什麼叫家境優越，人的出身不是自己可以選擇的，有人生在家境優越的家庭，而有人卻生在貧困潦倒的家庭。我們無法選擇自己的出身，爲家庭成員提供優渥的生活條件，也是我們所共同追求的。那麼來看看什麼叫家境優越
什麼叫家境優越1
家庭背景很優秀意思是：父母都是高文化，家境優越。家風好。
好的背景的家庭，會創造機會讓孩子多讀書、多接觸社會，甚至周遊世界，這種見識和經歷，對孩子一生的成長影響很大。相反，出身貧寒的家庭的孩子，何談視野開闊，因爲還在爲吃飯穿衣發愁，無法也無能力去感知外面世界有多麼精彩。
所謂謀事在人，成事在天。家庭背景保持了很多社會關係，就像千里馬和伯樂的關係一樣。沒有好的伯樂，人還是很難邁出第一步的，而伯樂更像就是人際關係、歷練機會和社會資源對個人的支持。家庭背景好，也會提供更多良好的機遇。
一個人的家境也不能決定一個人的性格，無論我們曾經經歷過怎樣的人生，唯一實現自我突破的方式，就是通過培養自我意識，加深對自己的理解，來實現掌控自己人生的目的。
人生中，過去的事情的確是不能由我們自己選擇的。但只要活在當下，那麼，我們就可以真正地成爲自己的主人。
什麼叫家境優越2
家庭條件的好壞對一個孩子的影響巨大，從孩子生活中的種種行爲方式以及待人處物，就能夠八九不離十地猜出這個孩子的出身家境。一個人生活的家庭條件的好壞可以從下面幾個方面看出，家境優越的孩子往往有以下特徵。
1、性格開朗活潑
家境好，不只是說他的家庭富裕，而是包含了經濟、文化等各個方面，家境好的孩子，從小接受的教育往往比一般孩子更多，得到的東西也更多，他們在童年時候大都衣食無憂，吃好穿好，苦日子離他們比較遠，因此他們表現得往往比家庭條件差的孩子更加積極樂觀和自信，給人一種落落大方，活潑開朗的感覺，這樣的孩子生活中往往比較大氣，很少計較得失朋友也會比較多。
2、社交能力極強
雄厚的家庭條件，給予他們社交的底氣。落落大方的性格，也讓更多的人喜歡和他們交朋友，自信的性格，讓他們和誰交流都能夠侃侃而談。他們比較能夠把握得住場面，幽默而不是正經，這樣的孩子往往在交際方面非常有優勢，深受大家的喜愛。家境不錯的孩子，往往除了學習課本知識以外，還會學習別的很多的課外知識技能等等，擴寬了他們的社交領域。
3、各種事情都非常積極
家境好的孩子，從小涉獵範圍廣，對未知的和新鮮的東西更加有好奇心。他們見過的世面也很多，因此，在做什麼事都會表現得很積極自信，這種自信帶給他很大的勇氣和膽量，做事情不會畏手畏腳，因爲他們想要把自己好的一面展現給大家，獲得大家的讚賞。
4、知識面豐厚
在我們這個年代的時候，家庭條件不好，資源較少，學習也認識事物大多是一些很淺顯侷限的，知識面不足，給人一種沒有見過世面的感覺，而家庭條件優秀的孩子，他們家長從小就教育他們，帶着他們出去參加少年營、全國各地遊玩，見到許多從未見過的東西，開闊視野，增長見識。
眼界這種東西，沒有見過是很難通過知識學習到的。因此，家庭條件好的孩子，你會發現他知識面很廣，給人一種博學多識的感覺。
雖然出生條件好的孩子一些方面會表現得更加優秀，但我們不能對出身一般的孩子帶有偏見，他們自身並沒有什麼缺陷，通過努力是可能趕超的'。
什麼叫家境優越3
家庭條件會很大程度上影響孩子的性格、行爲舉止和爲人處世。觀察衆多孩子可以發現，家庭條件好的孩子，身上大多有以下四個特徵，很容易看出來。
一、活波開朗
家庭條件好的孩子，童年時期過得大多比較幸福。沒有感受過苦日子，心態比較積極，人也會表現得比較活波大方、樂觀開朗。孩子的性格很大程度上會受到家庭條件的影響。如果一個孩子表現的是活波開朗的一面，大概率他的家庭條件是不錯的。
二、積極參加各種活動
家庭條件好的孩子，從小有更多機會接觸到一些新鮮的東西，也比較有條件可以培養自己的興趣愛好。這樣的孩子，總是表現得比較自信大方，也有比較多的才藝，所以他們對待學校的活動和比賽會比較積極去參與，因爲從小到大的自信帶給他們勇氣和力量，他們樂於去展現自己。
三、有更強的交際能力
家庭條件好的孩子，比較不怕生，交際能力也會比較強。因爲家庭的底氣讓他們可以大方地與人打交道，不會感到自卑。他們在人前總是會侃侃而談，比較善於調節氣氛，他們喜歡交朋友、待人熱情，這樣的人人際交往能力也會比較強。
四、有更加豐富的見識
很多孩子受限於家庭條件，所以沒有從小就在比較封閉的環境中成長，缺乏增長見識的機會，所以會給人一種缺乏見識的感覺。而家庭條件較好的孩子，他們父母從小就會經常帶他們出去開拓視野、增長見識，比如經常到全國各地旅遊、經常可以接觸一些較爲新鮮的事物，所以他們有着豐富的見識，懂得的東西很多，會給人一種博識的感覺。
家庭條件好的孩子相比於家庭條件不好的孩子，還是有一些比較明顯的。作爲老師，經常會和孩子打交道，也比較懂得如何觀察一個孩子的家境。但是，作爲老師，不能戴着有色眼鏡對待那些家境不好的同學，對待孩子應該這樣做。
一、要尊重每個孩子
孩子雖小，但是也有很強的自尊心。作爲老師，要尊重每個孩子，呵護學生的自尊心。不要因爲一些原因而輕視一些孩子，甚至說出傷害孩子的話。要給孩子尊重，孩子纔會反過來尊重老師。
二、要多幫襯那些需要幫助的孩子
有些孩子的家庭境遇比較不好，或者個人有一些比較特殊的困難，遇到這樣的孩子，老師要有同情心，儘自己的努力去幫助那些孩子，給孩子更多的愛和保護。
三、要做到有教無類
每個孩子都是天使般的存在，都有自己的閃光點。作爲老師，要對孩子一視同仁，不要過於偏心。同時，老師要針對不同孩子的特點，開展相對應的教學方法，這樣纔能有針對性地把孩子培養得十分優秀。
一個孩子優秀與否跟家庭教育有關係，跟學校教育也有很大的關係。孩子是未來，是希望，作爲老師要珍惜每個孩子，因爲每個孩子都是祖國的花朵，都值得被愛。
面對眼前的孩子，老師無需過多關注孩子的家境，而是要帶着熱忱的心，努力教書育人。
