，站起來伸個懶腰去捉，“老鼠”就趕快躲到椅子背後，不讓貓捉住。等寶寶熟悉了遊戲，可以調換角色重新開始。
